《三年級英語下冊 Unit 2 My Family（第4課時）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 陜旅版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級英語下冊 Unit 2 My Family（第4課時）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 陜旅版（通用）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、Unit 2 My Family（第4課時） 教學(xué)目標： 通過做游戲，做練習(xí)等方式進一步鞏固所學(xué)知識，提高學(xué)生運用知識的能力。 教學(xué)重點：通過練習(xí)進一步掌握本單元單詞和句型的用法。 教學(xué)難點：拓展和延伸本單元知識，并能夠靈活運用。 教學(xué)環(huán)節(jié)： 一． 學(xué)習(xí)目標（2分鐘） （一）自主完成書上練習(xí)，在小組內(nèi)交流。 （二）進行拓展練習(xí)，進一步鞏固所學(xué)知識。 二．自主學(xué)習(xí)（18分鐘） (一)溫故知新 Listen and tick 放錄音，學(xué)生邊聽邊完成練習(xí)。 （二）互助釋疑 同桌交流完成書上的練習(xí)題。 三．展示交流（10分鐘） 指名讀句子 Look at my

2、 family. Look at me. We are a happy family. Grandpa, grandma, father, mother, brother, sister. And the cat, Mimmy. 四． 點撥升華（8分鐘） （一）教師放對話錄音，學(xué)生跟讀，糾正讀音。 （二）教師講解am, is, are 和 have, has的區(qū)別。 （三）拓展和延伸本單元知識，并能夠靈活運用。 1．根據(jù)圖片完成連線。 hair head m f ce h nd b dy f t l g 2.根據(jù)圖片編寫對

3、話。 A: Dose a panda have…？ B：Yes, it has a …/two… A：Does it have … B: No, it doesn’t. 五．課堂作業(yè)（10分鐘） 作業(yè)當堂清 選詞填空 is am are have has I Li Shan. Thes my father and mother. Rose my sister. She a bike. My mom and dad a car. It nice. We a happy family. 板書設(shè)計： Unit 2 My family am ——I am … have—— I have … is —— He/She is … has —— He/She has —— are ——They/these are … 課后反思：