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研究生學年自我鑒定 通用15篇

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1、研究生學年自我鑒定 通用15篇   研究生學年自我鑒定 1   本人思想先進,樂觀積極,樂于助人,通過這三年的碩士研究生學習,在思想、學習、科研、生活等各方面都有所提高。   在學習和科研上,對于專業(yè)課程的學習刻苦努力,善于思考,對理論知識有了系統(tǒng)深刻的認識,打下了堅實的理論基礎,完成了申請碩士學位所要求的全部課程,取得了優(yōu)異成績,在研究生一年期期間獲得優(yōu)秀課程獎??蒲袆邮帜芰^強,參與了國家自然科學基金科研項目的研究,態(tài)度嚴謹,工作認真努力,在“xxxx”期刊發(fā)表論文1篇,并在導師指導下,順利完成了碩士畢業(yè)論文的撰寫。   在生活上,作息規(guī)律,養(yǎng)成了良好的生活習慣,為人處世和善熱情,

2、和同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。   除此之外還廣泛涉獵了各方面知識,開闊視野。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力。在教學實踐的過程中,認真?zhèn)湔n,查閱學術資料,在授課過程中提高了自己的理論水平和實踐能力。   經過兩年半的研究生學習,本人所獲頗豐,從思想、學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實而有意義。相信這些經歷和積累都將成為人生道路上的寶貴財富。   研究生學年自我鑒定 2   讀研究生的這一年,我也是有很大的收獲,和本科不一樣,我們的專業(yè)更加的深入,而且要學的東西真的特別的多,我也是在這一學年里有了很大的進步,

3、同時對于這一學年我也是感覺到自身不懂的知識有很多,也是學得越多,更有更深的知識在等待著我去鉆研,去學習,我也是對于這一學年來做一個自我的鑒定。   這一年里,我跟著導師學習,無論是書本的知識,或者項目的工作,我都是認真的去做,去學,上學期的時候,還是在學校里面,但是這個學期,卻是由于受到疫情的影響,一整個學期都是在家里,雖然如此,但是我們的項目也依舊正常的進行,只是從面對面的溝通到了線上視頻的溝通,和同學和導師一起的探討,我也是嘗試了不一樣的方式,雖然大家不見面,但是項目的進度卻是意外的順利,也是我們都認真的去鉆研了,沒有松懈,既然是研究生了,那么更是要對得起當初自己能考上,而且面試的時候得

4、到了導師的青睞,既然如此,學習也是非常的重要,我也是很自主的去鉆研,沒有由于受到疫情的影響而把學習給落了下來,特別是專業(yè)的課程,更是認真的去聽了。   同樣這一學年,導師也是給了我們選題,做了一個項目,雖然這個項目的研究是偏理論性的,但是其實也是需要有一些動手的操作,上半學期也是做得差不多的,但是理論性的東西也是這學期主要的工作,所以也是沒有受到太多的影響,要是先做理論,那么可能這個項目沒有那么順利的進行下去,而在家的日子,我也是按照在學校的一個作息習慣,認真的聽課,和同學去探討,而今回到學校也是可以把項目匯總,大家再做一次探討。一個學年過去,收獲的不但是知識,也是讓我更加的明白,當初選擇讀

5、研究生,是我的理想,同時也是讓我對于這個專業(yè)有了更深入的了解,更加熱愛這個專業(yè)了。   而今一學年過去了,對于接下來的日子,我也是要繼續(xù)的去深入學習,不能松懈,項目也是要繼續(xù)的進行下去,進入到第二個階段,同時自己的一些不足也是在學習之中感受到了,更讓我有一種緊迫感,讓我更明確自己要學的方向了,對于老師的期待,我也是會認真的去完成,不會辜負的。   研究生學年自我鑒定 3   畢業(yè)之際,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。   一、思想方面   我認真學習;關心時事政治,關心學校的改革

6、與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執(zhí)行學校、實驗室的決議;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學生干部的模范帶頭作用。   二、學業(yè)方面   我的研究方向為虛擬現實和仿真技術,主要研究興趣為三維模型的簡化與網絡傳輸。學術思想活躍、學習目的明確,態(tài)度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。在所選的研究生課程中,成績全部為優(yōu)良;在國際會議發(fā)表了學術論文兩篇;在導師的指導下,

