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湖北省隨州市洛陽鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級物理上冊《第四章 物態(tài)變化》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

上傳人:艷*** 文檔編號:110969803 上傳時間:2022-06-20 格式:DOC 頁數(shù):14 大小:153.50KB
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1、《第四章 物態(tài)變化》 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 理解溫度的概念。 2. 了解生活環(huán)境中常見的溫度。 3. 會用溫度計測量溫度。 二、重點: 攝氏溫度的規(guī)定。 難點:正確使用溫度計測量液體溫度。 三、自主學(xué)習(xí): 1. 我們把物體的 叫做溫度。按照課本P76圖4.1-1所示,放入熱水中的手,再放入溫水中時,會感覺到水是 的;而放入冷水中的手再放入同一杯溫水中時,卻感覺水是 的(填“冷”或“熱”)。因此,單憑手的感覺判斷水的冷熱是不準(zhǔn)確的。 2.討論:拿出自制的溫度計(圖4.1-2示),既然用手的感覺判斷不準(zhǔn)確,那么利用自制溫度計: (1

2、) 能否判斷溫度高低? (2) 你是如何判斷的? (3 )自制溫度計有什么不足?應(yīng)如何改進? 3.觀察各種常用溫度計: (1)溫度計的構(gòu)造: (2)溫度計的工作原理:常用的液體溫度計是利用 的性質(zhì)制成的。 (3)溫度計上的字母C或℃表示采用 。 (4)攝氏溫度的規(guī)定:在一個大氣壓下,把 的溫度規(guī)定為0℃,把 的溫度規(guī)定為100℃,在0℃和100℃之間分成100個等份,每一等份代表 ,攝氏溫度的單位是 。 4.體會一下攝氏溫度規(guī)定的含義: 如果

3、現(xiàn)在你手里有一支沒有畫刻度線的溫度計,需要你用攝氏溫度將刻度線畫上,具體的操作方法:在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將溫度計的玻璃泡放入冰水混合物中待液面穩(wěn)定后,在液面位置記下0,然后再將溫度計的玻璃泡放入沸水中,因為液體受熱膨脹,液面會上升,待液面溫度后,在液面位置記下100,然后把從0到100的長度平均分成100等份,每一份就代表1℃,記0的位置 代表0℃,記100的位置代表100℃。并且還可以利用每一份的相同長度畫出0℃以下和100℃以上的刻度。 5.溫度計的使用前:首先要認(rèn)清它的 和 ,如果所測的溫度過高,超過了溫度計所能測量的最高溫度,會出現(xiàn)

4、 現(xiàn)象。如果所測溫度過低,低于溫度計所測的最低溫度,會出現(xiàn) 現(xiàn)象。 6.使用溫度計測量液體溫度的正確方法: (1)應(yīng)將溫度計的玻璃泡 被測液體中,不要碰到 或 。 (2)溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要 ,待溫度計的 后再讀數(shù)。 (3)讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)停留在液體中,視線要與溫度計 相平。 7.體溫計的量程是 到 ,分度值是 ;體溫計的玻璃泡和直玻璃管之間被設(shè)計成細(xì)管,可以防止水銀

5、 玻璃泡;使用體溫計前要 ,將玻璃泡內(nèi)的水銀甩回玻璃泡。 四、展示點評,師生互動 五、課堂小結(jié): 我的收獲: 我的疑惑: 六、當(dāng)堂檢測: 1.-20℃的正確讀法是( ) A.零下20度  B.零下攝氏20度 C.負(fù)攝氏20度   D.零下20攝氏度 2.冬天,北方的氣溫最低可達(dá)-40℃,為了測量那里的氣溫應(yīng)選用( ) A.水銀溫度計 B.酒精溫度計 C.以上兩種溫度計都可以 D.以上兩種溫度計都不行 3.用體溫計測得甲的體溫為37.50℃,若沒有甩過,又用它依次去量乙和丙的體溫,已知它們的實際體溫為36.9

