《2020高考物理二輪 專題訓(xùn)練7 功能關(guān)系的基本應(yīng)用》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020高考物理二輪 專題訓(xùn)練7 功能關(guān)系的基本應(yīng)用(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2020高考物理二輪專題訓(xùn)練訓(xùn)練7 功能關(guān)系的基本應(yīng)用
1.如圖1所示,質(zhì)量為m的小車在水平恒力F推動下,從山坡底部A處由靜止起運動至高為h的坡頂B,獲得的速度為v,AB的水平距離為x.下列說法正確的是( )
圖1
A.小車克服重力所做的功是mgh
B.合力對小車做的功是mv2
C.推力對小車做的功是Fx-mgh
D.小車機械能增加了mv2+mgh
2.如圖2所示,某段滑雪道傾角為30°,總質(zhì)量為m(包括雪具在內(nèi))的滑雪運動員從雪道上距底端高為h處由靜止開始勻加速下滑,加速度大小為g,他沿雪道滑到底端的過程中,下列說法正確的是(
2、 ) 圖2
A.運動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
B.運動員獲得的動能為mgh
C.運動員克服摩擦力做功為mgh
D.下滑過程中系統(tǒng)減少的機械能為mgh
3.如圖3所示,跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型:運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上,隨跳板一同向下做變速運動到達(dá)最低點(B位置).對于運動員開始與跳板接觸到運動至最低點B的過程中,下列說法中正確的是( )
A.運動員的動能一直在減小
B.運動員的機械能一直在減小
3、 圖3
C.運動的加速度先變小后變大
D.跳板的彈性勢能先增加后減小
4.如圖4所示,a、b兩物塊質(zhì)量分別為m、2m,用不計質(zhì)量的細(xì)繩相連接,懸掛在定滑輪的兩側(cè),不計滑輪質(zhì)量和一切摩擦.開始時,a、b兩物塊距離地面高度相同,用手托住物塊b,然后突然由靜止釋放,直至a、b物塊間高度差為h.在此過程中,下列說法正確的是( )
A.物塊a的機械能逐漸增加
B.物塊b機械能減少了mgh
C.物塊b重力勢能的減少量等于細(xì)繩拉力對它所做的功 圖4
D.物塊a重力勢能的增加量小于其動能增加
5.如圖5所示,一直角斜面固定在
4、地面上,A、B兩質(zhì)量相同的物塊系于一根跨過定滑輪的輕繩兩端,分別置于動摩擦因數(shù)相同的兩斜面上,兩物塊可以看成質(zhì)點,且位于同一高度并處于靜止?fàn)顟B(tài).繩子均與斜面平行.若剪斷繩,讓兩物塊從靜止開始沿斜面下滑,下列敘述正確的是( )
圖5
A.兩物塊沿斜面下滑的時間可能相同
B.落地時A物塊的動能大于B物塊的動能
C.落地時A物塊的機械能等于B物塊的機械能
D.落地時兩物塊重力的功率可能相同
6.放在粗糙水平地面上的物體受到水平拉力的作用,在0~6 s內(nèi)其速度與時間的圖象和該拉力的功率與時間的圖象分別如圖6所示.下列說法正確的是( )
圖6
A.0~6 s內(nèi)物體的位移
5、大小為30 m
B.0~6 s內(nèi)拉力做的功為70J
C.合外力在0~6 s內(nèi)做的功與0~2 s內(nèi)做的功相等
D.滑動摩擦力的大小為5 N
7.如圖7所示,固定的傾斜光滑桿上套有一個質(zhì)量為m的圓環(huán),圓環(huán)與豎直放置的輕質(zhì)彈簧一端相連,彈簧的另一端固定在地面上的A點,開始彈簧處于原長h.今讓圓環(huán)沿桿自由滑下,滑到桿的底端時速度恰為零.則此過程中( ) 圖7
A.圓環(huán)的機械能守恒
B.彈簧對圓環(huán)先做正功后做負(fù)功
C.彈簧的彈性勢能變化了mgh
D.重力的功率一直減小
8.如圖8所示,置于足夠長斜面上的盒子A內(nèi)放有光滑球B,B恰與盒子前、后壁接觸
6、,斜面光滑且固定于水平地面上.一輕質(zhì)彈簧的一端與固定在斜面上的木板P拴接,另一端與A相連.今用外力推A使彈簧處于壓縮狀態(tài),然后由靜止釋放,則從釋放盒子直至其獲得最大速度的過程中( )
圖8
A.彈簧的彈性勢能一直減小直至為零
B.A對B做的功等于B機械能的增加量
C.彈簧彈性勢能的減小量等于A和B機械能的增加量
D.A所受重力和彈簧彈力做功的代數(shù)和小于A動能的增加量
9.如圖9所示,光滑水平面OB與足夠長的粗糙斜面BC交于B點.輕彈簧左端固定于豎直墻面,現(xiàn)用質(zhì)量為m1的滑塊壓縮彈簧至D點,然后由靜止釋放,滑塊脫離彈簧后經(jīng)B點滑上斜面,上升到最大高度,并靜止在斜面上.不計滑塊在
7、B點的機械能損失;換用相同材料質(zhì)量為m2的滑塊(m2>m1)壓縮彈簧至同一點D后,重復(fù)上述過程,下列說法正確的是( )
圖9
A.兩滑塊到達(dá)B點的速度相同
B.兩滑塊沿斜面上升的最大高度相同
C.兩滑塊上升到最高點過程克服重力做的功相同
D.兩滑塊上升到最高點過程機械能損失相同