7、參與了兩個科研項目并在項目中獨立負責一個模塊,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。   三、工作方面   我曾任xx實驗室研究生會副主席、實驗室政治協(xié)理員。在擔任副主席期間,組織了多場晚會、聯誼會、xx講堂系列學術講座;成功策劃了首屆“xx”活動、組織了本室的學術之星評比,推薦、協(xié)助xx博士參加校級選舉并榮獲“十大學術之星”稱號。我的工作積極性和組織協(xié)調能力也得到了認可,被評為“優(yōu)秀研究生干部”。作為政治協(xié)理員,積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協(xié)調各班黨支書開展工作,出色的完成了任務。   四、其它方面   今后,我將再接再厲,在以后的工作和學習中,不斷地完善自我,

8、相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。   研究生學年自我鑒定 4   在這一年里,我出滿勤,熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務.以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法.工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉差,師生和諧,共同進步.注重自身的業(yè)務培訓和提高,學習有關的教育教學理論和新課程理念,以及有關最新的法律知識,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學

9、習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念   課堂教學方面,我針對當前的班級規(guī)模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:(1)互設提問,互相簡評,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;(2)趣味知識方面,在板演練習的同時,摻入互改互評的環(huán)節(jié)活動,在發(fā)現問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法;(3)對個別的問題生,布置作業(yè)時實施減輕措施,一般地說,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產生飛躍.通過實施這一理念做法,使學生真正感受到“強

10、中還有強中手”的意味,體會到學習是既緊張,也愉悅,有時還是輕松的.學習應是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與“我”的互動,進而達到“求之切”、“獲之牢”的目的。   研究生學年自我鑒定 5   時光荏苒,光陰流逛一轉眼我已經是一名快畢業(yè)的研究生了?;厥走^去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,有很多收獲,當然也有失落。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結,目的是總結經驗,發(fā)現不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快成材以服務于祖國和人民。   先從政治思想和道德品質方面談

11、談我這一年來的認識和收獲。雖然自己早已是一名正式的共產黨員,但我始終不忘黨的宗旨,時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己,在學習、工作、思想上起帶頭作用,特別上在政治上起先鋒模范作用,努力在群眾中樹立了一個共產黨員的良好形象。用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。   本人在學習方面,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊了自己的學術視野。在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,

12、增強自己的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。通過對研究方向的深入鉆研,對專業(yè)領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識,使自己具備了自我學習,認真思考、善于鉆研的能力。并認真撰寫了研究生畢業(yè)論文,準備在專業(yè)領域根據自己的實驗結果發(fā)表2-3篇學術論文。   本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,在擔任黨支部宣傳委員期間,熱情為同學們服務。   本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人

13、人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。又是一個新的學年,將在華中農業(yè)大學度過的第七個年頭。現實是歷史的延續(xù),現將碩士二年級進行總結。   總體來說,這一學年,是一個富有挑戰(zhàn)性的、轉折性的一年。于學業(yè)、于個人人生發(fā)展來說。   這一年,也就是碩士二年級,我們結束了長達15年的教師教授學生自學的學習模式,開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式,需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉變是一個痛苦的過程,唯有經歷過這種痛苦,才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實話,很是不舍。不舍自

14、己破繭重生后積累的經驗迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。   幸好,做學問,學業(yè)亦或科研,上升到哲學的角度,與做其他事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。   科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從,到現在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路,然后當機立斷的執(zhí)行,并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負責。這種獨立性的培養(yǎng),這種責任心的培養(yǎng),對整個人生是大有裨益的。   另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結果,而且無論再繁雜,

15、都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。   這一年,我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯合培養(yǎng)生。在一個熟悉的環(huán)境呆得太久,對新環(huán)境的適應能力都有些忘卻了。   研究生學年自我鑒定 6   作為一名合格的醫(yī)學類研究生,不僅要臨床知識過硬,還要具有一定的發(fā)現問題、提出問題繼而嘗試依靠科學研究解決問題的能力,這在臨床工作中有很重要的意義??茖W研究是人們以科學的觀點與方法,對未知事物進行的探索、觀察和分析,從而發(fā)展有關科學知識的認識活動。科學研究是一個嚴肅的探索和思維過程,其落腳點是發(fā)展科學理論和

