《江蘇省句容市八年級語文下冊 第五單元 22 散步教學(xué)案（無答案）（新版）蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省句容市八年級語文下冊 第五單元 22 散步教學(xué)案（無答案）（新版）蘇教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、散步 基本目標： 1．理解文章尊老愛幼的人性美，學(xué)習(xí)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。 2．品味富有表現(xiàn)力的語言。 教學(xué)重點： 1．理解文章尊老愛幼的人性美，學(xué)習(xí)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。 2．品味富有表現(xiàn)力的語言。 教學(xué)難點：讓學(xué)生在朗讀中感受理解親情美，欣賞語言美。 教學(xué)課時：一課時 教學(xué)過程： 導(dǎo)入： 一、默一默 1.字音互填,并在橫線上補充你認為重要的字詞。 xìn（ ）服 熬（ ） kù（ ）冬 分qí( ) 一

2、霎時( ) 領(lǐng)xiù( ) 拆散( ) 水波lín lín ( )（ ） 二、讀一讀 有感情的朗讀全文 三、想一想 1．文中寫了一件什么事？從文中的字里行間，你看到了一個怎樣的家庭？ 2. 文章哪幾個段落有寫景的語句？請摘抄你最喜歡的一句，談?wù)勀愕睦斫狻? 3.在預(yù)習(xí)過程中你還有哪些疑問，請寫下來。 四：練一練 課后練習(xí)，閱讀語段回答（1-6）題 我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻和兒子。 母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應(yīng)該多走走。母親

3、信服地點點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。 天氣很好。今年的春天來的太遲，太遲了，有一些老人挺不住，在清明將到的時候死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過一個酷冬。 這南方初春的田野！大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽兒也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡……這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。 我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。 后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思……不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強壯的

4、兒子，我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一剎時我感到了責任的重大，就像民族領(lǐng)袖在嚴重關(guān)頭時那樣。我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委曲兒子了，因為我同著他的時日還長，我同著母親的時日已短。我說：“走大路。” 但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧！”她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我?！蹦赣H對我說。 這樣，我們就在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去了。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了我的兒子。我的母親雖然高

5、大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也很輕，但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上加起來，就是整個世界。 1． 選文第①段從記敘的要素看，交代了散步的________和________。 2．母親先要走大路，后來又改變了主意，“還是走小路吧”。 表明了這個家庭的怎樣的關(guān)系？母親說的話及她摸摸孫兒的小腦瓜的動作表明了什么？ 3．從文中劃出描寫“小路有意思”的語句，第4段對初春的描寫在全文中起什么作用？ 4．對選文第③段中“強壯”“高大”該怎樣理解？請結(jié)合文意說一說。 5．“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界?！敝械摹罢麄€世界”是指 ：簡要說說加點詞語在句中的作用。 6．為什么說“一霎時，我感到了責任的重大？”把你的理解說一說。