《三年級(jí)數(shù)學(xué) 兩位數(shù)除以一位數(shù)教案 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)數(shù)學(xué) 兩位數(shù)除以一位數(shù)教案 蘇教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

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2、握兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算格式。 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)舊知，引入新課 1、口答：20里面有（）個(gè)十，46里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一，70里面有（）個(gè)十，83里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。 2、解決實(shí)際問(wèn)題。 ??兩個(gè)人一共買(mǎi)了18枝鉛筆，平均每個(gè)人買(mǎi)幾枝？ ??口答算式，問(wèn)：你勝利怎樣想的？你會(huì)用豎式計(jì)算嗎？ 二、自主探究，獲取新知 1、教學(xué)整十?dāng)?shù)除以一位數(shù) ⑴出示場(chǎng)景圖左半部分，提問(wèn)： 觀察圖畫(huà)，說(shuō)說(shuō)你知道了什么？要求平均每個(gè)男孩買(mǎi)多少枝，你會(huì)列式嗎？ ⑵用小棒擺一擺，分一分，并說(shuō)出擺與分的過(guò)程。 ⑶相互交流，知道把4個(gè)十平均分成2份，每份是2個(gè)十，也就是20。 ⑷完成“想

3、想做做”第1題，再讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)每組兩題在計(jì)算上的聯(lián)系和區(qū)別，幫助學(xué)生形成算法。 ⑸小結(jié)。 2、教學(xué)兩位數(shù)除以一位數(shù)。 ⑴出示場(chǎng)景圖右半部分，提問(wèn)：從圖中你知道了什么》你想求什么問(wèn)題？要求平均每個(gè)女孩買(mǎi)多少枝，應(yīng)該怎樣列式？ ⑵猜猜46÷2商是幾十多？你能用小棒擺一擺，分一分嗎？ ⑶小組交流分的情況：拿出幾捆幾根小棒，先怎樣分，再怎樣分，最后每人分得多少枝？ ⑷學(xué)習(xí)用豎式計(jì)算。各小組討論豎式的計(jì)算方法后匯報(bào)交流。 ⑸教師結(jié)合學(xué)生討論情況板書(shū)豎式，并講解筆算過(guò)程。 三、鞏固深化，拓展提高 1、??想想做做.2 學(xué)生練習(xí)，指名板演。 師生共同評(píng)價(jià)板演情況。 談話：說(shuō)說(shuō)在計(jì)算時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么？引導(dǎo)學(xué)生注意余數(shù)。說(shuō)說(shuō)在計(jì)算中應(yīng)注意什么？進(jìn)一步鞏固筆算方法。 2、??想想做做4 讓學(xué)生仔細(xì)觀察插圖。 問(wèn)：從圖中你知道了什么？要求什么？ 獨(dú)立練習(xí)。 在小組內(nèi)交流訂正。 3、想想做做5 ??問(wèn)：從圖中你知道了什么？要求什么？ ??要知道哪種樹(shù)苗每棵的價(jià)錢(qián)貴一些，你打算怎么辦？ ??獨(dú)立解答，在班內(nèi)共同訂正。 四、作業(yè)：想想做做3 五、全課總結(jié)：這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？你能告訴大家在計(jì)算時(shí)要注意些什么嗎？