16、技術。   《醫(yī)學科研方法》既是一門方法學也是一門科學,也是研究生教育的一門公共必修課,指導研究生和醫(yī)學科技工作者如何正確掌握科學研究全過程、按規(guī)范化要求撰寫科研論文的專著。開展《醫(yī)學科研方法》,不僅使醫(yī)藥專業(yè)的學生了解醫(yī)學科研的基本方法和基本程序,開闊學生的視野,激發(fā)學生對醫(yī)學科學研究的興趣以及對本專業(yè)的熱愛,培養(yǎng)和增強學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、科學態(tài)度、科研能力、科研道德和社會責任感,而且為畢業(yè)課題論文的完成做好鋪墊。如何想到某個選題,有什么樣的背景,又如何從選題思路的萌發(fā)到怎樣建立起來假說,最后思路怎樣進一步完善。老師以結合實例的講授對我們有著更多的直接的幫助和啟發(fā)作用。   在科學

17、研究的進行中,創(chuàng)新是科研選題的靈魂。科學研究強調科研的核心是對未知事物的探索、觀察和分析,它的生命力在于創(chuàng)新??蒲心芰Φ膶嵸|就在于知識創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是科研的生命線,尤其是基礎性研究的選題,必須要具有產生新見解、獲得新發(fā)現的可能性;應用研究的選題,也必須要具有發(fā)明新技術、新材料、新工藝、新產品或將已有的先進技術應用于新領域的可能性。   創(chuàng)新性的來源可以是前人或他人未研究過的問題;或對前人或他人已研究過的題目進一步發(fā)展、補充或修正;也可以是將國外或其它領域的科技新進展結合我國實際或本領域的特點進行創(chuàng)新性研究。創(chuàng)新一般認為有四層含義,第一層:新理論、新方法研究新問題(創(chuàng)新性強);第二層:新理論、

18、新方法研究老問題(創(chuàng)新性較強);第三層:舊理論、舊方法研究新問題(創(chuàng)新性一般);第四層:填補空白,跟蹤研究不算創(chuàng)新。   科研中提出科學問題就是創(chuàng)新過程,而且是最難做到的。愛因斯坦指出:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”??蒲姓n題的選擇是研究過程的起點,是貫穿于全部科研過程的主題思想,是科研工作基本內容和目標的高度概括。因此,我們要學會抓住關鍵科學問題選題。同時,還要強調建立假說是科研選題的核心環(huán)節(jié)。沒有假定,實驗無從談起。任何科研必須先有假說,實驗只不過是驗證假說的根本途徑而已。   然而,想要實現這個科研創(chuàng)新的過程,只有在牢固掌握本專業(yè)及相關專業(yè)的理論知識及技術之上,通過有主動的

19、、積極的參與,充分發(fā)揮主體的主觀能動作用,才有可能發(fā)現問題,才有想要解決問題的想法和潛在能力,解放思想、激活思維、發(fā)揮潛能。陶行知先生說過:“真正的教育必須培養(yǎng)出能思考會創(chuàng)造的人”。   而《醫(yī)學科研方法》正好教給我們實現這一學習能力的科學方法。   研究生學年自我鑒定 7   又是一個學年的結束,轉眼間我已經即將踏入第x年的學習了。走過了這幾年,我在專業(yè)方面有了很大的提升,也有了一些自己的思考。而在這一個學年里,我更是獲得了不少的進步和改變,為此,我在此對這個學年個人在各個方面的變化做自我鑒定如下:   一、思想方面   在這一年的學習中,我并沒有落下自己對思想的學習。尤其是在個人

20、的道德上,我更是不斷的反省,讓自己能得到提升。這一年里,我常在空閑的午后閱讀,提升個人修養(yǎng)的同時,也在關注著身邊的國家大事。并在這個學年積極的去參加過志愿者活動,為社區(qū)貢獻自己的力量。而在這些體會中,我也更是進一步抓住了自己的想法,對自己的不足和缺點,也有了更深刻的認識。   當然,在空閑的時候,我也常常會關注企業(yè)和市場的發(fā)展,通過情況的變動對自己的發(fā)展進步做出一定的調整,更是為了將來做打算和計劃。   二、學習方面   在學習上,我專心與自己的學業(yè),并在學習中檢討自己,發(fā)信啊自己的優(yōu)勢和不足。并且在這一學年通過對自己規(guī)定的計劃,積極的發(fā)展自己在專業(yè)上的優(yōu)勢,但也不忘彌補自己的不足,讓自

