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1、蘆花蕩
班級 姓名 小組_________分數 卷面
Ⅰ卷(18分)
一、選擇。(18分)
1.下列各組詞語中,加點字的注音全都正確的一組是( )
A.襁褓(qiáng) 慰藉(jiè) 軀殼(ké) 一塌糊涂(t?。?
B.勻稱(chèng) 收斂(niǎn) 綺麗(qǐ) 奄奄一息(yǎn)
C.驀然(mò) 硌嗑(gè) 偌大(ruò) 九曲連環(huán)(qǔ)
D.亙古(gèn) 毋寧(wú) 翹首(qiáo) 風雪載途(zài)
2.下列各組詞語中,沒
2、有錯別字的一組是( )
A.協(xié)奏 磐石 孿生 看風駛舵
B.恣睢 蔭庇 文縐縐 迫不急待
C.稽首 讕語 綜合征 婦孺皆知
D.沉緬 寥闊 扶掖 心無旁騖
3.下列句中加點詞語使用錯誤的一項是( )
A.清末文豪王闿運是齊白石的恩師,素有冰鑒之稱。他看人沒看走眼,看詩卻看走眼了,他對齊白石的舊體詩莫衷一是。
B.生存還是毀滅?哈姆萊特陷入進退維谷的境地。他既擔負著復仇的使命,又承受著親情、愛情、友情等復雜情感的折磨。
C.每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術享受中,使人嘆為觀止。
D.
3、范進散著頭發(fā),滿臉污泥,鞋都跑掉一只,口里只嚷著:“中了!中了!”胡屠戶兇神似的一個巴掌打過去,眾人見了這番畫面,早已忍俊不禁。
4.下列各項中,沒有語病的一項是( )
A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強了安全教育并制定了交通安全管理措施。
B.秋天的咸寧是個美麗的季節(jié)。
C.咸寧市被評為“全國十大宜居城市”的原因是全體市民共同努力的結果。
D.晚年的他,仍然精力充沛,充滿創(chuàng)作激情,寫出了許多優(yōu)秀作品。
5.選出對下列病句修改有誤的一項( )
A.在他不懈地努力之下,他的學習效率有了很大的改進。
修改:將“改進”改為“提高”。
B.為了防止類似
4、“東方之星”沉船事故不再發(fā)生,國務院要求各部門做好安全生產檢查工作。
修改:去掉“不再”中的“不”。
C.他這次沒有取得好成績的原因,是因為他事前沒有做好充分的準備。
修改:去掉“因為”。
D.我們在實現(xiàn)和追求個入幸福與成功的同時,就已經為國家的強盛做出了貢獻。
修改:將“貢獻”改為“努力”。
6.下列語句沒有語病的一項是( )
A. 據剛剛收到的最新消息,今天上午我市舉行最大規(guī)模的地震應急演練,全市44所學校10萬多名師生參加演練。
B. 創(chuàng)建文明城市不僅能夠提升市民精神生活品質,而且可以進一步完善城市基礎設施。
C. 電視劇《媳婦的美好時代》在坦桑尼亞等國播出
5、,受到熱烈歡迎,覆蓋當地1億人口。
D.誰都不能否認,漢字書寫最終升華為一門藝術,在這世界各種文字發(fā)展史上是一個奇跡。
II卷(33分)
一、請同學們閱讀《大道之行也》原文,回答下列問題。(12分)
1.把文章分為三個層次,并概括層意。(6分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、_______________________________________________________________________
2.本文的結構特點是_________________________________________________。(2分)
3.本文反映了兩千多年前的中國人對人類美好社會的構想,請你用自己的話概括一下這個美好的構想。(4分)
_____________________________________________________________________________________________________________
7、_____________________________________________________
二、閱讀下面一段文言文,完成文后問題。(5分)
挾太山以超北海,語人曰:“我不能?!笔钦\不能也。為長者折枝 ,語人曰:“我不能。”是不為也,非不能也。故王之不王,非挾太山以超北海之類也;王之不王,是折枝之類也。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可運于掌。故推恩足以保四海,不推恩無以保妻子;古之人所以大過人者無他焉,善推其所為而已矣。今恩足以及禽獸,而功不至于百姓者,獨何與?
