《陜西省靖邊縣第四中學(xué)七年級語文上冊 第一單元 陳太丘與友期導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省靖邊縣第四中學(xué)七年級語文上冊 第一單元 陳太丘與友期導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、陳太丘與友期 ☆學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解古代聰穎機智少年的故事，學(xué)習(xí)古人的智慧、誠實、守信，尊重他人的美德。 2、閱讀淺易文言文，積累常見的文言詞語。能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。 ☆自主學(xué)習(xí)，思考問題 1、自古英雄出少年，你知道哪些名垂青史少年英雄呢？ 2、文學(xué)常識填空 《世說新語》是古代的一部???????? 集，主要記述了 ??????????????????????? 。是?????? （年代）宋文學(xué)家 組織編寫的。 3、誦讀課文，給下列加點的字注音。 期行 太丘舍去 尊君在不 非人哉 4、借助工具書或文下注釋，小組合作疏通

2、文意，需掌握的詞如下： （1）解釋下列加點詞語： 與友期行 去后乃至 門外戲 尊君在不 相委而去 下車引之 入門不顧 你認(rèn)為哪些實詞還需要積累： (2) 從課文中找出古今異義字，并寫出其古義和今義。（不少于四個） (3) 比較“君”、“家君”與“尊君”的不同： 君： 家君： 尊君 (4) 試著口譯全文， 摘抄出疑難句交流， 疑難句： ☆合作探究，解決問題 （1）友人為什么“怒”？元方怎樣反駁“友人”的？ （2）我們應(yīng)該如何評價文中三個人物—陳太

3、丘、友人和元方的行為？ 請從文中找出依據(jù)。 （3）元方“入門不顧”是否失禮？說說你的看法。 （4）這個小故事給了你怎樣的啟示？結(jié)合自身實際反思日常行為有無 做到誠信？ 我的收獲（反思靜悟、體驗成功） 課堂檢測： 1、翻譯下列句子： ①尊君在不？ ②日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。 ③友人慚，下車引之，元方入門不顧。 2、補出文中省略的成分： 陳太丘與友期行，期日中，（ ）過中不至，太丘舍去，（ 　）去后 （ ）乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”（ 　） 答曰：“（ ?。┐茫ā。┎恢粒? ?。┮讶?。

4、”友人便怒：“（ ?。? 非人哉?。ā　。┡c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。 （?。┤罩胁恢?，則是無信；（?。ψ恿R父，則是無禮?！庇讶藨M，（　 ）下車 引之，元方入門不顧。 3、辨別下列詞語哪些屬于敬詞，哪些屬于謙詞。 ①敝人　 ②卑職　 ③老朽　 ④寡人　 ⑤令尊　 ⑥令堂　 ⑦令郎　 ⑧令嬡　 ⑨犬子 ⑩陛下 4、閱讀短文回答問題 陸少保賣宅 陸少保，字元方，曾于東都賣一小宅。家人將受直①矣，買者求見，元方因告其人日：“此宅子甚好，但無出水處耳?！辟I者聞之，遽辭②不買。子侄以為言③，元方日：“不爾④，是欺之也。”選自《宋學(xué)士文集》) 2、“賣宅”一事反映陸少保有什么樣的品質(zhì)？