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1、壓強和浮力
一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號
11
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15
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19
20
答案
1.下列物體的質量最接近2 kg的是( )。
A.一個蘋果 B.一只公雞 C.一本物理書 D.一張課桌
2.如圖一位先生巧用物理知識將帽子送給樓上女士的情景。此過程中應
用的關鍵知識是( )。
A.氣球受到重力 B.帽子的質量大于氣
2、球的質量
C.帽子的密度大于氣球的密度 D.空氣對物體有浮力作用
3.托盤天平是科學實驗中常用的儀器。下列關于其使用的說法中不正確的( )。
A.稱量物體前首先應估計被測物體的質量,以免超過量程
B.稱量時,向右移動游碼,相當于向右盤加砝碼
C.不管桌面是否水平,只要調平橫梁就可以稱量
D.不能把化學藥品直接放在托盤中進行稱量
4.雞尾酒是由幾種不同顏色的酒調配而成的,經(jīng)調配后不同顏色的酒界面分明,這是由于不同顏色的酒具有不同的( )。
A.質量 B.體積 C.溫度 D.密度
5.把一個馬鈴薯放入濃鹽水中,馬鈴薯處于漂浮狀態(tài),如果將水面以上的部分切去
3、,則剩下部分的馬鈴薯將會
A.漂浮 B.懸浮 C.下沉 D.不能判斷
6.當輪船從東海駛向長江時,它受到的浮力將( )。
A.不變 B.變小 C.變大 D.無法判斷
7.某課外活動小組在探究物體的“浮沉條件”時,將重為100g的物體放入盛滿水的盆中,有90g水溢出,則( )
A.物塊會浮在水面上 B.物塊會懸浮在水中 C.物塊會沉入盆底 D.不能據(jù)此判斷出物體
8.妙趣橫生的動物世界蘊涵著豐富的物理知識,受到動物的啟示,人們制造了許多先進的軍事設備和交通工具,實現(xiàn)了人類的夢想,下列對應關系中不正確的是(
4、 )
A.鳥在空中展翅滑翔時不會墜落下來——飛機
B.鴨子的腳掌又扁又平能在松軟的爛泥地上行走自如——履帶式坦克
C.蝙蝠能在夜間正常飛行——紅外線夜視儀
D.魚通過吞吐魚鰾內(nèi)的空氣能在水中自由浮沉——潛水艇
9.a、b是兩個由同種材料制成的金屬球,它們的質量分別為128g、60g,體積分別為16 cm3、12 cm3。在這兩個金屬球中,如果有一個是實心的,那么( )
A.這個實心球是a,金屬的密度是 8 g/cm3 B.這個實心球是a,金屬的密度是 5 g/cm3
C.這個實心球是b,金屬的密度是 8 g/cm3 D.這個實心球是b,金屬的密度是 5 g/
5、cm3
10.如圖,對于水中正在上升的氣泡,下列說法正確的是( )
A、氣泡受到水的壓強變小、浮力變小 B、氣泡受到水的壓強變小、浮力變大
C、氣泡受到水的壓強變大、浮力變小 D、氣泡受到水的壓強變大、浮力變大
11.高速列車經(jīng)過時,若人離鐵道太近很可能被吸進鐵道,從物理學角度看,這是因為( )
A.車與人之間的空氣流速減小,壓強增大
B.車與人之間的空氣流速減小,壓強減小
C.車與人之間的空氣流速加大,壓強增大
D.車與人之間的空氣流速加大,壓強減小
12.下列現(xiàn)象中,不屬于利用大氣壓強的是( )
A.自來水筆吸墨水? ?B.茶壺上留有小
6、孔
C.貼在墻上的吸盤式掛衣鉤??? D.高壓鍋煮飯
13.下列物體中不是根據(jù)連通器的原理制成的是( )
A.茶壺 B.鍋爐水位計 C.堤壩 D.船閘
14.你雙腳站立時對地面的壓力和壓強分別為F1和p1,單腳站立時對地面的壓力和壓強分別為F2和p2,則( ) A.F1= F2,p1 = p2 B.F1= F2,p1=(1/2)p2
C.F1=(1/2)F2,p1=(1/2)p2 D.F1=(1/2)F2,p1= p2
15、動物的生理結構是它適應
7、自然,長期進化的結果,為它的生存起到了重要作用,下列實例用物理知識來解釋不正確的是( )
A.啄木鳥嘴的尖喙能夠讓它在啄木時對樹木產(chǎn)生很大的壓強,從而啄穿樹木
B.壁虎腳掌上的吸盤,能利用大氣壓強把自己牢牢地粘在墻壁上
