《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級語文下冊 11 鄧稼先學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級語文下冊 11 鄧稼先學(xué)案(無答案) 新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、11 鄧稼先
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、 概括各部分內(nèi)容,了解文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)特點,說出文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情。
2、結(jié)合內(nèi)容,全面具體的評價人物。
3、明確重點語段的寫法及其作用。
【知識鏈接】
1、作者簡介 楊振寧?:?1922年9月22日出生于安徽合肥,美籍華裔物理學(xué)家,因與李政道一起提出弱相互作用中宇稱不守恒理論,共獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎。他是第二次世界大戰(zhàn)后涌現(xiàn)出來的一代杰出物理學(xué)家中在理論和實驗兩方面都有影響的物理學(xué)家之一。?
2、?鄧稼先,1924年出生在安徽省懷寧縣一個書香門第之家,?1945年抗戰(zhàn)勝利時,鄧稼先從西南聯(lián)大畢業(yè),他于1947年通過了赴美研究生考
2、試,于翌年秋進(jìn)入美國印第安那州的普渡大學(xué)研究生院。由于他學(xué)習(xí)成績突出,不足兩年便讀滿學(xué)分,并通過博士論文答辯。此時他只有26歲,人稱“娃娃博士”。1950年8月,鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位九天后,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然決定回國。同年10月,鄧稼先來到中國科學(xué)院近代物理研究所任研究員。此后的八年間,他進(jìn)行了中國原子核理論的研究,又在艱苦的環(huán)境下帶領(lǐng)中國科學(xué)家成功的為中國造出了第一枚原子彈和第一枚氫彈。鄧稼先是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,被稱為“兩彈元勛”。
3、關(guān)于“兩彈一星”?
?????1999年9月18日,在中華人民共和國成立五十周年之際,黨中央、國務(wù)院、中央軍
3、委隆重表彰為我國“兩彈一星”事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的23位科技專家,并授予他們“兩彈一星功勛獎?wù)隆?。追授王淦昌、鄧稼先、趙九章、姚桐斌、錢驥、錢三強(qiáng)、郭永懷“兩彈一星”功勛獎?wù)隆?
“兩彈一星”最初是指原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。“兩彈”中的一彈是原子彈,后來演變?yōu)樵訌椇蜌鋸椀暮戏Q;另一彈是指導(dǎo)彈?!耙恍恰眲t是人造地球衛(wèi)星。???????,
寫作背景: 1993年7月29日,是鄧稼先逝世七周年。著名物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者楊振寧教授寫了這篇文章作為紀(jì)念。這是一位科學(xué)家寫的科學(xué)家評傳。作者和鄧稼先是同鄉(xiāng)、中學(xué)同學(xué)、大學(xué)同學(xué),在美留學(xué)期間又是同學(xué)。他自己說是“50年的友誼,親如兄弟”。
第一課時
4、學(xué)習(xí)要點:掌握字音字形,了解作者,梳理概括文章內(nèi)容,理清文章結(jié)構(gòu)。
一、注音寫字,理解詞語:
1、給加點字注音。
鄧稼先( ) 孕育(?) 開拓( ) 大廈(??? )無垠( )
元勛( ) 殷紅( ) 彷徨( )( ) 任人宰割(?)
鮮為人知(? )??至死不懈(?)?鞠躬盡瘁( )( ) 參與()
婦孺皆知( ) 燕然勒功( )( ) 勒緊?( ) 顫()抖 攝()制
縈()帶 強(qiáng)()占 殷()紅 殷()切
2.寫出漢字,并理解下列詞語的含義
選聘pìn?( ) 元?xūn(
5、 ) 開tuò() ái()癥 dàn()生
zhèn( )蕩 仰mù( ) chóu( )劃 ( )躬盡( )死而后( )
(? )然不同 家( )戶曉 可歌可( ) 當(dāng)之無( ) ( )出不窮
婦( )皆知 鋒芒( )露 ( )而走險 獸( )亡群 馬革( )尸
知人之( ) 風(fēng)悲日( ) 引人( )目 燕()然勒功
二、識記文學(xué)常識(重點內(nèi)容)
三、 速讀課文,圈劃關(guān)鍵詞句,概括出每部分內(nèi)容,揣摩文章安排內(nèi)容的順序,理清作者思路(結(jié)構(gòu))和情感。
四、
第二課時
學(xué)習(xí)要點:1、評價人物。 2、明確文章寫法及其作用。3、理解語句
一、鄧稼先是怎樣的一個人?具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?結(jié)合內(nèi)容談?wù)勀銓︵嚰谙鹊脑u價。
二、閱讀相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合上下文理解回答
1、在寫鄧稼先以前,為什么先概述我國近一百多年的歷史?
2、為什么把鄧稼先與奧本海默對比著寫?
三、試闡釋句子含義:
1、“鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子?!?
2、“鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員”。
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3 、“如果稼先再次選擇他的人生的話,他仍會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)?!?