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1、用字母表示數(shù) 信息窗一
教學(xué)目標(biāo):
理解字母表示數(shù)的意義
?? 教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入(出示情景圖)
師:觀察情景圖,你看到了什么?從圖中你得到了哪些信息?
生:我知道了黃河三角洲目前的面積已達(dá)5450平方千米。
我知道了黃河三角洲形成的原因。
我知道了黃河三角洲平均每年向渤海推進(jìn)2——3千米。
我看到了一望無際的黃河三角洲。
二、新授:
師:根據(jù)上面的信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?
生:2年造地約多少平方千米?
??? 3年造地多少平方千米?4年呢?5年呢?
?
師:怎樣計算2年造地約多少平方千米?
?? 板書:
??? 3年?四年呢?
造地年數(shù)?
2、?????? 造地面積
? 2????????????? 25×2=50
? 3????????????? 25×3=75
? 4????????????? 25×4=100
??????? 。。。。。。
師:觀察上面的算式你發(fā)現(xiàn)了什么?
生:我發(fā)現(xiàn)造地面積和造地時間有關(guān)系
??? 我發(fā)現(xiàn)求幾年的造地面積,就用25乘幾。
??? 我發(fā)現(xiàn)求造地面積時,只有一個因數(shù)在變化。
?
師:能用一個式子簡明表示任何年數(shù)的造地面積嗎?小組討論一下。(學(xué)生討論小組交流)
生:直接用25乘年數(shù)就寫成25×年數(shù)
??? 太麻煩了年數(shù)可以用一個符號代替。
師:這個符號可以代表幾年呢?
生:代表2年
??? 代表3年
??? 代表4年
??? 代表任意年
師:說的太好了,為了簡潔、準(zhǔn)確,在數(shù)學(xué)中我們經(jīng)常用字母來表示數(shù)。通常用字母T表示時間,那么,T年造地面積怎樣表示?
生:表示為:25×T
師:回答的對。但是有件事情要說明:在含有字母的乘法式子中,×可以記做·或省略不寫省略乘號時,通常把數(shù)字寫在字母的前面。如:25T
三、自主練習(xí)。
自主聯(lián)系1、2、3、4。練習(xí)時讓學(xué)生獨立完成,然后交流填寫理由。