《三年級英語下冊 Unit 4 Lesson 30 Toys教案 冀教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《三年級英語下冊 Unit 4 Lesson 30 Toys教案 冀教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 冀教版三年級下：Lesson30 Toys 一、教學目標： 　　知識目標：通過本課的學習，使學生能正確地說、讀、寫、用下列單詞及短語：ball / doll / kite / skipping rope ; 能正確朗讀全篇并領會其意義。 　　能力目標：通過本課學習，讓學生在豐富多彩的游戲活動中熟練運用本課知識，增強學習興趣，提高英語的交際能力。 　　情感與價值觀：通過豐富多彩的教學活動，使學生感受到學英語的樂趣，從而讓他們從內心喜歡學英語，對英語情有獨鐘。 　　二、教學重點：要求學生學會單詞: 　

2、　Ball doll kite skipping rope。 　　要求學生熟練掌握本課短語: 　　play with a ball play with a doll 　　fly a kite skip with a skipping rope 　　并能在實際情景中運用。 　　三、教學難點：要求學生熟練掌握本課短語: 　　play with a ball play with a doll 　　fly a kite skip with a skipping rope 　　并能在實際情景中運用。 　　四、教具準備：寫有下列單詞和短語的卡片：jump / read a book /

3、brush our teeth / comb our hair / wash our face / skip with the skipping rope / fly kite / play catch/ play with the doll 　　實物：一個精美的盒子及球、娃娃、風箏、跳繩等一些玩具及畫有它們的卡片。 　　學具準備：學具袋中的球、娃娃、風箏、跳繩等小卡片 。 　　五、教學過程： 　　Step1. Class opening 　　1．Greeting 　　(T: Hello !Ss. S: Hello! T: How are you? 　　S: Fine Thank

4、 you.) 　　2. Sing “How are you? ” 　　Step2. New concepts 　　1．出示洋娃娃，用問答的形式教授單詞doll,并教授短語play with a doll, 讓學生邊玩洋娃娃邊說短語。 　　(設計邊游戲邊說短語的情節(jié)，可以讓孩子們在玩中學，增強學生學習的動力。) 　　2．用問答的形式揭示單詞ball，并用拍球和傳接球的動作教授短語play with a ball和play catch with a ball。讓學生結組做傳接球游戲，邊玩邊說所學短語。(根據(jù)三年級學生學習注意力時間很短的特點，設計讓學生在模仿放風箏動作中來學習單詞和短語，

5、讓學生在民主、和諧的氣氛中增強學習的興趣。) 　　3．教師演示放風箏的動作教授單詞kite和短語fly a kite，讓學生跟老師做放風箏的動作，并說短語。 　　4．請一位自告奮勇的學生到臺前跳繩，并介紹單詞skipping rope 和短語skip with a skipping rope。請同學們起立邊說短語邊模仿跳繩動作。 　　5．Play a game. Show me something. 　　6．Play another game. 　　7．Listen to the tape and follow 　　8．通過聽錄音，分別就五幅圖向學生提問，請學生用“Yes” or “No” 回答。 　　Step3. Class closing 　　Play a guessing game. 　　六、板書設計： 　　Lesson 30 Toys 　　doll play with a doll 　　ball play with a ball 　　kite fly a kite 　　skipping rope skip with a skipping rope 　　七、課后反思：