《遼寧省燈塔市第二初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 散步（第1課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《遼寧省燈塔市第二初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 散步（第1課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、散步 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 課標(biāo)要求： 1、培養(yǎng)尊老愛(ài)幼的思想感情。 2、培養(yǎng)正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。 3、借鑒以小見(jiàn)大的寫(xiě)法。 目標(biāo)達(dá)成： 1、閱讀課文，體會(huì)親情，品味語(yǔ)言。 2、最后一段的理解及以小見(jiàn)大的寫(xiě)法。 學(xué)習(xí)流程： 【課前展示】 朗讀課文，注意標(biāo)畫(huà)、識(shí)記文章中的重要字詞。（一定按照要求做喲?。? （1）給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音填漢字（不要看課本！） 分歧（ ） 一shà( )間 chāi( )散 委qū( )水波lín lín( ) ( ) 各得qí(

2、 )所 （2）串詞成段：將下列詞語(yǔ)組成語(yǔ)意連貫的一段文字。 陽(yáng)光 輕風(fēng) 田野 小路 菜花 【創(chuàng)境激趣】 （內(nèi)容略） 【自學(xué)導(dǎo)航】 1、作者介紹：　莫壞戚，重慶人，當(dāng)代作家。1966年初中畢業(yè)，到四川內(nèi)江插隊(duì)。1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系。現(xiàn)為重慶師范大學(xué)中文系教授。1980年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。其中篇小說(shuō)《詩(shī)禮人家》曾獲《四川文學(xué)》獎(jiǎng)。著有《莫懷戚中短篇小說(shuō)選》。 2、用自己喜歡的方式讀課文，開(kāi)始學(xué)習(xí)之旅（溫馨提示：朗讀便于記憶，默讀便于理解）（建議你這樣讀：中速、深情地朗讀課文，好像作者寫(xiě)完文章后欣賞自己的作品一樣。） 【合作探究】 1、朗讀課文、整體感知

3、 用自己的話(huà)概括這篇文章的主要內(nèi)容。 （提示：什么人？什么時(shí)間？什么地點(diǎn)？干什么？） 2、散步時(shí)的“分歧”是如何產(chǎn)生的？“分歧”最終是如何解決的？ 【展示提升】 典例分析 知識(shí)遷移 【強(qiáng)化訓(xùn)練】 1、從文章的字里行間，你看到了一個(gè)怎樣的家庭？ 2、找出自己最喜歡的或感受最深的詞、句、語(yǔ)段，讀一讀，品一品，說(shuō)一說(shuō)（可以品味文中美的景、美的事、美的情；還可以欣賞其中美的詞、美的句等等。溫馨提示：先自己圈點(diǎn)勾畫(huà)品味，再小組交流） 【歸納總結(jié) 】 1、理解下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。 （1）今年的春天來(lái)得太遲，太遲了，有一些老人挺不住，在清明將到的時(shí)候死去了。 （2）春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。 2、以“家”或“親情”為話(huà)題，運(yùn)用比喻、排比修辭，給家庭或給父母寫(xiě)幾句心里話(huà)，50字以?xún)?nèi)。 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 內(nèi)容：本文寫(xiě)了一家三代的和和美美，相親相愛(ài)，表達(dá)了作者關(guān)于家庭倫理的理想。 散步 主題：我們要孝敬父母，做人要善良。 【教學(xué)反思】