6、0℃和38.60℃,那么兩次測溫后下列數(shù)據(jù)正確的是( ) A.36.90℃和38.60℃ B.37.50℃和38.60℃ C.36.90℃和37.50℃ D.37.50℃和37.50℃ 4.體溫計能準(zhǔn)確到0.1℃,這是因為( ) A.體溫計玻璃泡內(nèi)的水銀比一般溫度計多 B.體溫計測量范圍小 C.體溫計短 D.體溫計玻璃泡的容積比玻璃管的容積大得多 5.人們常說“今天最高氣溫是攝氏16度”。其錯誤在于 。 6.一支刻度均勻的溫度計,插在冰水混合物中,顯示的溫度為3℃,插在l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,顯示的溫

7、度是97℃,那么當(dāng)它插入溫水中顯示的溫度為30℃,溫水的實際溫度為 。 7.用“溫度計測水的溫度”實驗中,經(jīng)過下列5個步驟,請?zhí)钌险_的順序______ _ __ A.選擇溫度計,觀察溫度計的測量范圍和最小刻度; B.估計被測水的溫度; C.讓溫度計與被測的水充分接觸; D.取出溫度計; E.觀察溫度計的示數(shù)。 第2節(jié) 《熔化和凝固》導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 理解氣態(tài)、固態(tài)和液態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)。 2.了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。 3.了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。 4

8、.了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。 二、重點:通過實驗探究晶體和非晶體的熔化、凝固規(guī)律。 難點:正確理解晶體和非晶體的熔化、凝固的規(guī)律。 三、自主學(xué)習(xí):新課標(biāo)第一網(wǎng) 1.你知道物質(zhì)有幾種狀態(tài)嗎?這些狀態(tài)可以轉(zhuǎn)化嗎? 2.物態(tài)變化:物質(zhì)由 變成 的過程。 1) 熔化:物質(zhì)由 態(tài)變成 態(tài)。 2) 凝固:物質(zhì)由 態(tài)變成 態(tài)。 3.探究實驗: (1)實驗中溫度計的作用是: (2)實驗中攪拌器的作用是: (3)實驗中把試管放在燒杯中加熱的原因是: (4)進行試驗,記錄實驗數(shù)據(jù): 時間/

9、min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 海波的溫度/℃ 蠟的溫度/℃ (5)分析和論證,利用數(shù)據(jù)作出圖像。 (6)探究、尋找規(guī)律,總結(jié)如下: 晶體:在熔化時溫度 ,晶體熔化的溫度叫 。 ①固體 非晶體:在熔化時溫度不斷 ,沒有熔點。 ②晶體有一定的凝固溫度,叫 ,非晶體沒有 ,同一晶體的熔點與凝固點相同。 ③熔化時 熱,凝固時 熱。 ④冰的熔點: 四、展示點評,師生互動 五

10、、課堂小結(jié): 我的收獲: 我的疑惑: 六、當(dāng)堂檢測: 1.鎢的熔點是3410℃,那么在3410℃時處于下面哪種狀態(tài)( ) A.固態(tài) B.液態(tài) C.固液共存態(tài) D.以上三種情況都有可能。 2.如圖所示四個物態(tài)變化的圖像中,屬于晶體熔化的圖像是( ) 3.已知固態(tài)酒精、煤油和水銀的熔點分別是-117℃,-31℃,-39℃,南極的最低氣溫可達(dá)-89℃,要測量南極的氣溫應(yīng)該選用( ) A.酒精溫度計 B.煤油溫度計 C.水銀溫度計 D.

11、以上三種溫度以計均可 4.如圖是探究冰的熔化實驗,當(dāng)燒杯里的冰熔化一半時,試管里的冰( ) A.也熔化一半 B.不熔化 C.無法判斷 D. 以上都有可能 5.若將鐵和玻璃分別加熱熔化,則( ) A.玻璃沒有熔點,所以不會熔化 B.鐵和玻璃在熔化過程中溫度都在不斷升高 C.鐵和玻璃都會熔化,但鐵有熔點,而玻璃沒有熔點 D.上述說法都不正確 6.把一塊0℃的冰投入0℃的水里(周圍氣溫也是0℃ ),過了一段時間( ) A.有些冰熔化成水使水增多 B.冰和水的數(shù)量都沒變 C.有些水凝固成冰使冰增多 D.以上三種情況都可能發(fā)生

