《江蘇省高郵市送橋中學(xué)高中語文 第二專題 和平的祈禱 流浪人你若到斯巴第二課時(shí)學(xué)案(無答案)蘇教版必修2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省高郵市送橋中學(xué)高中語文 第二專題 和平的祈禱 流浪人你若到斯巴第二課時(shí)學(xué)案(無答案)蘇教版必修2(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、流浪人,你若到斯巴第二課時(shí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1認(rèn)識(shí)環(huán)境描寫對(duì)于作者表現(xiàn)主題的作用。?
2認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)與人的關(guān)系、戰(zhàn)爭(zhēng)給人心靈和肉體上以及人類甚至人類文化帶來的巨大傷害。?引發(fā)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的思考,激發(fā)珍愛和平、熱愛祖國(guó)、勵(lì)志圖強(qiáng)的情感。?
【預(yù)習(xí)反饋】
1找出有關(guān)學(xué)校環(huán)境布置的描寫,說明作者為什么反復(fù)描寫學(xué)校的環(huán)境布置??
2小說中的 “我” 是個(gè)什么樣的人?
3“我”被蒙蔽的根源是什么?
【合作探究】
比較閱讀《一個(gè)人的遭遇》,《流浪人,你若到斯巴……》,找出其在文章主題、人物命運(yùn)、表達(dá)形式上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
2、
總結(jié)提升
小說中主人公對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)是什么?作者通過塑造這個(gè)人物表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)怎樣的看法?請(qǐng)結(jié)合文中的具體描寫說說你的理解。
【當(dāng)場(chǎng)檢測(cè)】
1下列加點(diǎn)的字注音全部正確的一項(xiàng)是( )
A.凝眸(móu) 斑斕(lán) 甲胄(kuì) 絢麗(xuàn)
B.號(hào)召(zhào) 顛簸(bǒ) 詛咒(zhòu) 痕跡(jì)
C.褪色(tuì) 吞噬(shì) 模樣(mó) 愜意(qiè)
D.粗獷(kuàng) 油膩(nì) 銘文(míng) 玫瑰(guī)
2
3、下列各句中,加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.凱撒、西賽羅、馬可?奧勒留的胸像復(fù)制得活靈活現(xiàn),深黃色顏色,古希臘、古羅馬的氣派,威嚴(yán)地靠墻一字排開。
B. 隨后見到的,仿佛也似曾相識(shí):色彩斑斕、威風(fēng)凜凜的希臘重甲胄武士,頭上插著羽毛,看上去像只大公雞。
C.當(dāng)時(shí),他們?cè)谑⑴习褖χ匦滤⒘艘槐?,但無濟(jì)于事,粉刷匠沒有把顏色選對(duì),整面墻刷成了玫瑰色的,而十字呈棕色,依舊清晰可見。
D.我百無聊賴地度過這些時(shí)光,沒有一次我能把花瓶畫得像樣。
3下列各句沒有語病的一項(xiàng)是( )
A.近年來,我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生。
B.從這一件平凡的
4、小事中,卻說明了一個(gè)道理,善用我們的眼睛,發(fā)現(xiàn)生活中的美。
C.到了這時(shí)候,紛紜的往事才在我眼前幻現(xiàn)得清晰,母親的苦難與偉大才在我心中滲透得深徹。
D.國(guó)務(wù)院有關(guān)部門發(fā)出通知,嚴(yán)禁發(fā)放使用各種代幣券(卡),并明確購物券、代幣券等都是違法行為。
4海因里希?伯爾,( )(國(guó)名)作家,獲1972年( )文學(xué)獎(jiǎng)。作品有《 》、《 》等。
5《一個(gè)人的遭遇》和《流浪人,你若到斯巴……》這兩篇小說都以 為題材,主人公分屬敵對(duì)的兩個(gè)陣營(yíng),一個(gè)為(
5、 )而戰(zhàn), 一個(gè)為 ( )而戰(zhàn)。
6在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)軍民傷亡人數(shù)總計(jì)高達(dá)3500萬;各種損失折合當(dāng)時(shí)美元計(jì)算數(shù)額高達(dá)1000億以上。二戰(zhàn)各國(guó)死亡人數(shù)約5265萬,其中軍隊(duì)1473萬。一戰(zhàn)累計(jì)死亡847萬人,傷殘2120萬人。據(jù)外國(guó)學(xué)者統(tǒng)計(jì),在1964年以前的5164年里,世界上共發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)14513次,使36.4億人喪生,損失的財(cái)富如果折合成黃金,可以鋪成一條寬150公里,厚1O米,環(huán)繞地球一周的金質(zhì)腰帶。在第二次世界大戰(zhàn)之后的37年里,世界接連爆發(fā)了470余起局部戰(zhàn)爭(zhēng),至少有1000萬人死于兵火,在全世界范圍內(nèi),沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的日子只有26天,平均要過520天才有一天太平日子。
今天,現(xiàn)在,槍聲還在不斷從伊拉克、從阿富汗、從世界的不同角落傳來。讓我們拿起筆,寫下我們對(duì)和平的祈禱。
【課后作業(yè)】
完成印發(fā)配套練習(xí)