21、己的優(yōu)點更加明顯、出色。   此外,我也沒有忘記其他的知識的累積,爭取讓自己想著全方面人才發(fā)展,但主要還是會著重于優(yōu)勢的培養(yǎng)。并且在學習期間,我還按照計劃參加了專業(yè)證書的考試,順利的取得了一些成績。   三、生活方面   生活中,我尊敬師長,熱愛和同學們交流學習,并且在這一學年我積極的參與了各種校園活動以及社區(qū)志愿者工作。在期間,不僅體會了豐富的校園生活,提升了和同學們的凝聚力。更是在志愿者工作中累積了不少社會實踐的經驗,讓我在交流和體能方面都有了不小的進步。   四、個人評價   反思這一年來的情況,我對自己的進步感到自豪。但是,作為學生我非常的清楚,過去的進步永遠只是過去的東西。

22、而我們正在前進,未來也在不遠的未來等著我們!在今后的工作中,我要在學習中更多的貼近實際,擴展自己的知識面的同時,也要注重對自己的鍛煉。   總之,這一年的學習還算是成功,但是在未來,我會做的更好!   研究生學年自我鑒定 8   **年時間里,我在思想、學習、生活都有很大的收獲。   思想方面,我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加進黨組織,但是我始終以共產黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。同時,我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了相對成熟

23、的認識和定位。   在學習方面,我努力學習專業(yè)課程,并閱讀了大量與本專業(yè)相關的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。在英語學習方面,我順利通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。   在生活方面,我尊敬師長,團結同學,并積極參加學校各種文體活動。剛入學時,我就加入了校研究生會并在文藝部擔任副部長職務,熱情為同學們服務,認真完成各項工作。除此之外,我還加入了學校研究生舞蹈隊和學院的舞蹈隊,并參加各種文藝演出。   接下來的的日子,我應該更加努力學習,認真鉆研專業(yè)知識,爭取更好的成績。   研究生學年自我鑒定 9

24、   研一即將結束,回顧一年來的學習、工作及生活,有經驗也有教訓。通過對思想覺悟、專業(yè)理論學習、實踐和生活這四個方面的總結,做自我鑒定如下:   在思想上覺悟上,始終以高標準要求自己,主動和黨組織靠攏,渴望早日加入黨組織。通過學習和實踐更加懂得自己所擔負的社會責任。如今的中國多災多難,人民的生命財產安全蒙受局的損失,是國務院及時指揮展開災后救援、救濟工作,彰顯出了黨的先進性。在為災區(qū)募捐活動中我也獻出了自己的微薄之力。學習黨的先進性,不只體現在挽救人民生命財產安全上,在學術研究中也有深刻的體現,誠實守信為榮,時刻提醒我們遵守學術規(guī)范,杜絕剽竊現象。在今后的研究和論文書寫中,我將牢記黨組織、校

25、組織的諄諄教導,做一個有學術道德的研究生。   在專業(yè)課程的學習上,有針對性的研讀了有關自身研究方向的經典文獻,從宏觀層面上對自己所研究方向有了更深刻的了解,為今后的研究工作打下基礎;同時加強對外語的學習,以期提高外文文獻閱讀能力,為論文的撰寫做準備。在導師的指導下,認真查閱學術期刊和參考文獻,進一步提高自己的理論知識水平,確定了論文選題。   在實踐方面,由于師范專業(yè)的特殊性,要求我們具有較強的教學實戰(zhàn)能力,所以在正課之余,努力學習中學數學教材知識,積極備課,模擬講課,一直都在培訓班鍛煉講課,認真體會新課標在課堂上的體現,及時將自己所學的教育學、心理學知識運用到教學中,使自己的教學能力有

26、了提高。   在平時生活中,為人處世和善熱情,真誠的為每位同學服務,和同學關系融洽。      研究生學年自我鑒定 10   在xx學院學習的兩年半時間里,本人在提高專業(yè)文化知識的同時,不斷提高自己的思想道德,樹立正確的人生觀、價值觀,努力做一名有理想、有文化、有道德、有紀律的醫(yī)學生。   本人熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守xx學院繼續(xù)教育學院的各項規(guī)章制度。為人誠懇,尊敬師長,團結同學,雖然在學習工作中,還有很多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,相信憑著“實事求是,開拓進取”的信念,一定能克

27、服不足,爭取更大的進步。   本人熱愛醫(yī)學事業(yè),立志獻身醫(yī)學事業(yè)。在學歷提升教育中,以合格的成績完成了學業(yè)。在學習過程中系統(tǒng)地學習并掌握了臨床醫(yī)學基礎理論知識,尤其是進入臨床實習期后,積極向各位臨床老師學習,熟練地掌握了本專業(yè)常見、多發(fā)病的診療方法。當然還有很多的`不足,需要在以后的工作中認真積累,廣泛涉獵醫(yī)學書刊及文獻,熟練掌握基礎理論知識及臨床實踐。“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我,努力做一名合格的醫(yī)生。   至此本人熟練掌握了各科常見病的診療方法及治療原則,能夠全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法。進行了專業(yè)的“

