《2020年秋三年級數(shù)學上冊 第4單元 萬以內(nèi)的加減法（二）第6課時 解決問題導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年秋三年級數(shù)學上冊 第4單元 萬以內(nèi)的加減法（二）第6課時 解決問題導學案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《解決問題》
學習目標：
1、能結(jié)合具體情境運用三位數(shù)的加法解決實際問題。
2、使學生會使用豎式計算三個數(shù)的連加。
重、難點： 能正確運用豎式筆算三位數(shù)的連加。
自主探究：閱讀教材第43頁例4
1、完成下表。
銷售清單
產(chǎn)品名稱
空 調(diào) 扇
學 習 機
護 眼 燈
產(chǎn)品價格
2、要求的問題：
（1）買這三種商品，收銀員應收多少錢？
（2）小紅的爸爸應準備多少錢？
任務一：三位數(shù)連加精算：收銀員應收多少錢？
列式為：
嘗試使用長豎式進行計算：
2、
小提示：大家以后計算連加題也可以使用長豎式進行計算。
任務二：三位數(shù)連加估算：小紅的爸爸應準備多少錢？
1、 和同桌討論：解決第二個問題需要和第一個問題一樣使用精算嗎？
2、 我準備用（估算 精確算）來解決。
3、 估算算式：
小結(jié)：剛才我們解決問題的過程中，兩個問題采取的是不同的計算方法，什么情況下使用精算，什么情況下可以使用估算呢？（小組交流）
三、達標檢測
完成教材第46頁第 12題。
我的收獲：
總結(jié)、評價：今天的學習，我學會了
總體表現(xiàn)（優(yōu)、良、差），愉悅指數(shù)（高興、一般、痛苦）。
2020年秋三年級數(shù)學上冊 第4單元 萬以內(nèi)的加減法（二）第6課時 解決問題導學案（無答案） 新人教版
