《江蘇省淮安市漣水縣高溝中學八年級語文下冊 第二單元 第7課《敬業(yè)與樂業(yè)》（第2課時）教學案（無答案） 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江蘇省淮安市漣水縣高溝中學八年級語文下冊 第二單元 第7課《敬業(yè)與樂業(yè)》（第2課時）教學案（無答案） 蘇教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、敬業(yè)與樂業(yè) 一、【學習目標】 1、 學習這篇講演詞論證條理清晰，論據(jù)生動有力。 2、 理解文章的中心論點，怎樣才能做到怎樣才能做到敬業(yè)與樂業(yè)。 二、【學習重難點】 1、條理清晰的論證，生動有力的論據(jù)。 2、通俗淺顯，準確周密的語言。 三、【自主學習】 （1）“人類一面為生活而勞動，一面為勞動而生活”中“為勞動而生活”是什么意義？ “為勞動而生活”，就是為勞作也就是為職業(yè)而生活。人類既然不是“消化面包的機器”，那“消化面包”就是為了更好地勞動。 （2）“會打算盤的人，只有從勞苦中找出快樂來”這句話中包含怎樣的苦樂觀？ 一是勞苦總是免不掉的， 二是勞苦中也有快樂，

2、三是從勞苦中找到快樂， 四是勞苦中的快樂才是真快樂。 1、 作者又是如何論述“樂業(yè)”的道理的” 。 第六段，更深入一步，論述“樂業(yè)”的道理，分四點說明“凡職業(yè)都是有趣味的”，這是作者的經驗之談，令人信服。緊接著又引用孔子的兩句名言進一步證明“人生能從自己職業(yè)中領略出趣味”（即樂業(yè)），“生活才有價值”，“這種生活”才算得“人類理想的生活”。 3、在這一部分中，作者運用了哪幾種論證方法？并找出句子。 作者主要運用了事例論證和道理論證 3.文中說“我深信人類合理的生活總該如此”，用自己的話說說“人類合理的生活”應該是怎樣的。 首先是有一份

3、正當?shù)穆殬I(yè)，不能“飽食終日，無所用心”；對于所做的事，要生出敬意，從而全神貫注，心無旁騖，忠實地把它做好；要從專心做事中發(fā)現(xiàn)樂趣，達到“樂以忘憂”的境界。 五、【達標鞏固】 1、給加點字注音或根據(jù)拼音寫字 褻（ ）瀆 心無旁wù ( ) 強guō ( ) 不舍 教huì（ ） jiǎn擇（ ） 2、找錯別字 斷章取義 全幅精力 毫無旁鶩 好益惡勞 發(fā)奮忘食 安居樂業(yè) 3、名句填空。 《莊子》：“雖天地之大，萬物之多，而惟吾蜩冀之知 ?！? 孔子說：“素其位而行，不愿乎其外 ?！? 莊子說：“用志不分，乃凝于神 。” 孔子自述生平，說道：“其為人也， ， ，不知老之將至云爾。” 孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者 ?！?