C.駱駝腳掌寬大可以增大它對地面的壓強,方便在沙漠中行走
D.深海魚到淺海后由于水壓的減小所以不能成活
16、在冬季,剩下半瓶熱水的暖水瓶經(jīng)過一個夜晚后,第二天拔瓶口的軟木塞時護覺得很緊,不易拔出來,其主要原因是( )
A.軟木塞受潮膨脹 B.瓶口因溫度降低而收縮變小
C.瓶內(nèi)氣體溫度降低而把瓶塞粘住 D.瓶內(nèi)壓強減小,大氣
8、壓把瓶塞壓緊
17.如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部,承受著大氣對我們的壓強-------大氣壓。下列有關敘述中錯誤的是 ( )
A.馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓的存在
B.標準大氣壓的數(shù)值為1.01×105帕,(760mm汞柱)
C.大氣壓的大小與大氣的密度有關,離地面越高的地方,
大氣壓也越大
D.人的心情通常跟晴天和陰雨天大氣壓的高低變化有關
甲
乙
圖3
18.圖甲所示的杠桿是平衡的。若如圖乙所示,在支點兩側的物體下方分別加掛一個等重的物體,杠桿 ( )
A.仍能平衡 B.不能平衡,A端上升
9、
C.不能平衡,B端上升 D.無法判斷
19. 將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體
中,現(xiàn)象如圖3所示。這兩種液體的密度大小關系是( )
A.甲液體的密度一定小于乙液體的密度 B.甲液體的密度一定等于乙液體的密度
C.甲液體的密度一定大于乙液體的密度 D.無法判斷
20. 三個同學同時在一實驗室里用托里拆利的方法測量大氣壓強,管內(nèi)水銀柱的高度分別是75.0cm、75.5cm、75.5cm,其中有一位同學實驗時管子有些傾斜,而另一位同學在實驗時管內(nèi)進入了少量空氣,只有一個同學的方法是正確的,那么用正確的方法測得的數(shù)值是( )
A.75.0cm
10、 B.75.5cm C.76cm D.無法確定
二、填空題(每空1分,共20分)
21.一個物體所受的重力為10 N,將其全部浸沒在水中時,所排開的水所受的重力為20 N,此時它所受的浮力為______N,放手后物體將______ (選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。
22.在天平、獨輪手推車、鑷子、鋼絲鉗中,屬于費力杠桿的有________;屬于等臂杠桿的有________。
23.一個鋼球放在火上加熱,其體積__________,密度___________。(選填‘‘變大”、‘‘變小’’或“不變)
24.2020年12月21日,古沉船“南海一號
11、”在廣東陽江海域被打撈出水。打撈時,施工人員首先將未充氣的16個氣囊分別均勻地安裝在水下沉船四周,然后將氣囊充足氣,借助于氣囊的浮力將沉船打撈上來。若每個氣囊充足氣后的體積達2m3,則這些氣囊受到海水的浮力約
是 N。(設海水的密度為1.0×103Kg/m3,g取10N/Kg)
25.建筑工地上,工人用獨輪車運送石塊如圖所示,石塊與獨輪車的總重為600 N.重心在A點,則工人兩手對車所施加向上的力F是______N;要想使F更小一些,你的建議是____________________。
26.2020年4月14日,青海省玉樹地區(qū)發(fā)生大地震,這一地區(qū)的
海
12、拔較高,空氣稀薄,大氣壓__________1標準大氣壓,由于水的
沸點___________100℃,這一地區(qū)的食物也很難煮熟.(均選填“大于”、“等于”、或“小于”)
27.17世紀40年代意大利科學家 首先用實驗測定大氣壓的值.1標準
大氣壓相當于 mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強,在1標準大氣壓下做上述實驗時,若將玻璃管傾斜放置,則管內(nèi)外水銀面高度差是 mm,此時管內(nèi)水銀柱的長度將 (選填“增加”、“減小”或“不變”)
28.如圖是同一艘潛水艇在水中上浮和下潛的情景,其中
圖的潛水艇正在水中上浮.這兩種情景中,潛水艇新受的浮力分別為
13、F甲、F乙,則F甲 F乙(選填“>”、“=”或“<”).
