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1、2021年高一生物第二章說(shuō)課稿例文教案設(shè)計(jì)(人教版)
分析^p 資料,發(fā)表自己的看法
組成細(xì)胞的元素 概述組成生命的元素。結(jié)合p17兩個(gè)餅形,引導(dǎo)學(xué)生觀察、歸納。大量元素( C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg)可以簡(jiǎn)單介紹一下某些元素的作用;微量元素。提出問(wèn)題:在兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中顯示出那些元素的含量是的?可以簡(jiǎn)單解釋一 下碳在生命物質(zhì)中的地位
組成細(xì)胞的元素
大量元素:C H O N P S K Ca Mg 微量 元素:Fe Mn B Zn Cu Mo Cl(鐵門碰醒銅母氯)
最基本元素:C 基本元素:CHON 主要元素:C H O N P S
細(xì)胞中含量最多的元素:O(
2、鮮重)C(干重) 觀察圖表,歸納。
組成細(xì)胞的化合物
無(wú)機(jī)化合 物:水 無(wú)機(jī)鹽
組成細(xì)胞的化合物
有機(jī)化合物:糖類 脂質(zhì) 蛋白質(zhì) 核酸
生物體和細(xì)胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有 機(jī)物是蛋白質(zhì)(鮮重)
生物體和細(xì)胞中含量最多的化合物和有機(jī)物是蛋白質(zhì)(干重)
思考與討論
1.提示:有機(jī)化合物和無(wú)機(jī)化合物的區(qū)別主要看它們的分子組成中是否有 碳元素,如糖類是有 機(jī)化合物,由碳、氫、氧三種元素組成;水是無(wú)機(jī)化合物,由氫、氧兩種元素組成。當(dāng)然這不是嚴(yán)格意義上的區(qū)別。對(duì)這兩類化合物的嚴(yán)格區(qū)分,請(qǐng)參照化學(xué)教科書。
2.提示:細(xì)胞中最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì),無(wú)機(jī) 化 合物是水。蛋
3、白質(zhì)是組成生物體的重要物質(zhì),在生命活動(dòng)中起重要作 用;水是生命之,離開(kāi)水,生命活動(dòng)就無(wú)法進(jìn)行。
3.提示:植物 的葉肉細(xì)胞、果實(shí)細(xì)胞和種子的細(xì)胞中通常含有較多的糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。如禾谷類的果實(shí)、種子中含淀粉(多糖)較多;甘蔗的莖和甜菜的根含蔗糖多;花生、芝麻種子中含脂質(zhì)多;大豆種子中含蛋白質(zhì)多,等等。要想從植物的果實(shí)、種子中獲得糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì),就要設(shè)法使細(xì)胞破碎,再將這些物質(zhì)提取出來(lái)。
分析^p 數(shù)據(jù),完成討論題:
實(shí)驗(yàn):檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)
以問(wèn)題引導(dǎo):你的實(shí)驗(yàn)材料選擇了什么?你預(yù)測(cè)你的實(shí)驗(yàn)材料還有什么有機(jī)物比較多?你選擇的試驗(yàn)儀器和試劑是什么? 在老師的引導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)、匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
練習(xí)
基礎(chǔ)題
1.(1);(2)√
3.B。
拓展題
1.提示:細(xì)胞是有生命的,它可以主動(dòng)地從環(huán)境中獲取生命活動(dòng)需要的元素。這是生物與非生物的區(qū)別之一。
2.提示:不能。生命系統(tǒng)內(nèi)部有嚴(yán)謹(jǐn)有序的結(jié)構(gòu),不是物質(zhì)隨意堆砌而成的。
文章說(shuō)明
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