《江蘇省徐州市建平中學高二數(shù)學 矩陣的概念學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江蘇省徐州市建平中學高二數(shù)學 矩陣的概念學案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、矩陣的概念 一、教學目標1、了解矩陣的產生背景,并會用矩陣形式表示一些實際問題。 2、理解矩陣的有關概念及其表示。 二、課前預習： 1、 矩陣的概念 2、矩陣的行 3、矩陣的列 4、矩陣的元素 5、零矩陣 6、行矩陣，列矩陣

2、 7、矩陣相等 三數(shù)學應用 例1:用矩陣表示下圖中的，其中A(-1,0),B(0,2),C(2,0)（見書本第3頁） 變式練習變題1：如果像例1中那樣用矩陣表示平面中的圖形，那么該圖形有幾何特征？ 例2: 某種水果的產地為,銷地為，請用矩陣表示產地運到銷地水果數(shù)量，其中（見書本第4頁） 例3: 已知,，若A=B，試求（見書本第4頁） 練習：已知,，若A=B，求a，b，c，d. 四：回顧小結1、矩陣的概念及表示方法 2、矩陣相等的條件 五：作業(yè) 課本10頁4、5