《陜西省西安市慶安高級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 真正的英雄導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省西安市慶安高級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 真正的英雄導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、真正的英雄 真正的英雄 策略與反思 糾錯(cuò)與歸納 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．把握課文內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情； 2．朗讀精彩語(yǔ)句，并理解其深刻含義； 3．理解人類在科學(xué)探索上愈挫愈奮，不屈不撓的偉大精神。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：把握內(nèi)容，體會(huì)感情，理解精彩語(yǔ)句的含義。 難點(diǎn)：演講詞的特點(diǎn)。 【自主學(xué)習(xí)】——建立自信，克服畏懼，嘗試新知 1、 背景資料：? 2、 1986年1月28日，“挑戰(zhàn)者”號(hào)在進(jìn)行美國(guó)航天飛機(jī)的第25次飛行中，發(fā)生空中爆炸。這是美國(guó)56次載人航天飛行中第一次爆炸事件，也是美國(guó)宇航員第一次在飛行中死亡?！疤魬?zhàn)者”號(hào)的失事，是震撼世界的悲劇，全世界人民為人類

2、航天壯舉發(fā)生的這一重大挫折和不幸感到悲痛和惋惜。 3、 作者： ，美國(guó)第49屆、50屆總統(tǒng)。 4、 演講辭（演講詞）：俗稱演說(shuō)辭、演講稿、講話稿，旨在表達(dá)感情，發(fā)表建議和主張，提出號(hào)召和倡議。通過(guò)它，講話的人可以把自己的主張、觀點(diǎn)、見解以及思想感情傳達(dá)給與會(huì)者，從而產(chǎn)生一定的作用和影響，達(dá)到宣傳和教育的作用。演講辭屬于議論文的范疇，但它一般不講求說(shuō)理的嚴(yán)密性和思維的邏輯性，而總是以某一種精神鼓舞人，以真切的感情打動(dòng)人。 4、給劃線字注音 哀悼（ ）?鍥而不舍（ ）?勛章（ ?）?錘煉（ ） 陰霾（ ?）?孜孜不倦（ ）?

3、企求（ ?）?凝聚（ ） 戰(zhàn)栗（ ?）?拓荒（ ?）?彌補(bǔ)（ ?）?不朽（ ） 5、詞語(yǔ)積累? 哀悼： 。 鍥而不舍：比喻 。? 迫不及待：急迫的不能再等待。及， 。? 建樹： 錘煉： 孜孜不倦：勤勉，不知道疲倦。

4、孜孜， 。? 夢(mèng)寐以求：睡夢(mèng)中都想著尋找，形容迫切希望著。寐， 。? 彌補(bǔ)： 。 6、 課文內(nèi)容把握： （1）?前半部分抒發(fā) 心情。因?yàn)橛⑿垡阉?，無(wú)論對(duì)人類，對(duì)國(guó)家，還是對(duì)親人，對(duì)朋友?，這都是一種巨大的損失。 （2）?后半部分主要表達(dá)力量。人類不能永遠(yuǎn)悲痛、消沉下去，而應(yīng)該 ，沿著?英雄的足跡繼續(xù)前進(jìn)。 【合作探究】————升華學(xué)科能力，透析重難點(diǎn) 1、宇航員們因?yàn)楹教祜w機(jī)的失事而犧牲，但演講者卻說(shuō)“這是訴說(shuō)勝利和勇敢的故事”，?如何理解？? 2、作者為什么要寫“一個(gè)世紀(jì)前的開拓者”？“今天的荒漠就是太空和人類知識(shí)沒有達(dá)到的疆域”，相對(duì)于“今天的荒漠”，“昨天的荒漠”指的是哪里？? 【當(dāng)堂訓(xùn)練】———技能拓展應(yīng)用，搭建晉級(jí)平臺(tái) 說(shuō)說(shuō)你心目中的英雄。