《江蘇省鎮(zhèn)江市九年級語文上冊 第6課 我的叔叔于勒導(dǎo)學案（無答案） 蘇教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省鎮(zhèn)江市九年級語文上冊 第6課 我的叔叔于勒導(dǎo)學案（無答案） 蘇教版（通用）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、六、我的叔叔于勒 【學習任務(wù)】 1、感悟跌宕起伏的情節(jié)，在情節(jié)中發(fā)現(xiàn)多維的深刻主題 2、掌握通過語言、動作、神態(tài)的描寫揭示人物的心理，刻畫人物的性格的描寫方式 3、體會莫泊桑小說精妙的藝術(shù)構(gòu)思，感受他的匠心獨運 【課堂學習】 一、理情節(jié)，揭主題。 １、畫出文中菲利普夫婦對于勒不同稱呼的詞語。請同學大致分分類，說說這些稱呼是在什么情況下說的？他們對于勒又采取了什么樣的態(tài)度？據(jù)此理清情節(jié)。 2、小說的結(jié)局是菲利普夫婦一家人躲開了日夜盼望的于勒。這是什么原因？這篇小說揭示了怎樣的主題思想？ 二、分析菲利普夫婦的形象。 1、找出能夠表現(xiàn)菲利普夫

2、婦形象的語句，并說說采用人物描寫的哪種方法？ 2、說說菲利普夫婦的形象 【課堂檢測】 一、結(jié)合語境，解釋加點詞語。 (1)．這封信成了我們家里的福音書，有機會就要拿出來念，見人就拿出來給他看。 福音書： (2)．姐姐的長袍是自己做的，買１５個銅子一米的花邊，常常要在價錢上計較半天。 計較： (3)．她們的吃法很文雅，用一方小巧的手帕托著牡蠣，頭稍向前伸，免得弄臟長袍；然后嘴很快地微微一動，就把汁水吸進去，蠣殼扔到海里。 文雅： (4)．我一直盯著父親，看他鄭重其事地帶著兩個女兒和女婿向那個衣服襤褸的年老水手走去。 鄭重其事： 二、語段

3、閱讀： 我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！? 　　我給了他10個銅子的小費。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕的先生!” 等我把2法郎交給父親，母親__①__（Ａ．懷疑Ｂ．猶豫Ｃ．詫異Ｄ．激動）起來，就問：“吃了3個法郎?這是不可能的。 　　我說：“我給了他10個銅子的小費?！? 　　我母親嚇了一跳，直望著我說：“你簡直是瘋了!拿l0個銅子給這個人，給這個流氓！”她沒再往下說，因為父親指著女婿對她使了個眼色。 　　后來大家都不再說話。 　　在我們面前，天邊遠

4、處仿佛有一片紫色的陰影從海里__②__（Ａ．升Ｂ．跳Ｃ．現(xiàn)Ｄ．鉆）出來。那就是哲爾賽島了。 我們回來的時候改乘圣瑪洛船，以免再遇見他。 1.結(jié)合語境，給文中橫線處選填恰當?shù)脑~語。 　　①___________?、赺___________ 2.選段描寫環(huán)境的句子是______________________，作用是___________________________ _______________________________________。 3.本文為什么要用第一人稱來寫，在文中起何作用？ 4. 畫線的句子用了反復(fù)的修辭手法，這默念的三句話意思有什么異同？作者為什么重復(fù)寫？這表現(xiàn)了“我”什么心理？ 5.“我們回來的時候，改乘圣瑪洛船，以免再遇見他?！蔽恼陆Y(jié)尾有什么深刻含義？