(選自《孟子·梁惠王上》)
【注釋】(1)太山:泰山。(2)北海:渤海。(3)王:統(tǒng)一天下。(4
8、)獨:相當于“卻”,副詞。
1. 解釋下列加點詞語的含義。(2分)
(1) 語人曰________________ (2)是誠不能也_________________________
(2) 用現(xiàn)代漢語翻譯句子。(3分)
故王之不王,非挾太山以超北海之類也。
_________________________________________________________________________________
三、閱讀文章,完成下面的問題。 (共16分)
滴水之恩
紫紅色的天空漸漸變得暗黑。我握著桑木棍,孤單地走在山路上。
我是搭趕集的車來到這個
9、地方的,去尋找據說矗立在附近田野中的古塔。當我在陌生的鄉(xiāng)間找到青麥田里殘存的白色古塔,再回到先前下車的小街時,集市早已散了。
街角涼粉攤前頭裹苗帕的老婦人的回答叫我失望:“公交車下午一點以后就沒有了,要是你早些到,還可以搭擺攤的貨車?!?
這會兒,什么車也沒有了。
“在那里住一晚,明早再搭車走嘛?!崩蠇D人指指對面一家寫著“迎賓旅館”的木樓對我說。
但我無論如何也得趕回去,明早還有事呢。
走三十多里路是沒有問題的,只是我根本不認得返回的路。
老婦人指點我沿這條路一直朝東走,別走岔路就可以走回去了?!靶⌒膯?,這個季節(jié)山里有蛇。”她順手砍下一截桑木枝遞給我。
雷聲從遠處沉沉地壓過來,閃電
10、把天邊的烏云撕開一道耀眼的裂縫。
我一邊走一邊看有沒有經過的車可搭。一輛卡車嘶吼著爬上山坡,我拼命揮手,車從我身邊呼地開了過去。
山下溝坳里,幾戶人家的窗格透出昏黃的燈光來。雷聲越滾越近,大雨說不準什么時候就會瓢潑而下。我只得加緊步子,同時擔心蛇會突然從路邊草叢中鉆出。
終于又有一輛小拖車開過來,這次被我攔下了。沒想到,司機竟會是那個人。
去年夏天在馬山,有一天將散集時,我在街上閑逛,看見了他。
當時,他衣衫不整地斜靠在土墻根下,胡須很長,頭發(fā)蓬亂,一副潦倒落魄的樣子。他的面前并沒有放乞討錢幣的碗,但我確信,他一定是又渴又餓了。
幾步之外有個茶水攤,我去買了一杯水一塊糕遞給他。他無
11、神的眼睛并沒有因我的熱心而閃亮,他甚至不抬眼看一看便自顧自吞食起來?!翱焐⒓耍ツ睦?,你也該去了?!蔽译S口勸了他一句,便走開了。
幾個月過去了,雖然眼前這個人整潔而精神,但我還是認出了他。
“去馬山嗎?”我焦灼地問。
“去馬山?”他遲疑了一會兒,讓我上了車。
小拖車顛簸著,他燃著的煙頭,紅紅的亮點忽明忽暗。
“你是馬山人?”他問。
“不是,我在那兒見習?!?
他有點失望:“我倒曾遇到過一個馬山人呢,那真是個好人?!?
“你去過馬山?”
“去過?!?
話題斷了,黑暗中,他似乎笑了笑。開始下雨了,豆大的雨點叩打著車窗。
他忽然說:“說起來那次去馬山,怪難為情的。那時我賭輸了,輸
12、得精光,被攆出來,流落到馬山。有個人給我水喝,給我東西吃,可惜我不認得她,要不,真得好好謝她?!?
“就為了那個人送你一點水一點吃的嗎?”
他不屑地看我一眼:“你不懂,那時候我心灰意冷,沒臉回家,她勸我‘快散集了,要去哪里,你也該去了’。我聽了她的勸告,回家了。后來再也不賭了。我真的很感謝她,要不是她那一杯水一塊糕一句話,我現(xiàn)在還不曉得會怎樣呢?!?
我心中有掩飾不住的喜悅,想不到那件小事會對他幫助那樣大。
他沒有認出我來。我決定不提看見他潦倒情形的就是我。每個人都有尊嚴,我要讓他擁有一份完整的助人的快樂和自豪。
“我也很感謝你,要不是搭上你的車,這會兒我還在山路上挨雨淋呢!”
他聽了果然高興:“其實你也不用謝我,要謝就謝那個給我水喝的人。那次之后,我才曉得,人有時候是多么需要旁人幫一把?!?
“馬山到了!”他剎住車。
“謝謝你啊,下車來喝杯熱茶,歇會兒吧。”
他一邊倒車一邊說:“我還得趕回去運貨呢——本來,我的車是不到馬山的。”
1.請按事情發(fā)生的先后順序概述“我”和“他”之間的故事。(4分)
2.“頭裹苗帕的老婦人”在文中起什么作用?請結合具體內容,從情節(jié)和主題兩個角度進行分析。(4分)
3.文中的“我”是個什么樣的形象?請簡要分析。(4分)
4.聯(lián)系全文,簡要分析結尾的妙處。(4分)