《2020年高考物理復(fù)習(xí) 知能演練提升 第一章 實(shí)驗(yàn)一》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年高考物理復(fù)習(xí) 知能演練提升 第一章 實(shí)驗(yàn)一（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2020年高考物理復(fù)習(xí) 知能演練提升：第一章 實(shí)驗(yàn)一 1．在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，算出小車經(jīng)過各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度如下： 計(jì)數(shù)點(diǎn)序號(hào) 1 2 3 4 5 6 計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻/(s) 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 通過計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)的速度/(cm/s) 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0 為了計(jì)算出加速度，合理的方法是(　　) A．根據(jù)任意兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度，用公式a＝算出加速度 B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v－t圖，量出其傾角α，由公式a＝tanα算出加速度 C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v－

2、t圖，由圖線上間隔較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度，用公式a＝算出加速度 D．依次算出通過連續(xù)兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度，算出平均值作為小車的加速度 解析：根據(jù)任意兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度用公式a＝算出加速度的偶然誤差較大，A不合理；v－t圖中a并不等于tanα，B不合理；由圖線上間隔較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度，利用公式a＝算出的加速度偶然誤差小，即C合理；依次算出通過連續(xù)兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度，算出平均值作為小車的加速度，實(shí)際只相當(dāng)于用了第1組和第6組兩組數(shù)據(jù)，偶然誤差仍然較大，D不合理。 答案：C 2．在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了能夠較準(zhǔn)確地測(cè)出加速度，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上：____

3、____。 A．把附有滑輪的長木板放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面 B．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路 C．再把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼，每次必須由靜止釋放小車 D．把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并把它的一端固定在小車的后面 E．把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通直流電源后，放開小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn)，換上新紙帶，重復(fù)三次 F．從三條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶，舍掉開頭比較密集的點(diǎn)，在后邊便于測(cè)量的地方找一個(gè)開始點(diǎn)，并把每打五個(gè)點(diǎn)的時(shí)間作為時(shí)間單位。在選好的開始點(diǎn)下面記作0，往后第六個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)1，依此

4、標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)2、3、4、5、6，并測(cè)算出相鄰兩點(diǎn)間的距離 G．根據(jù)公式a1＝，a2＝， a3＝及a＝求出a 解析：在實(shí)驗(yàn)中盡可能地保證小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也要求紙帶能盡可能地直接反映小車的運(yùn)動(dòng)情況，既要減小運(yùn)動(dòng)誤差也要減小紙帶的分析誤差。其中E項(xiàng)中的電源應(yīng)采用交流電源，而不是直流電源。 答案：ABCDFG 3．在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小車拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn)，如圖實(shí)－1－12所示，選定五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1 s，用刻度尺測(cè)量出的數(shù)據(jù)如圖實(shí)－1－12所示。則小車在C點(diǎn)的速度v＝________m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度a

5、＝________ m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字) 圖實(shí)－1－10 解析：勻變速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶問題：①利用一段時(shí)間的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度，可得：vC＝＝ m/s＝1.24 m/s；②利用逐差法求加速度，a＝＝ m/s2＝6.22 m/s2。 答案：1.24　6.22 4．某同學(xué)用如圖實(shí)－1－13甲所示的裝置測(cè)量重力加速度g，打下如圖乙所示的紙帶。如果在所選紙帶上取某點(diǎn)為0號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn)，然后每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離記為x1、x2、x3、x4、x5、x6。 圖實(shí)－1－11 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的________端應(yīng)和重物相連接。(選填“A”或“B”)

6、 (2)該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔)： 方法一：由g1＝， g2＝，…，g5＝ 取平均值g＝9.767 m/s2； 方法二：由g1＝， g2＝，g3＝ 取平均值g＝9.873 m/s2。 從數(shù)據(jù)處理方法看，在x1、x2、x3、x4、x5、x6中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的數(shù)據(jù)，方法一中有__________________；方法二中有____________________。因此，選擇方法________(選填“一”或“二”)更合理，這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的________(選填“系統(tǒng)”或“偶然”)誤差。本實(shí)驗(yàn)誤差的主要來源有____________________

7、______(試舉出兩條)。 解析：(1)與重物相連接的紙帶一端點(diǎn)間距較小，故為A端。 (2)從表面上看，方法一中六組數(shù)據(jù)均得到利用，實(shí)際上只用了x1和x6兩組數(shù)據(jù)，而方法二采用的是逐差法，六組數(shù)據(jù)均得到利用，故方法二更合理，更易減小偶然誤差。本實(shí)驗(yàn)中誤差來源較多，例如：阻力、交流電頻率不穩(wěn)定、長度測(cè)量不準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)處理方法等。 答案：(1)A　(2)x1、x6　x1、x2、x3、x4、x5、x6　二　偶然　阻力、交流電頻率不穩(wěn)定等 5．如圖實(shí)－1－12所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T＝0.1 s。 圖實(shí)－1－1

8、2 (1)在如圖實(shí)－1－13所示的坐標(biāo)系中作出小車的v－t圖線。 圖實(shí)－1－13 (2)將圖線延長與縱軸相交，交點(diǎn)的速度大小是________cm/s，此速度的物理意義是________________________。 (3)小車的加速度大小是________。 解析：(1)應(yīng)用vn＝， 求出計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D、E、F對(duì)應(yīng)的速度為vB＝16.50 cm/s，vC＝21.40 cm/s， vD＝26.30 cm/s，vE＝31.35 cm/s， vF＝36.30 cm/s，在v－t坐標(biāo)系中描點(diǎn)、連線，如圖所示。 (2)由圖中可以讀出，圖線與縱軸交點(diǎn)的速度大小為11.60

9、 cm/s，此速度表示A點(diǎn)的瞬時(shí)速度。 (3)利用斜率求加速度 a＝＝0.5 m/s2。 答案：(1)見解析 (2)11.60(11.30～11.60均對(duì)) 表示A點(diǎn)的瞬時(shí)速度 (3)0.5 m/s2 6．(2020·廣東高考)如圖實(shí)－1－14是“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和 E 為紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。加速度大小用 a 表示。 圖實(shí)－1－14 (1)OD 間的距離為________cm。 (2)如圖實(shí)－1－15是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的 s—t2 圖線( s為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離)，斜率表示________，其大小為________ m/s2(保留三位有效數(shù)字)。 圖實(shí)－1－15 解析：(1)此刻度尺的分度值為1 mm，要估讀到0.1 mm。(2)由s＝at2可知圖線的斜率k＝a，由圖中數(shù)據(jù)可計(jì)算出k＝0.467。 答案：(1)1.20　(2)a　0.467