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第二單元 在成長的道路上第二節(jié) 直面挫折課時(shí)訓(xùn)練
一、 精挑細(xì)選,體驗(yàn)成功
1、在實(shí)現(xiàn)和追求某種目標(biāo)的活動(dòng)中受到的妨礙和干擾稱為( )
A、磨難 B、挫折 C、困難 D、逆境
2、戰(zhàn)勝挫折、開拓進(jìn)取的必要條件是 ( )
A、強(qiáng)大的外援 B、健壯的體魄
C、優(yōu)越的物質(zhì)條件 D、積極樂觀、自信的生活態(tài)度
3、挫折的消極作用,對(duì)承受能力不強(qiáng)
2、的人來說,無疑是一種災(zāi)難。表現(xiàn)在: ( )
①給人身體和心理上帶來打擊和壓力 ②造成精神上的煩惱和痛苦
③使人產(chǎn)生憂愁、不安、恐懼等心理 ④能激發(fā)人的進(jìn)取精神,磨礪人的意志
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
4、人們遇到挫折后應(yīng)抱的正確態(tài)度是: ( )
①畏難止步,向挫折屈服 ②迎難而上 ③智慧豁達(dá),正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)挫折
④剛毅頑強(qiáng) ⑤勇敢無畏,積極、樂觀自信地對(duì)待挫折 ⑥逃避、掩飾
A、①④⑥ B、①②③④ C、②
3、③④⑤ D、①④⑤⑥
5、“人生難免有挫折”,下列說法不能表明這一觀點(diǎn)的是 ( )
A、自古英雄多磨難 B、人生不如意十有八九
C、人世間沒有無曲折的路 D、心想事成,萬事如意
6、“人的生命如洪水奔流,不遇著島嶼與暗礁,難以激起美麗的浪花?!睂?duì)這句話的理解錯(cuò)誤的是( )
A、挫折能激發(fā)人的斗志,振奮人的精神
B、人生中的挫折在于激流險(xiǎn)灘
C、我們要在挫折中奮起 D、挫折能磨煉人,挫折孕育著成功
二、明辨是非,提高能力
7、積極、樂觀、自信的生活態(tài)度,是戰(zhàn)勝挫折、開拓進(jìn)
4、取的必要條件。 ( )
8、只要意志堅(jiān)強(qiáng),方法得當(dāng),挫折是可以避免的。 ( )
9、人的志向和興趣,稱之為愛好。 ( )
10、在生活中,面對(duì)同樣的挫折情境,不同的人有不同的感受,有不同的反應(yīng)。這主要是因?yàn)樗麄兩顥l件不同。 ( )
三、言簡意賅、啟迪智慧
11、怎樣才能培養(yǎng)自己不畏挫折,開拓進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)?
12、生活
5、中的困難和挫折常常考驗(yàn)我們,我們也在戰(zhàn)勝困難和挫折中茁壯成長。
(1)湖南省是洪澇災(zāi)害多發(fā)區(qū)域,每年都因此造成重大人員傷亡和巨大財(cái)產(chǎn)損失。請(qǐng)回答:一旦洪水來臨,我們?cè)撊绾巫跃???qǐng)寫出三種具體的辦法。
(2)如果你的家園也在洪水受到毀壞,請(qǐng)聯(lián)系我們所學(xué)有關(guān)挫折的內(nèi)容,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
四、學(xué)知明理,感悟生活
13、以下是王芳同學(xué)的日記節(jié)選:
片段一:我原以為初中生活有多么美好,現(xiàn)在才知道快樂、無憂無慮都遠(yuǎn)離了我。我每天大部分時(shí)間都“關(guān)”在教室里,看書、看書……感覺好累……
片段二:我近來發(fā)現(xiàn)自己好笨,成績老上不去,這幾次考試,我都排不上第一。為什么會(huì)
6、這樣呢?我不知道。要是在小學(xué),“第一”每次都是我的!可現(xiàn)在我怎么向父母交待呢?……
(1)請(qǐng)對(duì)王芳的言行進(jìn)行評(píng)價(jià)?
(2)王芳為什么會(huì)有“挫折感”?
(3)若你是王芳的好朋友,會(huì)怎樣幫助她?
五、探究創(chuàng)新,積極實(shí)踐
14、 在人的一生里,挫折是不可避免的。為了培養(yǎng)同學(xué)們不畏挫折的心理品質(zhì)。你班決定編輯一期以“名人與挫折”為主題的板報(bào)?,F(xiàn)請(qǐng)你為下列欄目組稿。
(1)收集2條“積極面對(duì)挫折”的名人名言。
(2)介紹2個(gè)勇于直面挫折的名人故事
參考答案:
1-6 BDACDB 7-10 √×××
11、正確
7、認(rèn)識(shí)挫折、敢為人先、培養(yǎng)高尚志趣、適當(dāng)轉(zhuǎn)換追求目標(biāo)
12、(1)洪水來臨時(shí)自救方法:
①洪水到來時(shí),來不及轉(zhuǎn)移的人員,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移,或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。
②如洪水繼續(xù)上漲,暫避的地方已難自保,則要充分利用準(zhǔn)備好的>救生器材逃生,或者迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡>沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
③如果已被洪水包圍,要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系,報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情,積極尋求救援。
(2) A、人生中有苦有樂,有順境也有逆境
B、面對(duì)挫折,我們要有積極、樂觀、自信的生活態(tài)度,這是戰(zhàn)勝挫折、開拓進(jìn)取的必
8、要條件 C、面對(duì)挫折,剛毅頑強(qiáng),智慧豁達(dá),勇敢無畏 D、面對(duì)挫折要冷靜,尋找正確解決的方法
13、(1)片斷一:生活中有苦有樂,要正確面對(duì)挫折、逆境。
片斷二:王芳消極地面對(duì)挫折。
(2)沒有合理安排時(shí)間;不能正確面對(duì)挫折。
(3)正確認(rèn)識(shí)挫折,學(xué)會(huì)調(diào)整對(duì)挫折的態(tài)度,及時(shí)進(jìn)行自我疏導(dǎo);敢為人先,有突破習(xí)慣性思維障礙,積極尋找新答案、新途徑的意識(shí)和能力;培養(yǎng)高尚的志趣,推動(dòng)我們?nèi)タ朔щy。戰(zhàn)勝挫折,積極進(jìn)取;適當(dāng)轉(zhuǎn)換追求目標(biāo)。
14、(1)如:?故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。 ?《孟子》
一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。 愛因斯坦
(2)略