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1、8.1 力 彈力
班級 姓名
一、 單選題：
1、下列力中，最接近1牛頓的是( )
A．運動員舉起杠鈴的力; B．拿起一個大西紅柿的力;
C．人扛起一袋大米的力; D．一只螞蟻對地的壓力.
2、下列關于彈力的說法中，正確的是 (??? )
A．相互接觸的物體之間一定存在彈力作用
B．只有受彈簧作用的物體才受到彈力作用
C．只有相互接觸并發(fā)生形變的物體間才存在彈力作用
D．彈簧的彈力總是跟彈簧的長度成正比
3、使用彈簧測力計時，下面幾種說法中錯誤的是( )
A．彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜
B．使用前必須檢查指
2、針是否指在零點上
C．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦
D．使用時，必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍
4、在下圖中，A、B兩球相互間一定有彈力作用的圖是（ ）
5、彈簧測力計的刻度是均勻的，這是因為（ ）
A.這樣制作容易 B.為了便于讀數
C.為了提高精確度，減小誤差 D.彈簧的伸長與所受拉力成正比
二、填空
6、物體形狀或體積的改變叫做____________。作用在物體上的外力越大，物體的________就越大。根據這個特性制成的_______，可以測量力的大小，______
3、__就是其中的一種。
7、物體形變能產生力，這個力叫做________。拉力、壓力都屬于______。
8、實驗室測量力的工具叫________，它主要由________、________和外殼（刻度盤）組成
9、彈簧測力計的正確使用方法是：
(1)測量前必須________，明確測力計的________和____________；
(2)實際測量時，要使彈簧測力計內彈簧的伸長方向跟________的方向在一條直線上；
(3)讀數時，眼睛觀察指針的視線應與彈簧測力計的刻度盤上的刻度線______；
(4)記錄結果時，既要記錄________，又要記錄________。
10、某同學用2.5 N的力拉如圖8-5所示的彈簧測力計，在圖中畫出彈簧上指針所在的位置。
11、如圖8-6為某同學自制的彈簧測力計。他發(fā)現彈簧測力計下不掛物體時，彈簧測力計的指針指在A處，當彈簧測力計下掛2 N重的鉤碼時，其指針指在B處。根據以上內容，請你給他的彈簧測力計刻上刻度。要求：
（1）每一大格表示1 N且標上數值；
（2）每一小格(即分度值)表示0.2 N；
（3）標明該彈簧測力計的量程。 8-5 8-6
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