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1、中考半命題作文審題指導(dǎo)
一、半命題作文的命題情勢(shì)
1.命前半題:如《___我的胡想》?2.命后半題:如《拜別___》
3.命中心部分:如《給___的一封信》?4.命首尾部分:如《___,別再讓我__》?二、半命題作文的補(bǔ)題策略
①補(bǔ)題前先要正確掌控已給命題文字中的概念。
②所補(bǔ)詞語(yǔ)宜“小”不宜“大年夜”,力爭(zhēng)“小”中見大年夜,“小”中見深。
③所補(bǔ)詞語(yǔ)要亮出文學(xué)色采或哲理色采。例如:《那一抹晚霞震動(dòng)了我的心靈》、《我艷麗,因?yàn)槲矣袀邸返取?
④補(bǔ)填的文字不但要“準(zhǔn)”,并且要力爭(zhēng)“新”。例如:“最艷麗的___”大多半同窗在橫線上填上“景色”、“心靈”、“一瞬”等詞語(yǔ),從正面選材演
2、繹題旨。
三、半命題作文補(bǔ)題技能
個(gè)性化,是創(chuàng)新思惟的一個(gè)最根基特點(diǎn)。半命題作文獲得高分,固然像其它情勢(shì)的作文考題一樣,取決于考生的作文是不是有多個(gè)“亮點(diǎn)”,是不是聲張了個(gè)性,而擬一個(gè)切旨、切體,又求真、求趣的“亮麗”問題是十分首要的。
擬題,是考生遺詞造句、概括能力等語(yǔ)文本質(zhì)和能力的首要表現(xiàn),要補(bǔ)出富有創(chuàng)意的問題,必須打破慣有的思惟定勢(shì),積極進(jìn)行發(fā)散思惟、逆向思惟,必須多方位、多角度“出擊”。常見的有以下幾種補(bǔ)題技法:
①具體事物擬題法。
這類以具體事物入題的體式式子可以以小見大年夜,使選材新奇具體。如:?半命題作文《難忘的????????》,可填上“紅絲帶”,敘寫關(guān)愛他人,存眷生
3、命的動(dòng)人一幕;《當(dāng)我面????????時(shí)刻》,可填上“那片綠葉”,托物言志,抒寫本身愿做綠葉、忘我奉獻(xiàn)的情操;也可填上“那座荒山”,呼吁綠化荒山,顧惜家園,加強(qiáng)景遇珍愛。
②抽象事物擬題法。
這類擬題體式式子是化具體為抽象,便于抒寫本身心里復(fù)雜的感情。以《當(dāng)我面對(duì)???????的時(shí)刻》為例,可以《當(dāng)我面對(duì)虛榮的時(shí)刻》為題,敞高興扉抒寫本身對(duì)心靈的拷問;可以《當(dāng)我面對(duì)她的嘮叨的時(shí)刻》為題,敘寫本身對(duì)母愛的奇特感觸感染。《感悟???????》則可以《感悟初三生活生計(jì)》為題,抒寫對(duì)首要、勞碌的“沖刺階段”的進(jìn)修生活生計(jì)的各種體驗(yàn);可以《感悟春季》為題,豪情滿懷地譜寫布滿勃勃生機(jī)的春的樂章。別的,
4、像《尋覓心靈的伊甸園》、《尋覓人生的方程解》、《我好想有一片藍(lán)天》等用的也是此種擬題法。
③特定景遇擬題法。
這類擬題體式式子新奇新奇,能創(chuàng)設(shè)一種特定氛圍,給人一個(gè)讓思絮蕭灑、聯(lián)想的空間,極易激發(fā)人們雄厚的聯(lián)想。如《我好想再看你一眼》、《我好想當(dāng)一天師長(zhǎng)教師的“好學(xué)生”》、《當(dāng)我面對(duì)心靈的決定的時(shí)刻》、《當(dāng)我面對(duì)北風(fēng)凜冽的時(shí)刻》、《我夢(mèng)見范進(jìn)列入中考》、《我夢(mèng)見媽媽下崗》等問題采取的就是此種擬題法。前面提到的《當(dāng)我面對(duì)的時(shí)刻》這一半命題作文,若必然要選“成功”或“掉敗”的作文材料,采取特定景遇擬題法,將問題擬為《當(dāng)我面對(duì)掌聲響起的時(shí)刻》、《當(dāng)我面對(duì)鮮紅的“58分”的時(shí)刻》等,便會(huì)獲得別的一