28、三基”培訓,實習期間獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫(yī)院領導及老師的肯定。   研究生學年自我鑒定 11   在碩士研究生的這三年里,我的學習、工作和生活充實而有意義,收獲很多,成長很快。   思想上:我一直積極要求進步,經過黨組織1年預備期的考察,于xx年如期轉為正式黨員。自入黨以來,我時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己,擁護黨的綱領,執(zhí)行黨的決議,履行黨員的義務,遵守黨的紀律,在群眾中樹立了一個共產黨員的良好形象。   學習上:在讀研的第一年,我修完了導師指定的各門研究生課程,總學分達到了研究生培養(yǎng)計劃的要求,成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學實習,協(xié)助教學秘書完成對本科生的外

29、科總論實驗課。   臨床實踐上:我從20xx年初開始進入臨床進行實踐學習,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習。遇到問題后,及時查閱相關資料,徹底掌握。我十分注重臨床技能的培養(yǎng),每臺手術都認真學習,在腦海中反復練習,這些經歷為我以后工作打下了扎實的基礎。我在努力學習臨床技能知識中,理論聯系實踐,深化認識,培養(yǎng)技能,事事一絲不茍,對患者認真負責,關心體貼!得到大家一致好評!   生活上:本人能做到自律,能和同學和睦相處,關系融洽,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活簡樸,平時能積極參加院、校組織的各項活動,能關心身邊的同學,與周圍人結下深厚的友誼。   實驗及

30、論文:從研一開始收集本專業(yè)研究最新進展,完成了一篇綜述,并在導師的指導下確定了我的研究目標并設計了科學嚴謹的實驗計劃。在導師的悉心指導下,通過自身的不斷努力,順利完成了大論文,并在核心期刊《山東醫(yī)藥》發(fā)表綜述及論著一篇,在這期間,我的獨立思考判斷和研究的能力有了很大進步,這些對于未來的工作都是有很大幫助的。   在研究生階段所獲頗豐,從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這三年的學習生活是充實且有意義的,相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富,在以后的工作和學習中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取獲得更大的成績。   研究生學年自我鑒定

31、 12   在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,通過緊張的學習生活,我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮斗。   我校是一所理工學校,在培養(yǎng)人文素質的過程中,也滲透了理工科優(yōu)良的作風,在我的身上,您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。   作為一名來自農村的大學生,我繼承了

32、中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!   四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。   在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學

33、習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。   思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的

34、事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,

35、有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。   學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97。5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助

36、需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。   時光飛逝,日月如梭。轉眼之間我已經是一名研二的學生了。在過去的一年時間里,我在思想、學習、生活都有很大的收獲。   思想方面,我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以共產黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。同時,我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。   在學習方面,我努力學習專業(yè)課程,并閱讀了大量與本專業(yè)

37、相關的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及   整個學科的結構有了進一步的認識。在英語學習方面,我順利通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。   在生活方面,我尊敬師長,團結同學,并積極參加學校各種文體活動。剛入學時,我就加入了校研究生會并在文藝部擔任副部長職務,熱情為同學們服務,認真完成各項工作。除此之外,我還加入了學校研究生舞蹈隊和學院的舞蹈隊,并參加各種文藝演出。   接下來的的日子,我應該更加努力學習,認真鉆研專業(yè)知識,爭取更好的成績!   研究生學年自我鑒定 13   學習是一個不斷完善自我的過程,我一直都在朝著這個方向努力,

38、我雖然已經成為了一個研究生,但是我清楚的明白一點就是我的能力需要在這個階段積極的積累和補充。   帶著對研究生生涯的好奇和認真,開始了我研究生學習,每天都沉浸在各種學習中,我的導師是一個非常有名的教授,能力很強,但是也很忙,為了培養(yǎng)我經常要抽出時間教導我,而且我也會時常成為導師的助手幫助導師一起工作完成一些實驗或者一些數據的分析和統(tǒng)計。   在這個過程中,我受到最多的是打擊,以前在大學的時候我就是學校里面最優(yōu)秀的學生之一,當我進入到了研究生階段我其實還是挺失落了失落自己原來有那么大的差距,我們除了學習還要做很多相關學術上的研究一個是對自己的學習和努力的檢測也同時是自己的考驗,畢竟想要得到導

