《高中物理 第三章 原子核與放射性 3.2 原子核衰變及半衰期 3.3 放射性的應(yīng)用與防護(hù) 放射性同位素的應(yīng)用素材 魯科版選修3-5》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理 第三章 原子核與放射性 3.2 原子核衰變及半衰期 3.3 放射性的應(yīng)用與防護(hù) 放射性同位素的應(yīng)用素材 魯科版選修3-5（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、放射性同位素的應(yīng)用 有些同位素具有放射性，叫做放射性同位素． 用質(zhì)子、中子、α粒子轟擊原子核，可以用人工方法得到放射性同位素．例如用α粒子轟擊鋁原子核，可發(fā)生下面的核反應(yīng)，其中反應(yīng)生成物就是磷的放射性同位素．用人工方法得到的放射性同位素已經(jīng)在工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生和和科學(xué)研究等許多方面得到了廣泛的應(yīng)用． 　　放射性同位素的應(yīng)用是沿著以下兩個方向展開的． 　　1.利用它的射線 　　放射性同位素也能放出α射線、α射線和α射線．α射線由于貫穿本領(lǐng)強(qiáng)，可以用來檢查金屬內(nèi)部有沒有沙眼或裂紋，所用的設(shè)備叫α射線探傷儀．α射線的電離作用很強(qiáng)，可以用來消除機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn)中因摩擦而產(chǎn)生的有害靜電．生物體內(nèi)的D

2、NA(脫氧核糖核酸)承載著物種的遺傳密碼，但是DNA在射線作用下可能發(fā)生突變，所以通過射線照射可以使種子發(fā)生變異，培養(yǎng)出新的優(yōu)良品種．射線輻射還能抑制農(nóng)作物害蟲的生長，甚至直接消滅害蟲．人體內(nèi)的癌細(xì)胞比正常細(xì)胞對射線更敏感，因此用射線照射可以治療惡性腫瘤，這就是醫(yī)生們說的“放療”． 　　和天然放射性物質(zhì)相比，人造放射性同位素的放射強(qiáng)度容易控制，還可以制成各種所需的形狀，特別是，它的半衰期比天然放射性物質(zhì)短得多，因此放射性廢料容易處理．由于這些優(yōu)點(diǎn)，在生產(chǎn)和科研中凡是用到射線時，用的都是人造放射性同位素，不用天然放射性物質(zhì)． 　　2.作為示蹤原子 　　一種放射性同位素的原子核跟這種元素其他

3、同位素的原子核具有相同數(shù)量的質(zhì)子(只是中子的數(shù)量不同)，因此核外電子的數(shù)量也相同,由此可知，一種元素的各種同位素都有相同的化學(xué)性質(zhì)．這樣，我們就可以用放射性同位素代替非放射性的同位素來制成各種化合物，這種化合物的原子跟通常的化合物一樣參與所有化學(xué)反應(yīng)，卻帶有“放射性標(biāo)記”，用儀器可以探測出來．這種原子叫做示蹤原子． 　　棉花在結(jié)桃、開花的時候需要較多的磷肥，把磷肥噴在棉花葉子上也能吸收．但是，什么時候的吸收率最高、磷能在作物體內(nèi)存留多長時間、磷在作物體內(nèi)的分布情況等，用通常的方法很難研究．如果用磷的放射性同位素制成肥料噴在棉花葉面，然后每隔一定時間用探測器測量棉株各部位的放射性強(qiáng)度，上面的問題就很容易解決． 　　人體甲狀腺的工作需要碘．碘被吸收后會聚集在甲狀腺內(nèi)．給人注射碘的放射性同位素碘131，然后定時用探測器測量甲狀腺及鄰近組織的放射強(qiáng)度，有助于診斷甲狀腺的器質(zhì)性和功能性疾?。? 　　近年來，有關(guān)生物大分子的結(jié)構(gòu)及其功能的研究，幾乎都要借助于放射性同位素．