12、 7.某物體從200℃開始熔化,直到250℃還未熔化完,則這種物質(zhì)一定是( ) A.晶體 B.非晶體 C.不能確定 8.在玻璃、石英、瀝青、鐵、萘等物質(zhì)中,有屬于晶體的是_____ ____;屬于非晶體的是_____________。 9.水銀的熔點是-39℃,它在-40℃時呈______態(tài),在-39℃時呈______態(tài)或________態(tài),也可能呈________態(tài),-38℃時呈_______態(tài)。 10.我國研制的一種聚乙烯材料,超過40℃時完全熔化,低于15℃時完全凝固.有人設(shè)計,把這種材料制成小顆粒,摻在水泥中制成地板或墻板

13、,在晝夜溫度變化大的地區(qū)用這種地板和墻板修筑房屋,便可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用.請你解釋,這種設(shè)計的原理是什么? 第3節(jié) 《汽化和液化》導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 知道什么是汽化什么是液化,知道汽化的兩種方式和液化的兩種方法。 2.了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點。 3. 知道蒸發(fā)可以致冷。 二、重點:蒸發(fā)和沸騰的相同點與不同點。 難點:能分析生活中一些常見的汽化和液化所引起的現(xiàn)象。 三、自主學(xué)習(xí): 1.引入課題:滴一滴酒精在黑板上,會觀察到酒精很快變干,酒精哪里去了? 猜想: 2.進行新課:實驗探究:水的沸騰 實驗裝置中溫度計的作用是: 燒杯

14、口硬紙板的作用是: 紙板上為什么還留一個小孔? 記錄實驗數(shù)據(jù): 時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 溫度/℃ 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出水沸騰是溫度和時間的關(guān)系曲線: 利用圖像,探究、尋找規(guī)律,總結(jié)如下: 沸騰: (1)沸騰是在液體 和 同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象,沸騰需要 熱。 (2)液體要達(dá)到一定的溫度才沸騰,且液體沸騰時溫度 ,液體沸騰的溫度叫 。 (3)不同液體的沸點不同;在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下,水的沸點是 ℃,酒精的

15、沸點是 ℃。 (4)液體的沸點與大氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點也就越 。 3.思考:黑板上的酒精變干了是否沸騰現(xiàn)象? ,汽化還有一種方式叫做 。 (1)蒸發(fā)是在 溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象。 (2)蒸發(fā)只發(fā)生在液體的 。 (3)沸騰與蒸發(fā)是汽化的兩種方式,都需要要 熱;蒸發(fā)可以致使液體和它依附的物體溫度 ,具有制冷作用。 4.蒸發(fā)和沸騰的區(qū)別: 項目 方式 不同點 相同點 發(fā)生位置 劇烈程度 溫度要求 沸騰 蒸發(fā)

16、 5.液化: (1)降低溫度可以使氣體液化,舉例: (2)壓縮體積也可以使氣體液化,舉例: (3)降低溫度與壓縮體積是氣體液化的兩種方法。 (4)液化要 熱。 四、展示點評,師生互動 五、課堂小結(jié): 我的收獲: 我的疑惑: 六、當(dāng)堂檢測: 1.晾曬濕衣服時,為了干得快,人們總是把它放在向陽、通風(fēng)的地方,而且還要把衣服攤開,這是因為決定蒸發(fā)快慢的因素是 、 、 。 2.要使液體沸騰必須具備兩個條件:一是 ,二是 。 3.被100℃的水蒸氣燙傷比被同質(zhì)量的100℃的水燙傷厲害

17、,這主要是因為水蒸氣 的緣故。 4.把溫度計的玻璃泡用棉花包上,蘸上酒精,酒精蒸發(fā)時溫度計的示數(shù) ,這是因為蒸發(fā) 的緣故。 5.電風(fēng)扇能加快人體表面的 ,使 加快,人就感覺到?jīng)隹臁? 6.為了使鍋內(nèi)的水溫超過100℃,可以采?。海? ) A.把水倒掉一些再燒 B.把火燒得更旺一些; C.移到高山上去燒 D.給鍋加上不漏氣的蓋。 7.關(guān)于霧的形成過程中,下列說法正確的是:( ) A.霧是溫度較低的水蒸氣; B.霧是水蒸氣在空中塵埃上液化成的小水珠;

