《四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案-Unit 1 What are you going to do Lesson 5｜清華版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案-Unit 1 What are you going to do Lesson 5｜清華版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、UNIT 1 WHAT ARE YOU GOING TO DO？ LESSON 5 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知識(shí)目標(biāo)。 （1）能聽、說(shuō)、認(rèn)讀單詞：student, children, street, cross, bus. （2）能聽懂、會(huì)說(shuō)句型：That's our bus. / Let's hurry up. / What are you going to do? / We are going to take a bus. / The two students are getting on the bus. 2．能力目標(biāo)。 學(xué)會(huì)be going to和be doing句型，并

2、正確使用在實(shí)際生活中。 能簡(jiǎn)單的訴說(shuō)自己或別人將要做的事情。 3．情感態(tài)度、文化意識(shí)、學(xué)習(xí)策略。 敢于開口說(shuō)英語(yǔ)，表達(dá)中不怕出錯(cuò)誤。能對(duì)新學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)，且能在語(yǔ)境中理解中西語(yǔ)言表達(dá)方式上的不同之處。 【教學(xué)重點(diǎn)】 認(rèn)讀單詞并學(xué)會(huì)student, children, street, cross, bus. 句型That's our bus. / Let's hurry up. / What are you going to do? / We are going to take a bus. / The two students are getting on the bus.

3、 【教學(xué)難點(diǎn)】 Be going to句型與be doing句型區(qū)別。 字母u的發(fā)音。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 1．教師準(zhǔn)備：多媒體課件、配套音響、單詞卡。 2．學(xué)生準(zhǔn)備：課本及其他學(xué)習(xí)用品。 【教學(xué)過(guò)程】 1． 熱身活動(dòng)。 師生就所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流，主要使用一般將來(lái)時(shí)，目的在于復(fù)習(xí)動(dòng)詞短語(yǔ)。 2．新知呈現(xiàn)與操練。 （1）Learn the new words.教師出示PPT圖片，結(jié)合圖片讓學(xué)生直觀感受圖片內(nèi)容，從而輕松識(shí)記單詞意思。等全部重點(diǎn)單詞講解完畢，教師再次播放課件，讓學(xué)生認(rèn)讀單詞。 （2）Listen and read. 聽錄音，讓學(xué)生跟讀，了解課文內(nèi)容，請(qǐng)學(xué)生嘗試翻譯

4、句子意思，教師再給出正確解釋。 （3）Talk about the text. What are the two students doing? What are they going to do? （4）教師請(qǐng)學(xué)生作畫，畫出自己每天來(lái)上學(xué)的情景或者比較特別的情景。請(qǐng)學(xué)生講解自己完成的作品。 3．鞏固拓展。 （1）傳球。 請(qǐng)兩組學(xué)生邊放音樂(lè)變傳球，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，拿到球的學(xué)生必須限時(shí)5秒說(shuō)出一個(gè)一般將來(lái)時(shí)的句子。 （2）狼來(lái)了。 學(xué)生圍成一圈，當(dāng)教師說(shuō)出一個(gè)約定的單詞時(shí)，學(xué)生向自己的座位跑去，慢的學(xué)生就會(huì)被教師抓住，為保證安全，人多時(shí)可分組進(jìn)行。 4．總結(jié)。 教師和學(xué)生總結(jié)本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)，先由學(xué)生談?wù)勛约簩W(xué)到了什么，再由老師總結(jié)。 【作業(yè)布置】 1． 模仿課文，編對(duì)話。 2．完成課文練習(xí)。