《江蘇省丹徒區(qū)八年級(jí)歷史下冊(cè)第2課為鞏固新中國而斗爭導(dǎo)學(xué)案無答案北師大版通用》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省丹徒區(qū)八年級(jí)歷史下冊(cè)第2課為鞏固新中國而斗爭導(dǎo)學(xué)案無答案北師大版通用（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2課 為鞏固新中國而斗爭 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.?????? 通過學(xué)習(xí)掌握本課有關(guān)歷史知識(shí) 2.???? 觀看有關(guān)抗美援朝的影視資料，體驗(yàn)當(dāng)年的血與火 3.???? 通過討論“志愿軍為什么要入朝作戰(zhàn)”等問題，培養(yǎng)對(duì)歷史事物的綜合、分析能力 4.???? 通過討論交流等形式，認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)愛國主義、革命英雄主義、國際主義精神 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1.???? 朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā) 2.???? 志愿軍入朝作戰(zhàn) 3.???? 戰(zhàn)斗英雄黃繼光和邱少云 4.???? 戰(zhàn)爭的結(jié)束 學(xué)習(xí)方法 1.???? 閱讀課文做必要的筆記、記錄 2.???? 觀看影視資料感受歷史 3.?

2、??? 通過其他方法收集有關(guān)資料，豐富自己的歷史知識(shí)，研究歷史 課前預(yù)習(xí) 一、看課本，圈劃出歷史的要素，把你感悟較深的或有疑惑的地方做個(gè)記號(hào) 二、試一試，完成下列填空練習(xí) 1.1950年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，?????? 悍然派兵侵略朝鮮，10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)。 2.中朝軍民并肩作戰(zhàn)，連續(xù)發(fā)動(dòng)??? 次大規(guī)模戰(zhàn)役，把美國侵略軍趕回到????????? 附近。 3.上甘嶺戰(zhàn)役中，????????? 用身體堵住敵人的機(jī)槍射口，壯烈犧牲；為了保證戰(zhàn)斗勝利和潛伏部隊(duì)的安全，?????????? 嚴(yán)守紀(jì)律，紋絲不動(dòng)直至被大火吞噬，壯烈犧牲。 4.中國

3、人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中，發(fā)揚(yáng)高度的?????? ??????和?????????? 精神，被譽(yù)為“???????????? ”。 5.???? 年??? 月，美國被迫在《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》上簽字，中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭的偉大勝利。 ??? 三、學(xué)唱《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》、《我的祖國》等歌曲 課堂學(xué)習(xí) 一、聽唱《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》 二、抗美援朝，保家衛(wèi)國 1.???? 討論“中國人民志愿軍為什么要入朝作戰(zhàn)？” 2.???? 結(jié)合地圖學(xué)習(xí)、了解志愿軍入朝作戰(zhàn)的有關(guān)情況（時(shí)間、地點(diǎn)、人物等） 3.???? 著名戰(zhàn)斗英雄黃繼光、邱少云 ⑴講述黃繼光的故事 ⑵講述邱少云的故事 ⑶我們要向英雄們學(xué)習(xí)什么？ ⑷人們?yōu)槭裁捶Q中國人民志愿軍為“最可愛的人”？ 4.???? 抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利 ⑴勝利的時(shí)間、標(biāo)志 ⑵討論勝利的原因 三、課堂練習(xí) ⑴課本練習(xí) ⑵《歷史填充圖冊(cè)》 課后 1.掌握本課有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí) 2.預(yù)習(xí)第三課 3.觀看電影《上甘嶺》、《英雄兒女》等