18、 C.霧是懸浮在空氣中的水蒸氣; D.霧是空氣液化成的小水珠。 8.夏天,剛從冰箱里取出的棒冰會冒“白汽”,這是由于下列哪種情況產(chǎn)生的?( ) A.棒冰受熱蒸發(fā)形成水蒸氣; B.棒冰升華,由固體變?yōu)闅怏w; C.棒冰蒸發(fā)的氣體變成小水珠; D.棒冰周圍水蒸氣液化成的小水珠。 9.把燒紅的鐵塊放入水中,會聽到吱吱的響聲并看到有“白氣”冒出,這現(xiàn)象屬( ) A、液化 B、汽化 C、先熔化后汽化 D、先汽化后液化 10.如圖所示,小燒杯A和大燒杯B內(nèi)都裝有水,A與B不接觸,把B放在火上加熱,使B中的水沸騰,在繼續(xù)加熱時( ) A.燒杯A內(nèi)的

19、水會沸騰 B.燒杯A內(nèi)的水不會沸騰 C.燒杯A內(nèi)的水會逐漸減少 D.燒杯A內(nèi)的水不會減少 第四節(jié) 《升華和凝華》導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.知道升華和凝華的概念。 2.知道升華要吸熱,凝華要放熱。 3.知道生活中的升華和凝華現(xiàn)象。 二、重點:判斷常見的升華和凝華現(xiàn)象。 難點:利用升華和凝華解釋生活中常見的現(xiàn)象。 三、自主學(xué)習(xí): 1.寫出下圖中已學(xué)過的物態(tài)變化的名稱。 ① ② ③ ④ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 固體 液體

20、 氣體 固體和液體、液體和氣體之間可以相互轉(zhuǎn)化,那么物質(zhì)能不能由固體直接變?yōu)闅怏w或由氣體直接變?yōu)楣腆w呢? 2.實驗觀察:碘的升華和凝華 (1)物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫 ;從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做 。 (2)升華要 熱;凝華要 熱。 3.解釋常見的升華、凝華現(xiàn)象。 霜的形成: 樟腦球變小: 霧凇的形成: 冰花的形成: 燈泡內(nèi)壁變黑: 四、展示點評,師生互動 五、課堂小結(jié): 我的收獲: 我的疑惑: 六、當(dāng)堂檢測: 1.實驗室常用

21、固態(tài)二氧化碳(干冰)來獲得低溫,這是因為二氧化碳在______時______熱的緣故。 2.用久了的電燈泡壁會發(fā)黑,這是因為燈泡內(nèi)的鎢絲______和______而形成的。 3.指出下面的物理現(xiàn)象屬于物態(tài)變化的哪種方式。 (1) 萘球過一段時間后會變小。 (2) 冰凍濕衣服在0℃以下也會干。 (3) 瀝青馬路在太陽照射下熔化。 (4) 灑在地上的水很快干了。 (5) 戴眼睛的人從寒冷的室外進入暖和的室內(nèi)時,鏡片上會出現(xiàn)一層小水珠。 (6) 寒冷的早晨,窗玻璃上凝結(jié)著冰花。 (7) 在物態(tài)變化過程中,放出熱的是( ) A.凝華、凝固、汽化  B.熔化、凝華、液化 C.液化、凝固、凝華  D.汽化、升華、熔化 5.下列物態(tài)變化過程屬凝華現(xiàn)象的是( )   A.草地上露水的形成  B.夏天冰雹的形成   C.清晨大霧的形成   D.以上都不是 6. 如圖所示的物態(tài)變化圖中,①②③所表示的物質(zhì)狀態(tài)依次是( ) A.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài) B.固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài) C.液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài) D.氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài) 7.俗話說:“下雪不冷融雪冷”,這是為什么呢?

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