《河北省石家莊創(chuàng)新國(guó)際學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 21《桃花源記》（第1課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省石家莊創(chuàng)新國(guó)際學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 21《桃花源記》（第1課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《桃花源記》 課題： 《桃花源記》一課時(shí) 課型： 文言文閱讀 上課時(shí)間： 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能準(zhǔn)確記住文學(xué)常識(shí) 2、能準(zhǔn)確翻譯課文前兩段并背誦。 環(huán)節(jié)預(yù)設(shè) 導(dǎo)學(xué)3分鐘 讀學(xué)7分鐘 研學(xué)10分鐘 展學(xué)20分鐘 鞏固5分鐘 導(dǎo)學(xué)過(guò)程 知識(shí)超市： 陶淵明（約365年—427年），名潛，字元亮，東晉末期詩(shī)人、號(hào)五柳先生，世稱靖節(jié)先生。田園生活是陶淵明詩(shī)的主要題材，相關(guān)作品有《飲酒》《歸園田居》《桃花源記》《五柳先生傳》《歸去來(lái)兮辭》《桃花源詩(shī)》（其中《桃花源記》是桃源詩(shī)的序言）等，有“田園詩(shī)人”之稱。他也是田園派的鼻祖。他是第一位田園詩(shī)人。

2、 讀學(xué)： 1. 聽(tīng)教師范讀，在語(yǔ)文書(shū)上勾畫(huà)停頓，用紅筆標(biāo)注不認(rèn)識(shí)的字音； 2. 全班齊背《桃花源記》前兩段。 研學(xué)： 1. 對(duì)子組交流翻譯，一個(gè)主說(shuō)，一個(gè)補(bǔ)充，有解決不了的問(wèn)題寫(xiě)到白板桌上； 2. 組長(zhǎng)帶領(lǐng)小組成員解決各對(duì)子組的疑難問(wèn)題； 3. 規(guī)定時(shí)間內(nèi)提前研學(xué)完畢的小組除備展同學(xué)外，其余同學(xué)在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下可在下列任務(wù)中任選一個(gè)完成：檢測(cè)文學(xué)常識(shí)，背誦全文，提問(wèn)重點(diǎn)字詞。 展學(xué)： 1.各組按照先領(lǐng)讀，再翻譯重點(diǎn)字詞，再譯全文的順序進(jìn)行展示。. ☆前置學(xué)案學(xué)法指導(dǎo)： 1.認(rèn)真閱讀學(xué)案中知識(shí)超市的內(nèi)容，勾畫(huà)并記憶。 2.填上下方原文空缺處內(nèi)容，重點(diǎn)字詞的意思寫(xiě)在

3、原文所在橫格中，原文下方空格中寫(xiě)翻譯。要求，不得翻看除語(yǔ)文書(shū)外的一切書(shū)籍、參考書(shū)。 3.完成文學(xué)常識(shí)檢測(cè)。要閉卷完成哦！ 八年級(jí)文言文學(xué)習(xí)——《桃花源記》 晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。（ ），忘路之遠(yuǎn)近， 忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，（ ），（ ）， （ ），漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便 舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，（ ） 開(kāi)朗。（ ， ）有良田美池桑竹之（ ）。 （ ）交通，雞犬相聞。其中往來(lái)（ ），男女衣著， 悉如外人。（ ），并怡然自樂(lè)。 知識(shí)超市檢測(cè)：1.《桃花源記》作者是 （朝代）的 （人名），他自號(hào) ，是 的鼻祖。