5、種奇妙的結(jié)果。
④特別符號(hào)擬題法。?此法是借用數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等學(xué)科特別符號(hào)或公式來擬題,合適于觸及幾種身分、內(nèi)容上互相關(guān)聯(lián)的作文。這類問題標(biāo)作文在行文中必須恰本地表現(xiàn)公式符號(hào)與社會(huì)現(xiàn)象、某種事理的契合點(diǎn),使情勢(shì)和內(nèi)容同一。如以《當(dāng)我面對(duì)“?”的時(shí)刻》為題,來表達(dá)本身對(duì)社會(huì)上各種時(shí)弊的質(zhì)疑;以《當(dāng)我面對(duì)“A”、“B”、“C”的時(shí)刻》為題,抒寫本身對(duì)進(jìn)修英語(yǔ)的樂趣和享受;以《當(dāng)我面對(duì)“1”(哆)、“2”(來)、“3”(咪)的時(shí)刻》為題,抒寫本身僵持音樂的感悟。別的,《我好想獲得一個(gè)“A+”?》、《感悟8—1>8》、《明天,我飛向β行星》等,這類問題形象活潑,醒人耳目。
⑤條塊瓜分?jǐn)M題法。
6、這類擬題法是從情勢(shì)上來講的。為避免半命題作文擬題或內(nèi)容上的嚴(yán)重“撞車”,無妨根據(jù)所選的體裁,將內(nèi)容“裁”成幾個(gè)小“條塊”,如同裁縫剪布料一樣,樣式剪裁得新奇得體,穿起來就會(huì)賞心好看,令人獲得美的享受。如某考生的半命題作文《尋覓掉落的昨日》,將“昨日”一分為三,用小問題“鏡頭一”、“鏡頭二”、“鏡頭三”一一“回放”給讀者。另外一考生的《感悟生活生計(jì)中的美》,則是先設(shè)一“題記”,下擬三組小問題:“母愛之美”、“勞動(dòng)之美”、“活動(dòng)之美”,截取生活生計(jì)的三個(gè)畫面,顯示對(duì)美的酷愛和感悟。再如《存眷我們的家》這一存眷大年夜天然、抒寫環(huán)保之歌的半命題作文,奇妙借用馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中“枯藤老樹昏鴉”、“
7、小橋流水人家”、“古道西風(fēng)瘦馬”三句寫秋景的名句做小問題,這類擬題情勢(shì)富有創(chuàng)意,其實(shí)是新得“逼你的眼”。別的,“病歷雜體裁”、“幾何證實(shí)式”、“訪談體”、“日記體”等體裁情勢(shì)的作文,在擬題上也是大年夜有文章可作。
總之,題貴新奇,半命題作文的擬題尋求的一樣是務(wù)求正確、活潑而有魅力。只要平常平凡重視積聚文化常識(shí),正確理解半命題作文的“另外一半”提示、“另外一半”導(dǎo)引的內(nèi)涵,并且把握必然的擬題技能,就可以擬出讓評(píng)卷師長(zhǎng)教師“怦然心動(dòng)”、擊節(jié)叫好而一見鐘情的好問題。?但“新”必須以真善美為前提。半命題作文“芳華因??????而出色”,個(gè)別考生寫“芳華因早戀而出色”、“芳華因惡作劇而出色”,就是把“
8、創(chuàng)新”誤為“出格”,把“出色”誤為“弄笑”乃至低俗的典型例子。
四、例文
家,我永久的天空
若是把我比作是一只小鳥,那么,家,你就是那一片天空。小時(shí)刻,在你的懷抱下成長(zhǎng),張開同黨,熟悉到甚么叫做飛舞。大年夜一些了,我用家授予的同黨在校園內(nèi)飛舞、奮斗。我離不開家,長(zhǎng)大年夜后,我想我會(huì)在外飛舞,為本身的事業(yè)而拼搏,然則,在我的心里永久都邑憶起我飛舞的出發(fā)點(diǎn)――我的家。
當(dāng)我還小的時(shí)刻,童真讓我沉浸于追逐打鬧的世界中,一次又一次的世故拆臺(tái),讓我打破了家中的玻璃、門窗、杯子??看著家中破壞的器械,你“微笑”著。從你的微笑中,我看出的是馴良是寬容,我曉暢,你諒解我的世故諒解我的拆臺(tái),因?yàn)槟氵M(jìn)展我
