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1、我的信念
科 目
語文
課題
編號
設(shè) 計
審核
督查
課時
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與其性格的聯(lián)系。
2、學(xué)習(xí)本文質(zhì)樸、真誠、富有哲理的語言。
[學(xué)法指導(dǎo)]
讀一篇文章,應(yīng)善于抓住關(guān)鍵詞,讀一讀,寫一寫,如本課中“堅韌不拔”“鞭策”“迷醉”“問心無愧”等。要善于篩選信息,摘抄格言、警句、精彩語段,欣賞領(lǐng)悟作品的精妙之處。
【走進(jìn)作者】
居里夫人(1867-1934),原籍波蘭,著名科學(xué)家,和她的丈夫一起先后發(fā)現(xiàn)釙和鐳兩種天然放射性元素,曾兩次或諾貝爾獎。
【學(xué)習(xí)過程】
一、 課前預(yù)習(xí)
1
2、、給加粗的字注音
報( )酬 呵( )責(zé) 奢( )望 鞭( )策
懊( )惱 蹂( )躪( ) 猝然長逝( )
2、 解釋詞語
鞭策:
蹂躪:
猝然長逝:
獲益匪淺:
二、整體感知
成功的事業(yè)來自對信念的執(zhí)著追求。居里夫人這位榮獲兩次諾貝爾獎的偉大的科學(xué)家之所以取得事業(yè)上的成功,正是因?yàn)樗翱偸悄托牡匕炎约旱呐性谝粋€目標(biāo)上”。閱讀本文,完成下面的內(nèi)容。
1、(1段)敘述自己對信念的態(tài)度。分別是( )、(
3、 )。
2、(2-6段)敘述自己對信念的追求。追求( )、追求( )、追求( )、追求( )、追求( )。
3、(7段)揭示科學(xué)的本質(zhì)是( )。
三、合作探究
1、作為科學(xué)家居里夫人具有怎樣的精神、態(tài)度、品質(zhì)和行為特點(diǎn)請你試用四字短語歸納(例如關(guān)于生活、關(guān)于科學(xué)、關(guān)于自由、關(guān)于工作等方面)。
4、
2、她取得巨大的成就與她的性格有什么聯(lián)系?
四、 拓展延伸
你想做一個成功的人嗎?從居里夫人身上你能學(xué)到什么?今后應(yīng)該怎樣做呢?
五、課堂檢測
一)、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的成語。
1、形容堅定信念,意志頑強(qiáng),不可動搖。( )
2、反躬自問,沒有什么可慚愧的地方。 ( )
3、突然辭世。 ( )
4、得到很多益處。 ( )
二)、下列句中加線的詞語運(yùn)用不正確的是( )
A.當(dāng)他猝然長逝以后,我便學(xué)會了逆來順受。
B.從我丈夫的溫和沉靜的性格中,我獲益匪淺。
C.當(dāng)事情結(jié)束的時候,你要能夠悵然若失地說;“我已經(jīng)盡我所能了?!?
D.我的惟一奢望,是在一個自由國家中,以一個自由學(xué)者的身份從事研究工作,我從沒有視這種權(quán)益為理所當(dāng)然的。
三)、判斷下列說法的正誤。
1.居里夫人是法國著名科學(xué)家。( )
2.居里夫人曾獲兩次諾貝爾獎,都是為了表彰她在物理學(xué)研究上的巨大成就。( )
3.居里夫人是一個對科學(xué)充滿好奇的人,她對科學(xué)的熱愛就像小孩對神話故事的迷醉。( )
4.居里夫婦放棄專利是因?yàn)樗麄兊难芯拷?jīng)費(fèi)較為充裕,所以將這些收益奉獻(xiàn)給更多的人( )