《河南省濮陽(yáng)市范縣濮城鎮(zhèn)中學(xué)2020屆九年級(jí)物理全冊(cè) 17.2 歐姆定律導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省濮陽(yáng)市范縣濮城鎮(zhèn)中學(xué)2020屆九年級(jí)物理全冊(cè) 17.2 歐姆定律導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、17.2 歐姆定律 課題 17.2 歐姆定律 課型 探究課 課時(shí) 1課時(shí) （3）、為了解題方便和避免錯(cuò)誤，解題時(shí)我們應(yīng)該注意些什么？ 三、合作探究： 小組討論“自主學(xué)習(xí)”的內(nèi)容，達(dá)成共識(shí)。 四、反饋提升： 對(duì)R=的正確理解： （1）可以利用某段導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)它的電流計(jì)算出該導(dǎo)體的電阻。 （2）同一導(dǎo)體的兩端的電壓增大幾倍，通過(guò)它的電流也增大幾倍，電壓和電流的比值不變。 （3）電阻是導(dǎo)體自身的性質(zhì)，與其自身的材料、長(zhǎng)度、橫截面積等有關(guān)，與其兩端的電壓和電流無(wú)關(guān)。 例1：一條電阻絲的電阻是97Ω，接在220V的電壓上，通過(guò)它的電流是多少？

2、 例2、一個(gè)電熨斗的電阻是0.1KΩ，使用時(shí)流過(guò)的電流是2.1A，則加在電熨斗兩端的電壓是多少？ 例3、在一個(gè)電阻的兩端加的電壓是20V，用電流表測(cè)得流過(guò)它的電流是1A，，則這個(gè)電阻的阻值是多少？ 五、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)： 1．如圖2所示，甲、乙分別是兩個(gè)電阻的I-U圖線，甲電阻阻值為_(kāi)_____Ω，乙電阻阻值為_(kāi)_____Ω，電壓為10V時(shí)，甲中電流為_(kāi)_____A，乙中電流為_(kāi)_____A。 2．如圖3所示為兩個(gè)電阻的U-I圖線，兩電阻阻值之比R1∶R2=______，給它們兩端加相同的電壓，則通過(guò)的電流之比I1∶I2______。 學(xué)后反思： 學(xué)法指導(dǎo)欄

3、 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1. 理解歐姆定律，1.掌握歐姆定律的內(nèi)容和公式。 2. 能運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3. 掌握解簡(jiǎn)單電學(xué)計(jì)算題的一般步驟和方法. 學(xué)習(xí) 重點(diǎn) 歐姆定律及其應(yīng)用。 學(xué)習(xí) 難點(diǎn) 正確理解歐姆定律。 教師“復(fù)備欄”或?qū)W生“筆記欄” 學(xué)習(xí)流程: 一、引入新課： 教師利用課件展示上一節(jié)課中學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，先請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，從表格中可得出什么實(shí)驗(yàn)結(jié)論？（展示課件1） 學(xué)生回答：在電壓一定時(shí)，電流和電阻成反比 在電阻一定時(shí)，電流和電壓成正比 教師：如果將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論綜合一起，就是我們今天學(xué)習(xí)到的歐姆定律。（展示課件2-3）

4、 二、自主學(xué)習(xí)： 1.前一節(jié)實(shí)驗(yàn)課我們探究了電流與電壓和電阻的關(guān)系是： 。 2.課本78頁(yè)“歐姆定律”部分內(nèi)容，自學(xué)姆定律及其公式。填一填： 1、歐姆定律的內(nèi)容： 2、歐姆定律公式： 3、符號(hào)的物理意義和單位： 符號(hào) 物理意義 單位 I U R 4歐姆定律的應(yīng)用 對(duì)于一個(gè)導(dǎo)體，只要知道電流、電壓、電阻中的兩個(gè)量，就可以利用歐姆定律求出第三個(gè)量（由二知三）填一填： ①求電流用公式： I = ②求電壓用公式： U = ③求電阻用公式： R = （1）、在課本P78的例題1中，已知條件是什么？要求什么？用哪個(gè)公式來(lái)求？ （2）、在課本P79的例題2中，已知條件是什么？要求什么？用哪個(gè)公式來(lái)求？