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1、實驗：測定勻變速直線運動的加速度
課題名稱
第一章 第九節(jié) 實驗：測定勻變速直線運動的加速度
主備教師
學(xué)生年級
高一年級
課時
共2課時（新課1課時，講評限時練1課時）
課程標準描述
研究勻變速直線運動
考試大綱描述
實驗：研究勻變速直線運動Ⅱ
教材內(nèi)容分析
要求學(xué)生會用實驗方法測定小車的加速度
學(xué)生分析
學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了勻變速直線運動的知識，本節(jié)屬于應(yīng)用
教學(xué)目標
1.會根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)求小車的瞬時速度
2.會根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)求小車的加速度
3.理解兩種誤差的產(chǎn)生原因以及減小誤差的方法
4.理解有效數(shù)字的概念并能按有效數(shù)字的要求計數(shù)
重點
1.
2、相鄰計數(shù)點間時間間隔的確定
2.注意化單位（cm→m）
3.有效數(shù)字
難點
瞬時速度和加速度的求解方法
教學(xué)過程
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
導(dǎo)
怎么測量實驗小車的瞬時速度和加速度？
聆聽
直接點出課題
思
指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)導(dǎo)學(xué)提綱的問題流程看書自學(xué)
根據(jù)導(dǎo)學(xué)提綱流程看書，并單獨思考老師在流程中提出的問題。
培養(yǎng)學(xué)生帶著問題有序看書
議
各小組討論導(dǎo)學(xué)提綱中提出的方法
小組討論
討論出真知
展
本節(jié)不需要展示
評
老師評價實驗方法，并提出各個環(huán)節(jié)的注意事項
聆聽并記錄
記錄本實驗的考試要點
檢
布置作業(yè)
要求學(xué)生獨立完成：
1.導(dǎo)學(xué)提綱上的達標練習(xí)
2.0109限時練習(xí).
鞏固本節(jié)所學(xué)知識
教學(xué)反思
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