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決勝2020(壓軸題)中考物理 專題01 聲現(xiàn)象(含解析)

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1、專題01 聲現(xiàn)象 一、選擇題 1.(2020·沈陽)如圖所示,小剛在藝術節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲。對于吉他發(fā)出的聲音,下列說法正確的是 A.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的 B.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度 C.用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調 D.撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色 【答案】A 考點: 聲音的傳播,音調、響度與音色的區(qū)別。 2.(2020·巴中)關于聲現(xiàn)象的說法正確的是( ?。? A. 只要物體在振動,我們就能聽到聲音 B. 振動停止,聲音消失 C. 余音繞梁,三日不絕,這是回聲現(xiàn)象 D. 高速公路兩旁的隔音板是為了防止噪聲的產(chǎn)生 【答案

2、】C 考點:人耳聽到聲音的條件;聲音的產(chǎn)生;防治噪聲的途徑;回聲; 3.(2020·泰安)關于聲現(xiàn)象,下列說法中錯誤的是 A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的 B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲 C.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲 D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調會不同 【答案】D 考點:音調與音色的區(qū)別;噪聲的控制; 4.(2020·來賓)以下關于聲現(xiàn)象的說法,不正確的是( ) A.只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音 B.摩托車上安裝消聲器是為了在聲源處減弱噪音 C.用超聲波除去人體內的結石,說明聲能傳遞能量 D

3、.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的 【答案】A. 【解析】 考點:人耳聽到聲音的條件;噪聲的控制;聲波傳遞信息和能量;音色. 5.(2020·南通)關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( ) A.只有固體和液體可以成為聲源 B.隔聲、吸聲和消聲是在聲源處控制噪聲 C.聽聲辨人主要是由于聲音的響度不同 D.空氣傳聲是空氣形成的疏密相間的波動向遠處傳播 【答案】D 考點:聲源;噪聲的控制;音色和響度的區(qū)別;聲波 6.(2020·菏澤)關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是 A.聲音在不同介質中的傳播速度相同 B.在真空中也可以傳播聲音 C.振動的物體

4、一定會發(fā)出聲音 D.一切發(fā)聲物體都在振動 【答案】 D 【解析】 試題分析:聲音是由物體振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲物體都在振動,振動停止發(fā)聲也停止,聲音在不同介質中的傳播速度不同,在固體中最快、液體中次之、氣體中最慢,真空不能傳聲。選項D正確。 考點:聲音的傳播需要介質;聲速; 7.(2020·涼州)關于“聲現(xiàn)象”的說法正確的是( ?。? A.聲和激光都能傳播信息且都可以在真空中傳播 B.住宅安裝雙層玻璃窗是在聲源處控制噪音 C.利用“超聲波”除去體內結石是利用聲能傳遞能量 D.只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音調 【答案】C 考點:音調、響度與音色

5、的辨別;聲音的傳播條件;防治噪聲的途徑;聲與能量. 8.(2020·聊城)關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是 A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的 B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調高 C.城市某些地段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲 D.用超聲波能粉碎人體內的“小石頭”,說明聲波能傳遞能量 【答案】D 考點:聲現(xiàn)象。 9.(2020·荊州)關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( ?。? A. 通常女聲比男聲音調高,是由于女性聲帶振動比男性聲帶振動快 B. 在空屋子里聽別人說話比在曠野里洪亮,是發(fā)聲時聲帶振幅更大的緣故 C. 在高速鐵路和居民區(qū)之

6、間設置隔聲墻,是用防止噪聲進入耳朵來控制噪聲的 D. 醫(yī)生利用超聲波粉碎人體內的結石,是因為聲波可以傳遞信息 【答案】A 考點:頻率及音調的關系;回聲;防治噪聲的途徑;聲與能量 10.(2020·自貢)關于聲現(xiàn)象的說法正確的是( ?。? A. 聲和電磁波都能傳遞信息且可以在真空中傳播 B. 住宅安裝雙層真空玻璃可以減小室外噪聲對室內的影響 C. 頻率的高低決定聲音的音色 D. 不同人說話的響度一定不同 【答案】B 考點:聲音和電磁波的傳播的區(qū)別;音色的決定因素 11.(2020·丹東)下列關于聲現(xiàn)象說法正確的是(  ) A. “男低音”和“女高音”歌手同臺演出,這里的

7、“低”、“高”是指聲音的響度 B. 城市道路兩旁修建隔音板是為了從聲源處減弱噪聲 C. 人們利用“回聲定位”原理制成的聲納系統(tǒng)可探知海洋的深度 D. 醫(yī)院中用“B超”診病是利用聲音傳遞能量 【答案】C 考點:音調;噪聲的控制;聲音的利用 12.(2020·煙臺)為了探究音調與什么因素有關,小明設計了下面幾個實驗,如圖所示,你認為不能夠完成探究目的是(  ) A.硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪 B.改變鋼尺伸出桌邊的長度 C.改變薄塑料尺劃過梳子的速度 D.改變吹筆帽的力度 【答案】D D、改變吹筆帽的力度,振動幅不同,響度不同.研究響度跟振幅的關系.符合題意. 故選D

8、 考點:音調與響度;音調與響度分別是由由什么因素決定的 二、填空題 1.(2020·鹽城)如圖所示,用手撥動塑料尺,發(fā)出的聲音是由塑料尺__________產(chǎn)生的。塑料尺振幅越大,聲音的__________越大。若改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音的__________發(fā)生改變。 【答案】振動 響度 音調 考點:聲音的產(chǎn)生及特性 2.(2020·撫順)小明家附近廣場音樂聲過大影響了居民正常生活,這里的聲音是由音箱中紙盆的  產(chǎn)生的,聲音大是指聲音的 ?。ㄟx填“音調”或“響度”)大,經(jīng)過居委會的協(xié)調,該音樂的播放者將音量調小了些,這是在  減弱噪聲. 【答案】振動;響度;聲源

9、處 考點:聲音的產(chǎn)生,響度,防治噪聲的途徑. 3.(2020·廈門)(2分)相傳“舜作簫,其形參差”.說明那時的簫是由許多長短不同的竹管排成,如圖所示.演奏時,美妙的聲音是由   振動產(chǎn)生的;竹管參差不齊,目的是為了吹出   不同的聲音. 【答案】空氣柱;音調. 考點:聲音的產(chǎn)生;音調與頻率的關系 4.(2020·賀州)小賀聽到優(yōu)美的琴聲來自琴弦的  ,悠揚的琴聲傳得很遠是通過   傳播的,琴聲在傳播的過程中,發(fā)生變化的是  ?。ㄌ睢耙粽{”、“響度”或“音色”). 【答案】振動;空氣;響度. 考點:聲音的產(chǎn)生和傳播 5.(2020·錦州)音樂會上,演員正在吹

10、奏笛子,笛子發(fā)聲是因為空氣柱在   ,吹奏過程中,演員不斷調整手指在笛子上的按壓位置是為了改變聲音的   . 【答案】振動;音調 【解析】 試題分析:管樂器是由空氣中的振動發(fā)生的,吹奏時,抬起不同的手指,就是為了改變空氣柱的長度,從而改變音調,長空氣柱產(chǎn)生低音,短空氣柱產(chǎn)生高音。 考點:聲現(xiàn)象 6.(2020·汕尾)接聽電話時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的 (選填“音調”、“響度”或“音色”)來判斷的;如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖 是噪聲的波形,圖 是樂音的波形。 【答案】音色 乙 甲 考點:聲音的特性、噪聲、聲音的波形圖

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