《湖北省竹山縣八年級(jí)語文 《文言文閱讀與理解》同步練習(xí)（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省竹山縣八年級(jí)語文 《文言文閱讀與理解》同步練習(xí)（通用）（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、湖北省竹山縣八年級(jí)語文 《文言文閱讀與理解》同步練習(xí) 一、閱讀《記承天寺夜游》，回答文后問題。 ①元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。②念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。③懷民亦未寢，相與步于中庭。④庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。⑤何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。 1．下面對(duì)加粗詞解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）。 A．念無與為樂者（思念） B．遂至承天寺（于是，就） C．欣然起行（高興地） D．相與步于中庭（共同，一起） 2．用現(xiàn)代漢語翻譯“但少閑人如吾兩人耳”。 ___________________________

2、_____________ 3．本文集中寫景的句子是第________句，其主要內(nèi)容可用4個(gè)字概括為：□□□□。 4．這篇文章主要表現(xiàn)了作者_(dá)_______的心境。 二、閱讀《小石潭記》，回答文后問題。 　從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 　　潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。 　　潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。 　　坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄

3、神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 　　同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 1．本文的作者是_________，字_________，河?xùn)|人，________代文學(xué)家，他和___________一起倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng)，列________________之首。 2．本文按什么順序?qū)懙模? 3．第二段寫了潭水的什么特點(diǎn)？用的什么寫法？好處是什么？ 4．小石潭溪水的流向是怎樣的？作者觀察景物的立足點(diǎn)是在潭的哪個(gè)方位？依據(jù)是什么？ 5．作者為何說小溪 “明滅可見”？ 6．作者開頭說“心樂之”，為什么在第四段又寫“悄愴幽邃”

4、？ 三、閱讀《治水必躬親》，回答文后問題。 治水之法，既不可執(zhí)一，泥于掌故，亦不可妄意輕信人言。蓋地有高低，流有緩急，潴有淺深，勢(shì)有曲直，非相度不得其情，非咨詢不窮其致，是以必得躬?dú)v山川，親勞胼胝。 昔海忠介治河，布袍緩帶，冒雨沖風(fēng)，往來于荒村野水之間，親給錢糧，不扣一厘，而隨官人役亦未嘗橫索一錢。必如是而后事可舉也。如好逸而惡勞，計(jì)利而忘義，遠(yuǎn)嫌而避怨，則事不舉而水利不興矣。 1.請(qǐng)各用一句話概括兩段內(nèi)容。 第一段： 第二段： 2.課文的第二段為了說明問題，運(yùn)用了什么方法？說明了什么問題？ 四、中考演練（2020·南京市中考真題 ）閱讀下面古詩(shī)文，完成問題。(

5、13分) 次北固山下 王灣 柳宗元 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，淑爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。 觀第五泄①記(節(jié)選) 袁宏道 從山門右折，得石徑，數(shù)步，聞疾雷聲，心悸。山僧曰：“此瀑聲也?！奔糙?，度石罅②，瀑見。 瀑行青壁間，撼山掉③谷，噴雪直下，怒石橫激如虹，忽卷掣折而后注，水態(tài)愈偉，山行之極觀也。游人坐欹巖下望，以面受沫，乍若披絲，虛空皆緯，至飛雨瀉崖，而猶不忍去。 [注]①第五泄：第五級(jí)瀑布。②罅(xià)：裂縫。③掉：搖動(dòng)。 1．下列句中加

6、點(diǎn)同意義相同的一組是(▲)(2分) A．伐竹取道 齊師伐我 D．似與游者相樂 山水之樂，得之心而寓之酒也 C．疾趨，度石罅 必為有竊疾矣 D．山行之極觀也 此則岳陽樓之大觀也 2．下列句中加點(diǎn)的“以”與“以面受沫”中的“以”意義和用法相同的一項(xiàng)是(▲)(2分) A．無從致書以觀 B．或以錢幣乞之 C．扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵 D．皆以美于徐公 3．用現(xiàn)代漢語翻澤下列句子。(4分) (1)潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。 翻

7、譯： ▲ (2)瀑行青壁間，撼山掉谷。 翻譯： ▲ 4．以上詩(shī)文部描寫了水，請(qǐng)從中分別選—個(gè)表現(xiàn)水的特點(diǎn)的字，填入下面空格中。(3分) (1)《次北固山下》： (2)《小石潭記》： (3)《觀第五泄記》： 5．根據(jù)詩(shī)文內(nèi)容填寫下表。(2分) 詩(shī) 文 語 句 表達(dá)的感情 《次北固山下》 鄉(xiāng)書何處達(dá)? (1)▲ 《小石潭記》 心樂之 心情快樂 《觀第五泄記》 (2)▲ 依依不舍 參考答案 一、 1．A 2．只是缺少像我倆這樣的

8、閑人罷了。 3．④（即“庭下……蓋竹柏影也”）概括：庭中月色（或：月色如水、月色空明） 4．曠達(dá)（答“豁達(dá)”也對(duì)；答“懷才不遇”、“憤憤不平”、“樂觀”、答“閑適”、“熱愛自然”不對(duì)） 二、 1．柳宗元　子厚　唐　韓愈　唐宋八大家 2．發(fā)現(xiàn)小石潭——潭中景物——小潭源流——潭周圍氣氛。 3．清、澄。側(cè)面描寫，通過寫游魚、陽光、影子描寫潭水。無一字寫水，但無處不在寫水。 4．小石潭的溪水是由西南流向東北；作者觀賞景物時(shí)站在小石潭的東北方向；依據(jù)是：從小丘西行百二十步”、“潭西南而望” 5．因?yàn)樾∠乔鄣?，所以望過去一段看得見，一段看不見。看得見的一段水面反映著天光云影，所以明亮

9、；看不見的一段光亮就滅了。一明一滅，非常精確地寫出了作者所看到的景色的特征。 6．因?yàn)樽髡邊⑴c改革失敗后被貶，心中憤懣不平，因而凄苦是感情主調(diào)。寄情山水是為了擺脫這種心情，但歡樂是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來。 三、 1.第一段：論述治水必躬親的原因。第二段：以海瑞為例，說明治水不但要躬親，而且要清廉。 2.運(yùn)用正反對(duì)比的方法，深刻地指出治水與利和義之間的關(guān)系。 四、1．(2分)D 2．(2分)B 3．(4分)(1)潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠也沒有。(2)瀑布在青色的石壁間飛瀉，震撼著山谷。 (每句2分，意對(duì)即可) 4．(3分)(1)平(或：綠) (2)清 (3)偉(或：疾) (每處1分) 5．(2分)(1)思鄉(xiāng)之情 (2)而猶不忍去 (每處1分)