《山東省菏澤市定陶縣陳集鎮(zhèn)中學(xué)中考物理 第七章 力的復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省菏澤市定陶縣陳集鎮(zhèn)中學(xué)中考物理 第七章 力的復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無答案）（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、力 備課時間 第3周 擬使用時間 第五周 班級 小組 姓名 教師寄語：改變自我，天高地闊，埋怨環(huán)境，天昏地暗。 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、理解力的定義、力的作用是相互的并會解釋有關(guān)現(xiàn)象。 2、理解重力、摩擦力，熟練畫出力的圖示和示意圖。 復(fù)習(xí)導(dǎo)航：生復(fù)習(xí)課本第七章力，解決以下問題，并把答案寫在導(dǎo)學(xué)案上。 1、力不能脫離物體而獨(dú)立存在。物體間有力的作用時，其中一個是 物體，另一個是 物體。物體間力的作用是 的。運(yùn)動員舉杠鈴時，施力物體是 ，受力物體是 。 2、力作用在物

2、體上產(chǎn)生的效果：一是能改變物體的_______；二是能改變物體的_____ 3、測量力的工具是 ，實(shí)驗(yàn)室里常用的測力工具是 其工作原理是 。 4、由于 而使物體受到的力叫做重力。重力的方向是 ，重力的作用點(diǎn)叫 。在國際單位制中，重力的單位是 5、物體A的質(zhì)量是物體B的2倍，這物體A所受到的重力是物體B的 倍，這是因?yàn)? 。

3、6、滑動摩擦力的大小跟接觸面上的壓力 跟接觸面的粗糙程度 跟接觸面的面積 （有關(guān)或無關(guān)） 增大摩擦的方法 減小摩擦的方法 待解決的問題： 發(fā)現(xiàn)的新問題： 一、【認(rèn)定目標(biāo)】生讀出。 二、【自主探究】（一）先組內(nèi)交流預(yù)習(xí)導(dǎo)航中存在的問題，提出質(zhì)疑的問題在班內(nèi)討論交流。（二）題組訓(xùn)練：（10分鐘獨(dú)立完成，組內(nèi)核對答案，一小組公布答案，有爭議的交流，釋疑） B1、用繩子系住水桶，手握繩子從井中提示，手受到豎直向下的拉力。此力的施力物體是（ ） A、地球 B、水桶 C、繩子 D

4、、手 B2、下列說法中，正確的是（）A一個物體也能產(chǎn)生力的作用。B不接觸的物體之間，存在力的作用。C物體由西變向東，一定有作用力。 C 3、、下面物體運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（ ） A、繞地球勻速轉(zhuǎn)動的人造衛(wèi)星 B、在斜面上沿直線勻速下滑的物體 C、自由下落的石子 D、拋出的石子 C4、下列關(guān)于重力的說法中，正確的是（ ） A、向上拋出的籃球，在上升過程中沒有受到力的作用 B、物體的重心就是重力的作用點(diǎn)，它就在物體的幾何中心 C、重力的施力物體是地球，重力的方向總是豎直向下的 D、質(zhì)量是1kg的物體所受重力為9.8N，可寫成1kg=9.8N C5、下列關(guān)于物體所受

5、重力方向的敘述中，正確的是（ ） A、物體沿斜面下滑時，重力的方向沿著斜面 B、物體靜止在斜面上時，重力的方向垂直斜面向下 C、物體無論處于任何一種狀態(tài)，其所受重力的方向總是豎直向下 C6下列關(guān)于靜止在地面上的物體（物體不受重力、支持力、摩擦力以外的力作用）是否受摩擦力的說法正確的是（ ） A、如果地面是水平的，物體不受摩擦力 B、如果地面是傾斜的，物體不受摩擦力 C、不管地面是水平還是傾斜，只要物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，就都不受摩擦力 D、不管地面是水平還是傾斜，只要物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，就都受摩擦力的 C7、使用下列用品或零件，摩擦力越小越好的是（ ） A、捆物體的繩子

6、B、林螺絲 C、機(jī)械手表中的擺輪軸承 D、縫紐機(jī)皮帶 C8、人在游泳時，使人前進(jìn)的力是（ ） A、手臂劃動的力 B、手臂推水的力 C、水對手臂的推力 D、手和腳拍打水的力 C9、關(guān)于力的知識，下列說法錯誤的是（ ） A、小孩推墻時，他也受到墻的推力 B、頭頂足球，球的運(yùn)動方向改變，這表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài) C、人坐沙發(fā)，沙發(fā)凹進(jìn)去，這表明力可改變物體的形狀 D、只有在直接接觸的物體之間，才能發(fā)生力的作用 C10、某同學(xué)用自己的左右兩手向相反的方向拉一彈簧稱的園環(huán)和掛鉤，拉力是4 N，那么，彈簧稱的讀數(shù)應(yīng)為（ ） A、8N B、0 C、4

7、N D、2N 三、【精講點(diǎn)播】師生總結(jié)歸納本章知識。 四、【達(dá)標(biāo)測評】（15分鐘獨(dú)立完成，老師公布答案，生自評) A1. 水總是從高處往低處流,是因?yàn)樗艿絖_______力的作用, 這個力的方向____, 這個力的施力物體是________, 力作用效果與______ _______和_______有關(guān) B2. 棒擊球,球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動, 這個現(xiàn)象表明力可以________, 兩手彎塑料尺, 尺子變彎, 這表明力可以___________ B3. 一個物塊體積是V, 密度為ρ, 則物塊的重力G為_______ B4. 放在水平桌面上的物體受到____個力的作用, 它們是_

8、_____, 施力物體分別是________ A5. 熟透的蘋果落到地面上是因?yàn)開______對它有______, 它是____力, 其方向總是_______ A6. 重力的大小跟質(zhì)量成______, 用公式____表示, 其中g(shù)=____, 它的物理意義是________ C7. 正在空中飛行的鉛球(不計(jì)空氣阻力)受到______力作用, 其施力物體是______ C8. 體積相同的甲、乙兩物體，它們的密度之比ρ甲：ρ乙=3：2，若乙受重力是24N，則甲受到的重力得_______牛 C9、作圖題 （1）、一根細(xì)繩把質(zhì)量為3kg的球掛在墻上，畫出球所受的重力的圖示。 （2）、用200N的力提面袋，畫出面袋所受拉力的圖示。 （3）、用與地面成300角的150N的力向右上方拉小車，畫出小車受拉力圖示。 五、拓展提高：先3分鐘獨(dú)立完成，再組內(nèi)討論交流質(zhì)疑的問題 D1、一列火車重1.47×107牛頓，以180千米/時的速度在平直的軌道上勻速行駛，如果列車受到的阻力是它自重的0.02倍。那么列車受到的牽引力是多大？如果該列車從廣州到深圳需60分鐘的時間，則深圳距廣州有多遠(yuǎn)？ D2 一根鋼繩最多能承受5×104N的拉力，問能否用它吊起0.5m3的鋼材？(ρ銅=7.9×103kg/m3