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陜西省山陽縣色河中學七年級語文下冊 第2課《爸爸的花兒落了》導學案(無答案) 新人教版

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1、《爸爸的花兒落了》第一課時學案 一、自主預習 1.?讀準下面加點字的讀音: 腫脹(????????)?????叮囑(?????)??????驪歌(?????)??廊堆(??????)????徘徊(????????)?????抽屜(???) 2.?解釋下面的生詞: (1)腫脹:???????????????(2)叮囑:???????(3)恐懼:??????????????(4)徘徊: 3.林海音(1918-2001),原名?林含英??,小名英子,中國現(xiàn)代著名女作家。原籍臺灣省苗栗縣,父母曾東渡日本經(jīng)商。生于日本大坂,3歲隨父母返臺,5歲來到北京,北京是她文學之路的起點。被稱為臺灣文

2、學'祖母級的人物'。作品有:處女作散文小說合集《冬青樹》、短篇小說集《燭心》《婚姻的故事》《城南舊事》。 二、合作交流 1、文中對'爸爸'的回憶都是由眼前的事引發(fā)的。從課文中找出這方面的例子。 2、“爸爸”的鼓勵和懲罰對'我'的健康成長有哪些影響?(討論并歸納:) 3、“爸爸”是一個什么樣的人? 4、文中是如何暗示爸爸已經(jīng)病的很重,可能將不久與人世的? 《爸爸的花兒落了》第二課時學案 一、自主預習 再次閱讀全文后,重點閱讀爸爸逼“我”去上學以及畢業(yè)典禮后“我”急著回家兩個部分,思考研討與練習二。????’ 二、合作交流 (一)朗讀從“當我在一

3、年級的時候……今天是我最后一天在這學校里啦”。 1、我在一年級的時候,每天早晨醒來“又愁又怕”,愁的是什么,怕的又是什么? 2、文中哪些地方體現(xiàn)了爸爸對我的嚴厲,哪些地方體現(xiàn)了對我的愛? 3、質(zhì)疑:爸爸對我的嚴格教育對我成長有什么影響? 4、“嚴師出高徒”“子不教,父之過;教不嚴,師之惰”,這與文中父親的教育方法一致,對文中父親“打我”這些從嚴的教育方法,你是否贊同,說說你的看法。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????? (二)朗讀從“快回家去……我已不再是小孩子”。 1、質(zhì)疑:我為什么要趕著回家“好像怕趕不上什么事情似的,為什么呀”? 2、文中兩次寫弟弟妹妹在院子里玩,用意是什么? 3、“爸爸的花兒落了”,一語雙關,聯(lián)系選文說說都包含什么意思? 4、聽了老高的話,知道爸爸去世的消息,我為什么“從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜”? 【拓展延伸】 1、?成長中的你,對于長大懷有的是向往之情還是懼怕之心呢?請說說理由。 2、在日常生活中,你的爸爸是怎么教育你的?請以“爸爸,我想對您說……”為題,對文中的爸爸或?qū)ψ约旱陌职终f幾句話。

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