《江西省萍鄉(xiāng)市第四中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 15《古代詩(shī)歌四首》次北固山下學(xué)案(無(wú)答案) 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江西省萍鄉(xiāng)市第四中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 15《古代詩(shī)歌四首》次北固山下學(xué)案(無(wú)答案) 人教新課標(biāo)版(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 《次北固山下》學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
了解詩(shī)詞有關(guān)知識(shí)。
能力目標(biāo)
1.品味語(yǔ)言,體味詩(shī)詞意境。
2.有感情地反復(fù)誦讀并熟練地背誦。
德育目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的健康高尚的審美情操。
學(xué)習(xí)方法
啟發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)古代文化的思感情,提高文化品位和審美情趣。
學(xué)時(shí)
一課時(shí)。
導(dǎo)入新課
古時(shí)交通不發(fā)達(dá),流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸,自然會(huì)產(chǎn)生故園之思,因此鄉(xiāng)愁成了詩(shī)歌中的一個(gè)重要主題。
課前
復(fù)習(xí)
1. 給加點(diǎn)的字注音。
( ) ( ) ( )
竦峙 蕭瑟
2. 默寫(xiě)詩(shī)《觀
2、滄?!贰?
3. 給《觀滄?!贩謱?。
第1層(開(kāi)頭 句): 交代觀海的 。
觀滄海 第2 層( — 句):描寫(xiě) 與 。(實(shí)景)
第3層( — 句):表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的 。(想象)
4. 詩(shī)中哪些詩(shī)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷?
答:①“ ?!雹凇? 。” 5. 《觀滄?!繁憩F(xiàn)了詩(shī)人博大的
3、 ,奮發(fā)昂揚(yáng)的 。抒發(fā)了統(tǒng)一中國(guó),建功立業(yè)的宏偉 。
課前
預(yù)習(xí)
1. 默寫(xiě)詩(shī)《次北固山下》。
2.了解《次北固山下》詩(shī)意。
游客路過(guò)蒼蒼的北固山下,船兒泛著碧綠的江水向前。春潮正漲,兩岸江面顯得更寬闊。順風(fēng)行船,恰好把帆兒高懸。紅日沖破殘夜,從海上升起。江上的春天早在年底就春風(fēng)拂面。家書(shū)要傳到哪里呢?請(qǐng)問(wèn)歸雁幾時(shí)飛到洛陽(yáng)邊。
整體
感知
1.背誦本詩(shī)
2.哪些詩(shī)句表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之情?
答:
4、
《次北固山下》學(xué)案
班級(jí):七(3)班 姓名: 成績(jī):
學(xué)習(xí)目標(biāo)
了解詩(shī)詞有關(guān)知識(shí)。
能力目標(biāo)
1.品味語(yǔ)言,體味詩(shī)詞意境。
2.有感情地反復(fù)誦讀并熟練地背誦。
德育目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的健康高尚的審美情操。
學(xué)習(xí)方法
啟發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)古代文化的思感情,提高文化品位和審美情趣。
學(xué)時(shí)
一課時(shí)。
導(dǎo)入新課
古時(shí)交通不發(fā)達(dá),流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸,自然會(huì)產(chǎn)生故園之思,因此鄉(xiāng)愁成了詩(shī)歌中的一個(gè)重要主題。
課前
復(fù)習(xí)
1.給加點(diǎn)的
5、字注音。
( ) ( ) ( )
竦峙 蕭瑟
2. 默寫(xiě)詩(shī)《觀滄海》。
3. 給《觀滄海》分層。
第1層(開(kāi)頭 句): 交代觀海的 。
觀滄海 第2 層( — 句):描寫(xiě) 與 。(實(shí)景)
第3層( — 句):表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的 。(想象)
4. 詩(shī)中哪些詩(shī)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷?
答:①“
6、 ?!雹凇? ?!? 5. 《觀滄?!繁憩F(xiàn)了詩(shī)人博大的 ,奮發(fā)昂揚(yáng)的 。抒發(fā)了統(tǒng)一中國(guó),建功立業(yè)的宏偉 。
課前
預(yù)習(xí)
1. 默寫(xiě)詩(shī)《次北固山下》。
2.了解《次北固山下》詩(shī)意。
游客路過(guò)蒼蒼的北固山下,船兒泛著碧綠的江水向前。春潮正漲,兩岸江面顯得更寬闊。順風(fēng)行船,恰好把帆兒高懸。紅日沖破殘夜,從海上升起。江上的春天早在年底就春風(fēng)拂面。家書(shū)要傳到哪里呢?請(qǐng)問(wèn)歸雁幾時(shí)飛到洛陽(yáng)邊。
整體
感知
1.背誦本詩(shī)
2.哪些詩(shī)句表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之情?
答: