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湖北省咸寧市嘉魚縣城北中學(xué)七年級語文上冊 綠色蟈蟈導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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1、綠色蟈蟈 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生體會文章生動傳神的語言。 2.豐富學(xué)生的自然科學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。 二、自主預(yù)習(xí) 1.給下列字注音、解詞 注音:狩獵 喑啞 靜謐 篡奪 窸窣 篝火 解釋:喧囂 弱肉強食 2.閱讀有關(guān)法布爾的傳略及法布爾寫的《昆蟲記》,并搜集蟈蟈的圖片或制作多媒體動畫,以直觀的形象理解。 3.初讀課文,感知內(nèi)容,思考以下問題: ①概括課文內(nèi)容,體會作者的思想感情。 ②綠色蟈蟈外表有哪些特征??作者主要寫了綠色蟈蟈的哪些習(xí)性??(用簡潔的語言概括) ③蟈蟈還有哪些可愛之處?假如一只蟈蟈要去找工作,請你

2、根據(jù)它的特點,為它寫一份推薦書。 蟈蟈自薦表 姓名 美稱 特長 主要事跡 自我評價 所求職業(yè) 三、合作探究 1.合作研討以下問題: ①作者在什么情況下獨自一人來到田野? ②田野里上演了哪些節(jié)目? ③說說蟈蟈的外部特征。 ④作者描寫了蟈蟈的哪些生活習(xí)性?重點寫了哪方面? ⑤綠色蟈蟈吃哪些食物?文章并沒有直接寫綠色蟈蟈吃這些食物,那么作者是用什么樣的方法寫出來的?這樣寫有什么好處? 2.從文中找出你認(rèn)為最生動,最傳神的語句,并請說出理由。 四、當(dāng)堂評價 1.你最喜歡文章中哪個段落?為什么?

3、 你最喜歡哪個詞語或哪個句子?為什么? 2.請同學(xué)們靈活運用本文的寫作特點(或語言生動,或運用擬人……等)說說自己喜歡的一種小動物。 五、拓展提升 不可思議的企鵝 ①終年冰雪覆蓋、狂風(fēng)怒吼的南權(quán)洲,繁衍生活著數(shù)以百萬計的企鵝。它們個個體態(tài)優(yōu)美,步履蹣 跚,身披英國式燕尾服,似乎還打著領(lǐng)結(jié),儼然像個紳士。每逢企鵝集結(jié)的冬季,往往以幾十萬只至百萬只聚在一起,黑壓壓一望無際,非常壯觀。 ②南極大陸上的企鵝稱為帝企和阿德利企。它們具有超凡的耐寒力,能在零下50度的嚴(yán)寒中生活。南極的冬季終日不見太陽,狂風(fēng)怒吼,最大風(fēng)速每小時可達200公里一300公里。卷起的冰雪鋪天蓋地。但

4、企鵝卻滿不在乎照樣戲游、覓食。 ③企鵝為什么能在如此寒冷的季節(jié)生存呢?原因在于當(dāng)氣溫降到零下10度時,企鵝的熱量消耗就降到了最低點。氣溫再降低,它們就在一平方米的地方,十幾只帝企聚集在一起,形成一個似乎龜甲的盾牌。這樣其周圍的溫度就能保持在23度左右。 ④企鵝具有難以置信的耐饑餓的特性。常常十幾天不吃一點東西,全靠消耗體內(nèi)的脂肪來生存。在冬季,脂肪可為企鵝提供95%的熱量,其余5%則消耗蛋白質(zhì)。雌雄企鵝每年10月中旬一起從海上來到群居地時,就忙碌地筑起巢來,當(dāng)時它們個個體大腰圓,大腹便便,雌企鵝體重一般為30—35公斤,而雄企鵝則達34—40公斤。40多天后,雌企鵝生下一只大約450克的蛋

5、,幾小時后,雌企鵝就奔赴大海覓食去了。這時,已經(jīng)40多天沒吃東西的雄企鵝卻要負(fù)擔(dān)起孵化企鵝的艱巨任務(wù)。經(jīng)過長達62~64天的時間,小企鵝出殼了,雄企鵝仍要繼續(xù)精心照顧,雄企鵝將幼企鵝放在自己的蹼上,用肚下面的絨毛為幼企鵝保溫。已經(jīng)百日不進食的雄企鵝為讓幼企鵝生活下去,還要從自己的食管中分泌一種類似于奶汁的東西喂養(yǎng)幼企鵝。這種分泌物含有60%的蛋白質(zhì)和30%的脂類。幼企鵝孵出十多天后,雌企鵝才能趕回來接替雄企鵝。這時的雄企鵝已經(jīng)精疲力盡,體重下降40%至60%。然而它仍然要拖著虛弱的步子奔向大海充饑去。此后,雌雄企鵝輪流哺育幼企鵝。小企鵝長到60多天后,就不再需要父母用體溫來為它保暖了。它脫換羽

6、毛后而長大,于是脫離瘦弱的父母單獨活動去了。 ⑤企鵝夫婦相互忠貞不二。每年10月都到一個生育子女的地點相會,共同筑巢,共同哺育新生的幼企鵝。每當(dāng)海水淹沒南極大陸沿海沙灘時,它們還要共同攜兒帶女撤出危險區(qū)域。雌雄企鵝常常一別就是一兩個月,而當(dāng)一個回來時,另一個又要匆忙動身去覓食了。雖相見甚少,但企鵝夫妻一見面都能毫不猶豫地彼此相識。每逢隆冬季節(jié),南極沿海的封冰不斷向外延伸,常常是當(dāng)雌企鵝要從海上歸巢時,離開家園已有200公里了。然而企鵝只會步行,不會飛翔,且企鵝每小時步行的速度不過一公里,真是步履蹣跚。但為了找到配偶,不得不日夜兼程,拼命返回,真可謂為了家庭和孩子而歷盡艱辛也在所不辭。 1.

7、全文緊扣標(biāo)題中的“不可思議”,集中寫了企鵝的三大特點。這三大特點是: ① ② ③ 2.第①自然段主要運用了 的說明方法;第④自然段則主要運用了 的說明方法。 3.讀第④自然段,回答小企鵝從孵化到成長脫離父母的撫育大約需要多少時間? 4.企鵝抗拒嚴(yán)寒所采用的主要措施是什么?(用自己的語言概括) 六、課后檢測 《昆蟲記》敘述生動流暢,文筆詼諧幽默,一出版即風(fēng)行世界,不但為小讀者喜愛,成年讀者也嘖嘖稱贊。你能從文中體會到這一點嗎,總的來說是體現(xiàn)在使用修辭方法和運用優(yōu)美的詞語。請把自己喜歡的段落或句子讀一讀,選出你自己最喜歡的句子或詞語,并說說為什么喜歡

8、。 七、課后反思 18.綠色蟈蟈 【預(yù)習(xí)提綱】 ②這種昆蟲非常漂亮,渾身嫩綠,側(cè)面有兩條淡白色的絲帶,身材優(yōu)美,苗條勻稱,兩片大翼輕盈如紗;習(xí)性寫了蟈蟈的叫聲和食性。 【合作展示】 3. 也許有的同學(xué)喜歡“竊竊私語”、“津津有味”、“酷愛甜食”“毫不猶豫地都接受”這些擬人的寫法,給人以親切自然的形象生動的感受;也許有的同學(xué)喜歡“蟈蟈是彼此十分和睦地共居在一起釣,它們之間從不爭吵”這擬人化的描寫,它親切自然,充滿了作者對蟈蟈的喜愛之情。 【檢測反饋】 1.①具有超凡的耐寒力。②具有難以置信的耐饑餓特點。③企鵝夫婦相互忠貞不二?!?.打比方、摹狀貌;列數(shù)字 3.需4個月左右 4.聚集在一起,形成盾牌狀,保持周圍的溫度。

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