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廣東省河源市中英文實驗學校九年級物理全冊《第11章 多彩的物質(zhì)世界》復習講學稿 新人教版

上傳人:艷*** 文檔編號:110712469 上傳時間:2022-06-19 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?13KB
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1、 課題:第十一章《多彩的物質(zhì)世界》 課型:復習 模塊一:自主學習(獨立進行) 學習目標與要求:掌握本章各節(jié)的知識點 能用下面的知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)記住整章的知識點 學習內(nèi)容 回憶以前所學的知識并閱讀九年級物理課本P4-24頁以及《中考命題》第61頁的“考綱及考情研究”和下面的知識網(wǎng)絡,三人小組間檢查自學成果,用紅筆互相給出等級評定。(預時25min) 宏觀世界:宇宙是由 組成的 1、構(gòu)成 微觀世界:物質(zhì)是由 組成的        原子結(jié)構(gòu):原子由 和 構(gòu)成 定

2、義:物體所含 。  物理意義:是物體的一種屬性,不隨物體的 、 、 、 的改變而改變    單位: 、 、 、        測量工具  實驗室用 常用工具 托盤天平的使用方法: (1)、放:把托盤天平放在 上。 多彩的物質(zhì)世界 (2)、撥:把游碼撥到標尺左端的 處。 (3)、調(diào):調(diào)節(jié)橫梁兩端的 ,使指針指在分度盤的

3、 處。 2、質(zhì)量 (4)、測:把被測物體放在 盤,用 按 的順序依次向 盤添加砝碼。若天平仍不平衡,再調(diào)節(jié) 在標尺的位置,使天平平衡。 (5)、讀:右盤里 的總質(zhì)量加上 在標尺上所對應的刻度值, 就等于 盤里物體的質(zhì)量。 (6)、收:測量完畢,應把物體取下,用 把砝碼放回砝碼盒里。 托盤天平的使用時注意事項: (1).用天平測量時所測物體的質(zhì)量不得超過 和小于 。 (2.)加減砝碼用 ,且要

4、 。 (3).潮濕的物品和化學物品不能直接放入 中。 定義: 某種物質(zhì)的質(zhì)量,叫做 的密度 物理意義:表示物質(zhì)的一種 不同物質(zhì)的密度一般不同 公式:   單位:1g/cm3= kg/m3 3、密度  (1) 測密度:分別測出 和 (鑒別物質(zhì)) 公式:____ 應用 (2)求質(zhì)量m= (3)求體積 V = 模塊二:交流研討(

5、小組合作交流、精講、質(zhì)疑等) 學習目標與要求:掌握本章內(nèi)容的重點和考點 研討內(nèi)容 隨堂筆記(整理歸納等) 根據(jù)九年級物理課本P4-24頁,完成《中考命題》第61頁中的<基礎過關>和《頻考知識點突破》的內(nèi)容,主要是要注重頻考知識點的解析思路。(預時25min) 模塊三:練習訓練(獨立完成與合作交流相結(jié)合) 學習目標與要求:掌握本章各節(jié)的知識點 訓練內(nèi)容 隨堂筆記(整理歸納等) 獨立完成本模塊問題(預時10min) 完成《中考命題》第63頁—64頁的真題回放 日日清:《中考命題》第64頁—67頁仿真訓練

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