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1、初中三年級學生期末評語 三年級學生期末評語 每到期末考試完畢,教師都要為每個初三學生寫評語，應該怎么寫呢?WTT整理了初中三年級學生期末評語，! 初中三年級學生期末評語 1.有人說，生活就象一杯茶一樣，需要漸漸品味。和你相處的時間里，發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶，品味之中發(fā)現(xiàn)了你：仁慈而又真誠;努力而又堅決;有思想而又有正氣!真希望在將來的日子里，為八(1)這個大家送來更多的快樂，有你的學習進步，有你的工作成績，有你的每一個成長的腳步! 2.你文靜、守紀、勤學、努力，作業(yè)完成好，書寫工整，一直受到教師同學的好評?？赡阒绬幔鹤孕拍懢痛蟆＝處熛Ｍ阋錆M自信，大膽發(fā)言，這樣你會更優(yōu)秀!

2、 3.你是個懂事的女孩：學習認真，待人熱情，遵規(guī)守紀，尊師愛友，集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期教師感覺你學習勁頭遠不如以前，作業(yè)也偶然出點問題，成績退步不少。希望新的一年里，你可以注重自己的全面開展，爭做優(yōu)秀學生! 4.你淘氣好動，常挨批評，可在教師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?教師期待著你的進步。 5.你是個很優(yōu)秀的男孩：學習刻苦認真，成績優(yōu)異;待人熱情真誠，樂于助人;工作認真負責、勞動積極肯干，是教師的好幫手。更難得的是你德智體的全面開展，真的是名

3、副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆，乘風破浪，實現(xiàn)自己的遠大理想! 6.你個性活潑開朗，待人有禮，擅長與同學交往，人緣好。上課能認真聽講，作業(yè)認真完成，可惜學習缺乏方案性，。學習方法有待改良，思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。 7.你活潑、聰明、守紀、好學。課堂上也能聽到你響亮的答復聲。你認真完成作業(yè)，書寫端正，學習成績優(yōu)異。教師希望你上課時該說的才說，相信你一定能做到! 8.所有教師都認為你是位頭腦靈敏的學生，但你學習沒盡全力，作業(yè)粗心，書寫較差，自覺性不強，因此成績不夠穩(wěn)定。教師希望你能彌補缺乏，爭取更

4、大進步! 9.你很聰明，承受才能特別好，綜合才能強，也因此令人羨慕。只是學習不夠刻苦，容易滿足，否那么你的成績肯定會更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠專心，學習缺乏主動，趕快行動起來吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取更優(yōu)秀，教師相信你一定能行的。 10.你是我心目中比擬認真、擅長自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進! 11.雖然這學期你的某些行為受到了教師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與教師和同學溝通，增強自信

5、心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的缺乏。 12.好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得快樂的是：你以自己的樸實、仁慈和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶。你思想安康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!努力吧，教師期盼者你的進步! 13.后半期你發(fā)言積極，進步不小，教師為你拍手叫好。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。教師希望你能在勤奮些、刻苦些，爭取獲得更優(yōu)異的成績! 14.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁

6、，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲?！? 15.你是個能干懂事、綜合才能比擬強的女孩。愛好廣泛、尊敬師長、與同學相處融洽，班級榮譽感強。身為衛(wèi)生委員，你工作負責是教師的得力助手。但教師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些，因此成績未能如愿，希望能有所警醒，爭取下期能有所打破! 16.教師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而快樂，當然也為你所獲得的成績感到快樂。教師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友。教師企盼著你更大的進步! 17.一年半的初中生活已經(jīng)過去，教師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步：待人接物沉穩(wěn)了許多，做事已不

7、那么沖動，這一切讓教師很快樂?？闪硪环矫?，教師覺得你學習上放松了不少：作業(yè)有時馬虎應付，課堂有時講點小話，可能就因為這些原因，你的成績退步不少。教師希望你來年可以做的更好! 18.你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不認真，還有些小動作，作業(yè)馬虎，有時分辨不出寫了寫什么字，學習懶散，為此，你也挨了不少批評。教師多么希望你能改正自己的缺點啊! 19.你一直在努力，教師注意到了，也看到了，你想學，想獲得優(yōu)異的成績，只是結果不太理想。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。 20.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學

8、習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格。學習方法有待改良，掌握知識不夠結實，思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。學習成績不容樂觀，需努力進步學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會獲得更大的進步。 21.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、得意的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出，作為語文課代表你工作負責，教師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的將來不是夢! 22.你是個單純文靜、有點內(nèi)向的男孩。對自己要求比擬嚴格，學習較認真，能很好的遵守校規(guī)校紀，積極參加班級的各項活動。教師覺得

9、美中缺乏的一點就是你的玩心重了點，學習上缺乏鉆勁與狠勁，希望來期可以看到你的飛速進步! 23.“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子， 學習是靠持之以恒的，假如你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真考慮，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎? 24.在教師眼里，你是一個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方，后半期你英勇地從跌倒的地方站了起來，教師祝賀你!希望你再接再厲，做得更好! 25.這一學期就要完畢了，教師為你這學期獲得的成績表示祝賀!同時，教師也希望你開動腦筋，不做小馬虎。要知道：

