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江蘇省南通市第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理下冊(cè) 課時(shí)26 電阻的測(cè)量課堂檢測(cè)(無(wú)答案) 蘇科版

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1、課時(shí)26 電阻的測(cè)量課堂檢測(cè) 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 乙 丙 圖26-1 1. (2020·揚(yáng)州)在測(cè)量定值電阻R阻值的實(shí)驗(yàn)中. 2. (1)請(qǐng)你將圖26-1甲中的實(shí)物電路用筆劃線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)連接完整. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),若只有Rx斷路,開(kāi)關(guān)閉合后,電路中可能出現(xiàn)的一種現(xiàn)象是: . 12. (3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)電壓表不能使用,小明將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大值作為定值電阻R。 使用(R。值已知),設(shè)計(jì)了如圖26-1乙所示的電路測(cè)量Rx

2、阻值.測(cè)量時(shí),只閉合S1電流表示數(shù)為Il,只閉合S2電流表示數(shù)為I2,則電阻Rx兩端的電壓為 ,電阻Rx= .(用Il、I2和R。表示) 13. (4)因圖26-1乙未能測(cè)量多組數(shù)據(jù),于是小明向老師借丁一只定值電阻R。(R。值已知),設(shè)計(jì)了如圖26-1丙所示的實(shí)驗(yàn)電路,重復(fù)(3)中的測(cè)量步驟和計(jì)算方法,并多次測(cè)量求出了電阻Rx的阻值.小明得出的Rx阻值是 (正確/錯(cuò)誤)的,理由是 . 圖26-3 圖26-2 14. (2020·江西)關(guān)于測(cè)量定值

3、電阻阻值的實(shí)驗(yàn) 15. 【方案一】運(yùn)用電壓表(無(wú)電流表),一個(gè)阻值為R0的固定電阻,測(cè)量定值電阻阻值。 16. 器材:一只電壓表,一個(gè)阻值為R0的固定電阻、電源、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。 17. 實(shí)驗(yàn)步驟: 18. 步驟一、請(qǐng)你在圖26-2虛線(xiàn)框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)時(shí)所需的電路圖,并連接電路 19. 步驟二、將電壓表 在Rx兩端,閉合開(kāi)關(guān),讀出電壓表的示數(shù)Ux 20. 步驟三、將電壓表 在R0兩端,閉合開(kāi)關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U0 21. 步驟四、根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路的特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的物理量,寫(xiě)出Rx的表達(dá)式 (用符號(hào)表示) 22. 【方案二】運(yùn)用一只電壓表(無(wú)電流表)一個(gè)已知最大阻值的滑動(dòng)變阻器,測(cè)量定值電阻阻值。 23. 器材:一只電壓表、一個(gè)已知最大阻值的滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。 24. 實(shí)驗(yàn)要求:請(qǐng)你在圖26-3虛線(xiàn)框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)所需的電路圖。 25. 評(píng)估交流: 26. (1)從實(shí)驗(yàn)操作角度看,以上兩個(gè)方案中,方案 更好。 27. (2)好在 (只要求寫(xiě)出一條)。

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