9、能在家的天空下快康樂樂地成長(zhǎng)。
上學(xué)今后,家,你永久是那樣的庇護(hù)著我。成績(jī)提高你為我興奮,豐厚的晚餐是你對(duì)我的贊譽(yù);成績(jī)下落,你透露出的仍然是“微笑”,但是,“眼角的潮濕”卻袒護(hù)不住你心里的掉望,仍然有豐厚的晚餐,那是你對(duì)我的安慰和期望。你進(jìn)展我能哪里摔倒從哪里爬,練出飽滿的羽翼,沖向更高更遠(yuǎn)的天空。
進(jìn)了高中,家,你是我的心靈的港灣。受挫后倚你身邊小憩思慮,我曉暢“勝敗乃兵家常事”,打不倒的人才是成功者。小有成功后,我的自驕傲滿在你面前永久沒法遁形,我再次諦視你的眼睛,剝?nèi)ノ宀实耐馓?,我仍然以最平寧的心態(tài)演習(xí)再次起飛。我想家,我需要你以不變的容顏回收我這個(gè)露宿風(fēng)餐的盼歸的學(xué)子。
我的將
10、來或許要飛離家,但我又如何能遺忘那暖和的家暖和的天空呢??我是一只小鳥,我心遠(yuǎn)航,但我永久遨游在你的天空下!
五、五十個(gè)經(jīng)典半命題作文題目(請(qǐng)你找一個(gè)最好的詞語(yǔ)填上)?1.《把???????留住》
2.《????????,我永久的天空》?3.《都是??????惹的禍》?4.《笑傲???????》
5.《何以解憂,唯有???????》?6.《假定我是???????》?7.《我眼中的???????》?8.《???????在我的身邊》?9.《???????也是一種美》?10.《????????伴我成長(zhǎng)》?11.《_??????三步曲》
12.《????????和我有個(gè)約會(huì)》?13.《我發(fā)現(xiàn)?
11、???????》?14.《真想做個(gè)????????》?15.《世上只有????????》?16.《我???????故我在》?17.《永久的????????》?18.《????????的風(fēng)波》?19.《那一次,我???????》?20.《帶上???????上路》?21.《我與???????面對(duì)面》?22.《???????是一盞明燈》?23.《那段???????的日子》
24.《一個(gè)???????的心靈獨(dú)白》?25.《???????,讓我歡樂讓我憂》?26.《想起???????》
27.《???????,我的最愛》?28.《???????是一種營(yíng)養(yǎng)》?29.《那年,我???????》
30.
12、《和???????_競(jìng)走》
52.《我???????,我???????》?31.《有???????才有遠(yuǎn)方》?32.《???????在,夢(mèng)就在》?33.《我的???????我做主》?34.《將???????進(jìn)行到底》?35.?《???????不需要來由》?36.《有一種???????叫成功》?36.《帶上???????上路》?37.《???????是一首歌》
38.《有???????伴隨的日子》?39.《???????,讓我歡樂讓我憂》?40.《我???????故我在》?41.《讀懂???????》
42.《那次,我與???????擦肩而過》?43.《???????也是一種享受》
44.《???????,其實(shí)你不懂我的心》?45.《將???????進(jìn)行到底》?46.《???????是金》
47.《怎一個(gè)“???????”字了得》?48.《???????是一道靚麗的風(fēng)景線》?49.《留些???????給本身取暖》?50.《畏敬???????》?六、半命題作文實(shí)戰(zhàn)演習(xí)?半命題作文:
這里有______(如親情、信賴、進(jìn)展、歡欣、競(jìng)爭(zhēng)、春季、陽(yáng)光、雄厚的寶藏等)
提示:括號(hào)內(nèi)所供應(yīng)的詞語(yǔ)可選用,也可不消;務(wù)必先將問題補(bǔ)充完全,然后作文。