《山東省泰安市岱岳區(qū)徂徠鎮(zhèn)第一中學八年級物理上冊 4.1 溫度計導學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山東省泰安市岱岳區(qū)徂徠鎮(zhèn)第一中學八年級物理上冊 4.1 溫度計導學案(無答案) 新人教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、溫度計
二、使用說明與學法指導:
1、查閱資料,了解溫度計的種類。
2、閱讀課文P.76-78.頁,完成課前預習。
三、學習目標
(一)知識與技能
1、理解溫度的概念;
2、了解并記住生活環(huán)境中常見的溫度值;
3、會用溫度計測量溫度。
(二)過程與方法
1、通過觀察和實驗了解溫度計的構造。
2、通過學習活動,使學生掌握溫度計的使用方法。
(三)情感態(tài)度與價值觀
通過學習活動,激發(fā)同學們的學習興趣和對科學的求知欲,使同學們樂于探索自然現象和日常生活中的物理學道理。
重點:溫度計的使用。
難點:溫度計的使用。
四、自主學習:
(一)課前預習
1、什么是溫度?說
2、出生活環(huán)境中熟悉的溫度值。
2、知道攝氏溫度是怎樣規(guī)定的。
3、認識溫度計,說出液體溫度計的工作原理,會用溫度計測量溫度。
4、了解體溫計和普通溫度計的不同。
(二)預習達標
1、溫度是表示物體 ?的物理量,要準確地判斷或測量物體溫度要用_________,常用溫度計是根據液體的 規(guī)律制成的。溫度計上的字母C或℃表示的
是 溫度。在一個標準大氣壓下, 的溫度是0攝氏度,
的溫度是100攝氏度。人的正常體溫是 ℃ 左右(口腔溫度),讀作
3、 。
2、常用溫度計的使用方法,使用前,觀察它的 ,判斷是否適合用于測量待測物體的溫度;然后看清它的 ,以便準確讀數。使用時,溫度計的 全部浸入被測液體中,不要碰到 ;溫度計玻璃泡浸入被測液體中 一會兒,待溫度計的示數 再讀數;讀數時 要繼續(xù)留在被測液體中,視線要與 溫度計中液柱的上表面 。
3、體溫計是測量范圍是 ℃到 ℃;分度值是 ℃。體溫計的結構特點:在體
4、溫計的玻璃泡和直玻璃管之間很細的 。這一特點決定了體溫計可以 讀數;也決定了體溫計每次測量之前,都要拿著體溫計把水
銀 。
五、合作探究
(一)自學課本P76第一段。什么是溫度?
想想做做:
桌面上有冷、溫、熱三杯水,先把左右兩只手分別放入熱水和冷水中,然后,把左手放入溫水中,再把右手放入溫水中。兩只手對"溫水"的感覺相同嗎?只憑感覺判斷溫度可靠嗎?
(二)溫度計
A、觀察實驗室常用的溫度計。
(1)了解溫度計的結構:
(2)把溫度計先放入熱水中,觀察溫度計中的液柱的變化情況
5、。
(3)把溫度計再放入冷水中,觀察溫度計中的液柱的變化情況。
分析:為什么會出現這樣的情況?,你能找出溫度計的工作原理嗎?
(4)觀察溫度計上的字母C或℃,它表示 溫度。溫度計的量程是 ℃,分度值是 ℃,現在讀數是 ℃,讀作 。
B、練習溫度計的讀數:讀出教材P.80.頁“動手動腦學物理”中圖4.1—7中geek溫度計的讀數分別是多少?甲 ℃,乙 ℃,丙 ℃,丁 ℃。
(三)正確使用溫度計
下圖分別表示幾位同學在“練習用溫度計測液體的溫
6、度”實驗中的做法。哪些是錯誤的,分別錯在哪里?
(四) 觀察體溫計
1、 找出它與實驗室用的溫度計的區(qū)別。
2、體溫計的使用:用一只讀數是39.5℃的體溫計去測一正常人的體溫,測量前沒有甩體溫計,若當時的氣溫是18℃,則測量后體溫計的讀數為( )A、37℃ B、39.5℃ C、18℃ D、36.8℃
六、課堂檢測
1、攝氏溫度是這樣規(guī)定的:在一個標準大氣壓下,把 的溫度定為0℃,沸水的溫度定為 ,在0℃與100℃之間,分成 等份,每一等份就是1攝氏度。使用溫度計時,首先
7、要估計被測物體的 ;觀察選用溫度計的量程和認清它的 。如圖4—1—3所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是 ℃,水的溫度是 ℃。
2、某溫度計的讀數是“—2℃”,正確是讀數是( )
A、攝氏零下2度 B、零下2度 C、負2攝氏度 D、負攝氏2度
3、以下是用溫度計測某液體溫度的實驗步驟,合理的順序是 (選填字母序號)。
A、選取溫度計,觀察溫度計的量程和分度值 B、估計被測液體的溫度
C、取出溫度計 D、讓溫
8、度計與被測液體充分接觸 E、觀察溫度計的讀數
圖1
4、小麗測量燒杯中熱水溫度時,將熱水倒入另一燒杯中很少,然后像圖1中所示的那樣去測量和讀數,她這樣做被小宇找出了一些錯誤,但有一條找得有點問題,請你把它挑出來( )A、不應倒入另一燒杯,這會使溫度降低
B、水倒的太少,溫度計玻璃泡不能完全浸沒
C、讀數時,視線應該與刻度線相平,而不應斜視
D、應該將溫度計取出讀數,而不應該放在水中讀數
5、給體溫計消毒,下列哪種方法是可行的( )
A.放入沸水中煮 B.放人溫水中泡
C.用酒精棉花擦洗
9、 D.在酒精燈上燒
6、在防范甲型H1N1流感疫情中,體溫計發(fā)揮了重要作用。體溫計是根據水銀的________________性質制成的,讀數時看到的是水銀柱的正立、________的________像。下圖中體溫計的示數是______0C,請寫出一點有關體溫計使用的注意事項:_______________________________。
七、課后提升
1、用溫度計在課間測出每個課間的溫度。并以時間為橫軸,溫度為縱軸,分別在教材P.81.頁圖4.1—8的坐標上描點畫出一天的溫度——時間圖像。
2、查閱資料,了解熱力學溫度。
3、查閱資料,了解伽利略溫度計的結構和原理。