29.如圖所示,將兩個相同的橡皮泥做成實心球形和碗形,分別放人相同的甲、乙兩杯水中,靜止時甲杯中橡皮泥所受的浮力 乙杯中橡皮泥所受的浮力(選填“大于”、“小于”或“等于”), 杯中水面升高得多.
30.某人分別用圖所示的甲、乙兩種方法挑著同一個物體趕路,甲圖中肩受到的壓力
圖中肩受到的壓力;甲圖中手施加的動力 乙圖中手施加的動力(填“大于”、“ 小
于”或“等于”)。
三、實驗探究題(每空2分,共26分)
31.小平在家中找了一塊泡沫、一個小塑料板凳、
一
14、個鐵塊來研究壓力作用效果跟什么因素有
關,如圖所示,根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)實驗中是通過觀察比較泡沫的________________來判斷壓力的作用效果的。
(2)比較______________兩個實驗可知,壓力作用效果跟壓力的大小有關系。
(3)比較乙、丙兩個實驗可知,壓力作用效果跟__________________有關系。
32.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時,同學們提出了如下的猜
想:① 可能跟物體浸入液體的深度有關;② 可能跟物體的重力有關;
③ 可能跟物體的體積有關;④ 可能跟物體浸入液體的體積有關;⑤ 可能跟液體的密度有關。
為了驗證上述猜想,李明
15、做了如圖13所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實驗中:(1)鐵塊從位置1-2-3的過程中,彈簧測力計的示數(shù) ,說明鐵塊受到的浮力 ;從位置3-4的過程中,彈簧測力計的示數(shù) ,說明鐵塊受到的浮力 。(填“變大”、“變小”或“不變”)(2)通過這一實驗可以驗證上述猜想 是正確的,猜想 是不正確的(填上面猜想的序號)。
33.圖10 所示是探究桿杠平衡條件的實驗裝置。
⑴.兩端螺母的作用是 ;
若杠桿在使用前發(fā)現(xiàn)左端低
16、、右端高,要使它在水平位置
平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向 調節(jié);也
可將杠桿左端的平衡螺母向 調節(jié)。此后,在整個 圖10
實驗過程中,是否還需再旋動兩側的平衡螺母? 。
四、作圖題:(每空2分,共4分)
34.下圖是用扳手轉動螺母的示意圖(螺母的中心為支點O),請在圖中畫出動力的力臂。
35.如圖所示,杠桿AO在力F1、F2的作用下處于靜止狀態(tài)L2是力F2的力臂,在圖中畫出力F2。
五、計算題(2小題,共10分)
36.一個邊長為0.1 m,質量為4.45kg的正方體銅塊,平放在水平桌面上。求:(1)該銅塊對水平桌面的壓強;(2)把銅塊浸沒于水中,銅塊受到的浮力;(3)計算并說明銅塊是空心的還是實心的。(P 銅=8.9 × 103kg/m3,p水=1.0 × 103kg/m3,g取10N/kg)
37.根據(jù)圖所示的信息,請計算要撬動石頭應在撬棒上施加的是多大?