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浙江省杭州臨安市昌南初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第11課 春》學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

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1、春 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、反復(fù)朗讀,感知內(nèi)容,體會(huì)美感。 2、理清思路,品味語(yǔ)言,背誦課文。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 理清思路,揣摩詞語(yǔ),品味語(yǔ)言。 第1課時(shí) 學(xué)習(xí)過(guò)程 一、作者簡(jiǎn)介補(bǔ)充 朱自清幼年在私塾讀書(shū),深受中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響。朱自清的散文主要是敘事性和抒情性的小品文。其作品的題材可分為三個(gè)系列:一是以寫(xiě)社會(huì)生活抨擊黑暗現(xiàn)實(shí)為主要內(nèi)容的一組散文。二是以《背影》為代表的一組散文,主要描寫(xiě)個(gè)人和家庭生活,表現(xiàn)父子、夫妻、朋友間的人倫之情,具有濃厚的人情味。第三,以寫(xiě)自然景物為主的一組借景抒情的小品《槳聲燈影里的秦淮河》《荷塘月色》和《春》等,是其代表佳作。其散文素樸縝密、清雋沉郁,以語(yǔ)言洗煉

2、,文筆清麗著稱(chēng),極富有真情實(shí)感。  二、自主學(xué)習(xí) 1、默讀課文1遍。 2、注音或?qū)憹h字: suō lì( ) ( ) yùn niàng( ) ( ) 賣(mài)弄( ) wǎn轉(zhuǎn)( ) 應(yīng)和( ) ( ) liáo亮( ) 黃暈( ) 烘托( ) 抖sǒu( ) 3、結(jié)合課文解釋詞語(yǔ) 朗潤(rùn): 婉轉(zhuǎn): 花枝招展: 三、朗讀課文,整體感知 1、分組朗讀:在小組內(nèi)朗讀自己最喜愛(ài)的段落,一定要讀出作者對(duì)春天

3、的喜愛(ài)之情. 3、葉圣陶說(shuō)過(guò):“作者思有路,遵路識(shí)斯真?!闭?qǐng)?jiān)俅卫首x課文理清課文的思路。 答:文中作者按照____________、 ___________ 、__________的順序描繪春天,依次描繪了五幅美麗的圖畫(huà),分別是_______圖、_______圖、________圖、________圖、__________圖。最后,運(yùn)用比喻,突出春天______、_______、_______的特征。 4、把你認(rèn)為寫(xiě)得最美最精彩的句子在課文中畫(huà)出來(lái)。 5、寫(xiě)出含有“春”字或描寫(xiě)“春”的詩(shī)、詞、歌曲、成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)。(寫(xiě)出一例即可) 四、品味語(yǔ)言,學(xué)習(xí)修辭 朱自清先生

4、的這篇散文《春》寫(xiě)得有形、有色、有聲、有情,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,具有豐富的美學(xué)因素。 結(jié)合上下文,揣摩下面的語(yǔ)句,品味語(yǔ)言的妙處。 1、小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。 2、野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。 五、拓展延伸:任選一句進(jìn)行仿寫(xiě)。 春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。 春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。 春天像___________________________________________________________ 六、

5、當(dāng)堂檢測(cè) 1、給加粗字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。 (1)風(fēng)qīng qiāo qiāo________的,草軟綿綿的( )的。 (2)風(fēng)里帶來(lái)些新fān________的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微rùn shī________的空氣里醞釀( )( )。 (3)鳥(niǎo)兒將cháo ______ān________在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,hū péng yǐn bàn________地賣(mài)弄清脆的喉嚨( ),唱出wǎn zhuǎn ________的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和( )著。 (4)傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)huáng yùn______的光,烘托( )出一片安靜而和平的夜。 2、課文中有兩處引用,請(qǐng)你填寫(xiě)完整。 ①“________”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。 ②“________”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

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