《江蘇省丹陽(yáng)市云陽(yáng)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第7課《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省丹陽(yáng)市云陽(yáng)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第7課《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《敬業(yè)與樂業(yè)》 【教學(xué)目標(biāo)】 1．道德目標(biāo)：認(rèn)識(shí)敬業(yè)樂業(yè)的意義，培養(yǎng)敬業(yè)樂業(yè)的職業(yè)精神。 2．情智目標(biāo)： ①感情目標(biāo)：?了解“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的重要性，并聯(lián)系自己的實(shí)際，用敬業(yè)與樂業(yè)的態(tài)度對(duì)待生活。 ②認(rèn)識(shí)目標(biāo)：掌握議論文的一般常識(shí)，掌握課文中“舉例子”和“講道理”兩種論證方法 【教學(xué)時(shí)間】（2學(xué)時(shí)） 【教學(xué)手段】 多媒體 第二學(xué)時(shí) 【教學(xué)過程】 （一）、互閱作業(yè) （二）、感情調(diào)節(jié) 同學(xué)們，我們昨天對(duì)課文有了一個(gè)大致的了解，下面請(qǐng)反思一下自己的學(xué)習(xí)精神和生活態(tài)度。在你的學(xué)習(xí)過程中，是否能做到全神貫注、心無(wú)旁騖呢？我們能否能把學(xué)習(xí)當(dāng)一件樂事呢？我相信，通過今天的學(xué)習(xí)，同

2、學(xué)們一定會(huì)有新的收獲。 （三）、自學(xué)內(nèi)容一：研讀課文，把握作者觀點(diǎn)。 自學(xué)方法： 1．自由朗讀課文3—4小節(jié)，思考：什么叫敬業(yè)、為什么要敬業(yè)、怎樣才算敬業(yè)？（用波浪線劃出文中相關(guān)的語(yǔ)句） 2．自由朗讀課文5—6小節(jié)，思考：為什么“凡職業(yè)都是有趣味的？”，請(qǐng)用自己簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言逐條概括、表述。 自學(xué)內(nèi)容二：掌握常用的論證方法，延伸拓展、學(xué)以致用。。 自學(xué)方法： 1．作者逐層深入地論證了自己的觀點(diǎn)，分別運(yùn)用了哪些論證方法，請(qǐng)舉例說明并說說這些論證方法的作用。 2．文中說“因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人?！币罁?jù)作者的這一

3、標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，你能從身邊也發(fā)現(xiàn)一兩位這樣“天地間第一等人”嗎？請(qǐng)聯(lián)系自己的實(shí)際談?wù)勎覀冎袑W(xué)生該如何去做。 （四）、當(dāng)堂檢測(cè) 閱讀課文內(nèi)容,回答問題。 “ 第二要樂業(yè)?！@種生活，真算得上人類理想的生活了?！? 1.本段要說的中心話題 2.本段的中心論點(diǎn)是 3.為本段的中心論點(diǎn)提供一個(gè)眾所周知的事實(shí)論據(jù)。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 4.本段中設(shè)例的作用是 5.本段除了運(yùn)用舉例論證外,還運(yùn)用了??????????? 的論證方法。 6.發(fā)揮想象,將“這種生活，真算得上人類理想的生活了”中“理想的生活”描寫出來(lái)。 （六）、適度作業(yè) 答案 1.樂業(yè) 2. 凡職業(yè)都是有趣味的 3.居里夫人在成噸的工業(yè)廢渣中提煉“鐳”，幾年如一日，非常艱辛與枯燥，但她懷著找到“鐳”的夢(mèng)想，從沒有認(rèn)為這項(xiàng)工作是無(wú)聊的，從來(lái)沒有抱怨叫苦而想放棄（其他符合要求的表述也可以） 4.引出話題? 5.道理論證 對(duì)比論證 6抓住“樂業(yè)”進(jìn)行想象