10、腦子猶如一臺機器，越用越活。教師也相信：你能在學習上振翅高飛! 26.教師一直是很喜歡你的：開朗大方，組織才能強，是個很陽光的男孩。可教師也一直是擔憂你的，因為你太貪玩、太任性，對自己的要求不很嚴格;而且近段時間教師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了，你覺得是這樣嗎?其實，教師一直期待著你能做一個胸懷大志，敢于擔當?shù)哪凶訚h的，你一定能做到的! 27.上課答復下列問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領頭雁，教師的好助手，教師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，

11、同學們會更佩服你，教師會更信任你! 28.不要滿足已經(jīng)獲得的成績。人生的征途上，會有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前! 29.你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令教師和家長寬慰的孩子。美中缺乏的是上課答復下列問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力，總結方法，進步效率，日積月累，你一定會到達希望的目的。 30.活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟刈院?，教師為你祝福，為你喝? 初中三年級學生期末評語精選 1.你是一個優(yōu)秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美妙明天。 2.

12、你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學，關心集體，對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美妙的明天屬于你! 3.同學們喜歡你的熱情助人，教師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福，為你喝彩! 4.聰明的你，已經(jīng)懂得了腳踏實地地學習的重要。教師為你快樂，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。 5.教師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的老實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美妙人生。 6.在人生的征途上，困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲

13、。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。 7.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情......課堂上，你比擬好動，不時的做一些得意的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面開展的好學生。 8.許朝淇：你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重，與世無爭，靜靜的做自己該做的事情，遇事不慌張，做事有條有理，是一個難得的好孩子，教師和同學都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目的，自覺抵御網(wǎng)絡誘

14、惑，合理安排好自己的時間，爭取在理科上早日打破，增強自己的綜合競爭力! 9.你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵抗各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，教師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令教師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否那么，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力，教師相信你會在各方面獲得長足進步。 10.劉豐旗：聰明、活潑、博學，心靈純潔得如圣水洗禮，叫人怎能不喜歡你!可別忘了，你要成長為一個男子漢，男子漢最優(yōu)秀的品質莫如自立、自理、

15、沉穩(wěn)、大氣，希望你可以以這些為目的，嚴格要求自己，你一定會變得更有魅力。粗中有細，才能做事疏而不漏。希望在學習上，多注意細節(jié)，謙虛踏實，這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智! 初中三年級學生期末操行評語 1.王鋮浩： 一個學期下來，你變的更加陽光帥氣了，微笑總是掛在你的臉上，但聰明有余而踏實缺乏。希望你在新的學期能樹立更高的目的，與同學教師坦誠相待，做好自己該做的事情，嚴格要求自己，你一定會獲得更大的進步! 2.你為人老實，與同學關系相處不錯。在教師同學的眼里，你是一個可以信任的人，就如同你的名字。學習上，你的根底還不夠結實，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，

16、成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的時機，你才能獲得學習上的豐收。教師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的此岸!希望你能再接再厲，不負教師和家長的重望，你可要爭氣啊! 3.郝一凡;聰明、漂亮是你的天生麗質，好學、勤奮、自強不息、責任心強是你的人格的魅力。作為學生，你成績優(yōu)秀，品行端正。作為班長，識大體，顧大局，表現(xiàn)出了卓越的領袖氣質和寬廣的胸懷，是教師的得力助手。作為父母的好女兒，懂事明理，你一直是父母的驕傲。內(nèi)心的熱情，假設能更多表達，青春之花將會更加美麗! 4.你有較強的應變力和適應力，擅長調整自己的知識構造，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺

17、遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的缺乏，嚴格要求自己，遇到問題敢于向教師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結好每一位同學。教師有一個建議，希望你能承受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。 5.韓翱陽：短短一個學期，你的進步讓人驚奇。不僅個子長高，人變帥氣，更重要的是越來越懂事、越來越上進、越來越踏實、是非觀起來越明晰，學會了與同學友好相處，學會了學習，學會了安排時間，學會了專心做事，學會了關心同學，表現(xiàn)出了很強的責任心與愛心......一個單純的小男

18、孩正在成長為一個有正氣、陽光、向上的男子漢，假設能樹立更大的理想，合理安排自己的學習，再刻苦一些，堅持不懈，你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光輝! 6.你是一個上進心強，聰明而且心地仁慈的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和，工作認真負責，方案性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神，記憶力好，自學才能較強，你真不愧是我們班里的“領袖”，你是教師的得力助手，更是教師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多考慮，多練習，這對培養(yǎng)你的思維才能有很大的幫助。要知道“一山還有一山高”，愿你百尺竿頭更進一步。 7.孫浩杰：你給人的印象是踏實好學，勤學好

19、問;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒，讓人感動，同時也喜歡不已。要認清自己，不要被外界干擾，做自己該做的事情，保持好學的精神，學習上再踏實一點，排除外界干擾，做好真正的自我，你的進步將是驚人的! 8.今天，你已經(jīng)獲得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目的嗎?在榮譽面前，你看到了自己的缺乏之處了嗎?記?。簺]有最好，只有更好! 9.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰明，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給教師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。假如在好的根底上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的! 10.你能寫會畫，班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。美中缺乏的是你的成績不夠穩(wěn)定，根底知識還不夠扎實。希望你能認真總結經(jīng)歷教訓，發(fā)奮圖強，爭取大幅度進步成績。 初中三年級學生期末評語的人【end】 第 12 頁 共 12 頁