10.如圖10所示,在粗糙的水平面上,質(zhì)量相等的兩個物體A、B間用一輕質(zhì)彈簧相連組成系統(tǒng).且該系統(tǒng)在外力F作用下一起做勻加速直線運動,當(dāng)它們的總動能為2Ek時撤去水平力F,最后系統(tǒng)停止運動.不計空氣阻力,認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,從撤去拉力F到系統(tǒng)停止運動的過程中( )
圖10
A
8、.合外力對物體A所做總功的絕對值等于Ek
B.物體A克服摩擦阻力做的功等于Ek
C.系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功可能等于系統(tǒng)的總動能2Ek
D.系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功一定等于系統(tǒng)機械能的減小量
11.如圖11所示,輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P栓接,另一端與物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,A右端連接一細(xì)線,細(xì)線繞過光滑的定滑輪與物體B相連.開始時用手托住B,讓細(xì)線恰好伸直,然后由靜止釋放B,直至B獲得最大速度.下列有關(guān)該過程的分析正確的是( ) 圖11
A.B物體受到繩的拉力保
9、持不變
B.B物體機械能的減少量小于彈簧彈性勢能的增加量
C.A物體動能的增加量等于B物體重力做功與彈簧對A的彈力做功之和
D.A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量等于細(xì)線拉力對A做的功
12.靜止在地面上的一小物體,在豎直向上的拉力作用下開始運動,在向上運動的過程中,物體的機械能與位移的關(guān)系圖象如圖12所示,其中0~x1過程的圖線是曲線,x1~x2過程的圖線為平行于橫軸的直線.關(guān)于物體上升過程(不計空氣阻力)的下列說法正確的是( )
圖12
A.0~x1過程中物體所受的拉力是變力,且不斷減小
B.x1~x2過程中物體做勻速直線運動
C.0~x2過程中物體的動能先增大后
10、減小
D.0~x2過程中物體的加速度先減小再反向增大,最后保持不變且等于重力加速度
13.如圖13所示,頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平地面上,M、N兩物體通過輕彈簧和細(xì)繩連接,并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦).現(xiàn)用水平向右的恒力F作用于物體N上,物體N升高到一定的距離h的過程中,斜面體與物體M仍然保持靜止.設(shè)M、N兩物體的質(zhì)量都是m,在此過程中( ) 圖13
A.恒力F所做的功等于物體N增加的機械能
B.物體N的重力勢能增加量一定等于mgh
C.當(dāng)彈簧的勢能最大時,N物體的動能最大
D.M物體受斜面的摩擦力一定變大
14.在工廠中常用如圖14
11、所示水平傳送帶傳送工件,可大大提高工作效率,傳送帶以恒定的速度v=2 m/s運行,質(zhì)量為m=0.5 kg的工件以v0=1 m/s的初速度從位置A滑上傳送帶,工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,每當(dāng)前一個工件在傳送帶上停止相對滑動時,后一個工件立即滑上傳送帶,取g=10 m/s2,則下列說法中正確的是( )
圖14
A.工件經(jīng)0.5 s停止相對滑動
B.正常運行時傳送帶上相鄰工件相距0.5 m
C.摩擦力對每個工件做正功為1 J
D.每個工件與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能為0.75 J
15.如圖15所示,一輕彈簧左端固定在長木板m2的左端,右端與小木塊m1連接,且m1與m2及
12、m2與地面之間接觸面光滑.開始時m1和m2均靜止,現(xiàn)同時對m1、m2施加等大、反向的水平恒力F1和F2,從兩物體開始運動至以后的整個過程中,關(guān)于m1、m2和彈簧組成的系統(tǒng)(整個過程中彈簧形變不超過其彈性限度),下列說法正確的是( )
圖15
A.由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)機械能守恒
B.由于F1、F2分別對m1、m2做正功,故系統(tǒng)動能不斷增加
C.由于F1、F2分別對m1、m2做正功,故系統(tǒng)機械能不斷增加
D.當(dāng)彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時,m1、m2的動能最大
16.如圖16所示,斜劈靜止在水平地面上,有一物體沿斜劈表面向下運動,重力做的功與克服力F做的功相等.則下列判斷中正確的是( )
圖16
A.物體可能加速下滑
B.物體可能受三個力作用,且合力為零
C.斜劈受到地面的摩擦力方向一定水平向左
D.撤去F后斜劈可能不受地面的摩擦力
答案
1.ABD 2.BD 3.BC 4.AB 5.B 6.ABC 7.C 8.BC 9.CD 10.AD 11.D 12.ACD 13.BC 14.A 15.D 16.BD