39、師的賞識還是要做出成績的。   我經常會為了驗證某一結論或者數據泡在圖書館或者實驗室里面一整天,經常起早貪黑的學習,只希望自己能夠在最基礎的階段學的更好,既然成為了一個研究生我要的不只是這個文憑更要有這個能力這就是我對自己的定位,讓自己的學習和追求有更好的定義,不需要擔心自己學的不夠。   在學習中最擔心的是沒有任何成績,我們的導師也非常嚴厲想要畢業(yè)必須要做出足夠的成績才行,我已經讀研兩年時間學習過的知識和一些任務都比較多,所以也都清楚以前自己還是太淺薄了對于自己即將結束的研究生學習時間,還是有些緊迫感的,畢竟雖然我還有一段時間,但是也不長了想要好好的做出好成績更需要不斷的加大對自身的知識

40、積累和檢測,給自己一個足夠的交代。   如果自己研究生畢業(yè)卻沒有什么拿得出手的成績就會讓我非常遺憾讓我感到難受畢竟我可不希望自己浪費研究生學習的時間,對于我來說我為了上研究生已經付出了很多在這學習過程匯總不能讓自己過去的努力白費,同時我要給自己未來一個更高的起點,增強自己的能力或許有一天我走上社會不會用到,但是我也更希望自己如同導師一樣成為一個受人尊敬的教授。   看清楚自己的距離這是我這學年學會的最重要的一點知識,所以在學習的過程中我還是比較認真的,更加重視這一點,經常會在學習的過程中反省自己,每日反省,看清自己的缺點,同樣也想看清自己的一些優(yōu)點,好對未來做好規(guī)劃,選擇了一條路就要圓滿的

41、走完這就是我。   研究生學年自我鑒定 14   這一年來的學習已然結束了,研究生學習階段已經過去一年的時間,我對自己還是非??隙ǖ?,這一年來,我積極認真端正心態(tài),什么時候都秉著積極向上的狀態(tài),不會因為自己做了什么事情而感到內疚,更多的時候,我需要端正好態(tài)度,現在想了想,這些還是會努力去做好自己的,作為一名研究生,我對自己的要求也比較高,深刻地感受到學習當中的一些難題所在,不能夠馬虎,不能夠忽視,一定要重視起來,今后的學習當中,肯定會有更多的挑戰(zhàn),等著我,我會一一克服,這是自己的一個提高,對于這一年來的研究生學習狀態(tài),我也做一個客觀評價。   我不是一個特別喜歡去說的人,一直以來,這也是

42、我行事準則吧!有什么事情就會去行動,在學習上面,我現在更加清楚了,自己應該要如何去行動了,學習本身就是一個很重要的事情,與我而言,現階段就是需要去悟實自己的基礎,鞏固過去所學的知識,面對即將到的社會壓力,我現在也是感覺需要做好一些基本的事情,不管是在什么時候,都應該清楚這一點,我也意識到了,在接下來的學習當中肯定會遇到很多問題,當然我會一去努力,在學習當中,我認為自己是沒什么問題的,我會果斷的處理困擾自己的每一件事情,這也是我的行事風格。   在生活當中,我平易近人吧,我對待周圍的同學也是比較寬容的,周圍的朋友都是比這積極向上,融入到一個積極向上的交友圈子,或者環(huán)境里面,對于我而言,是一種非

43、常大的幸運,我對自己現在的交友圈也比較高,我希望自己能夠正派一點,能夠積極一點,樂觀一點,心態(tài)向上的話,肯定會更加好研究生的學習生涯不是很長,但是一年的學習已經結束,我需要去面對的有更多事了,還是要為自己而考慮的,生活上面不能馬虎大意,對自己的要求比較高,也是對自己的負責,我堅信這一點始終會保持下去,未來的學習生活肯定會更想到我,我會陸續(xù)做好這些的,我不是一個對自己沒有方向的人,這一年的經歷來更加如此,而是我更加清楚自己要做什么事情,下一階段朝著自己堅持的方向努力吧,肯定會有一定的收獲。   研究生學年自我鑒定 15   本人在碩士研究生學習階段,思想上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)

44、之際,回顧二年半的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:   做為一名黨員,本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,密切關注和學習黨的政策方針,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。   專業(yè)學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,參加了托業(yè)考試,為自己的工作打下了基礎。   在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。   本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績.

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