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江蘇省濱海縣陸集中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 3 飛紅滴翠記黃山學(xué)案1(無(wú)答案) 新人教版

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1、飛紅滴翠記黃山 1、體會(huì)黃山雄奇壯麗景色呈現(xiàn)出來(lái)的美,提高學(xué)生品鑒自然美的能力。 2、理清作者的思路,體會(huì)文中作者的感情脈絡(luò)。 3、學(xué)習(xí)變換角度從多方面描寫景物的方法。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 1、理清作者的思路,體會(huì)文中作者的感情脈絡(luò)。 2、學(xué)習(xí)變換角度從多方面描寫景物的方法。 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 體會(huì)黃山雄奇壯麗景色呈現(xiàn)出來(lái)的美,提高學(xué)生品鑒自然美的能力。 關(guān)于黃山 黃山面積約1200平方公里,精華景區(qū)1154平方公里,二湖、三瀑、十六泉、二十四溪相映爭(zhēng)輝,尤以“奇松、怪石、云海、溫泉”四絕稱著于世。明代地理學(xué)家徐霞客曾兩游黃山,留下“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看

2、岳”的贊譽(yù)。 黃山風(fēng)景區(qū)被譽(yù)為國(guó)之瑰寶、世界奇觀,已成為中華民族壯麗山河的象征。集泰山之雄偉、華山之險(xiǎn)峻、恒山之煙云、廬山之飛瀑、雁蕩之巧石、峨嵋之秀麗于一體。號(hào)稱“天下第一奇山”。自然分布有原生種質(zhì)植物1450種,是中國(guó)南方的植物資源寶庫(kù)。黃山的高山密林溪流中,還棲息著大量的野生動(dòng)物,其中魚類有24種,兩棲類20種,爬行類38種,脊椎動(dòng)物300種。1990年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界自然遺產(chǎn)地和世界文化遺產(chǎn)地,  關(guān)于徐霞客 名弘祖,字振之,號(hào)霞客,江蘇江陰人,是明代地理學(xué)家、旅行家和文學(xué)家。他經(jīng)30年考察撰成的60萬(wàn)字《徐霞客游記》,開(kāi)辟了地理學(xué)上系統(tǒng)觀察自然、描述自然的新方向。該書

3、科學(xué)成就卓著,對(duì)巖溶地貌的分類研究比歐洲人早150年,這部書四十多萬(wàn)字,是把科學(xué)和文學(xué)溶合在一起的一大“奇書”。 關(guān)于解說(shuō)詞 解說(shuō)詞是對(duì)人物、畫面、展品或旅游景觀進(jìn)行講解、說(shuō)明、介紹的一種應(yīng)用性文體,采用口頭或書面解釋的形式,或介紹人物的經(jīng)歷、身份、所做出的貢獻(xiàn)(成績(jī))、社會(huì)對(duì)他(她)的評(píng)價(jià)等,或就事物的性質(zhì)、特征、形狀、成因、關(guān)系、功用等進(jìn)行說(shuō)明。其作用有二:一是發(fā)揮對(duì)視覺(jué)的補(bǔ)充作用,讓觀眾在觀看實(shí)物和形象的同時(shí),從聽(tīng)覺(jué)上得到形象的描述和解釋,從而受到感染和教育;二是發(fā)揮對(duì)聽(tīng)覺(jué)的補(bǔ)充作用,即通過(guò)形象化的描述,使聽(tīng)眾感知故事里的環(huán)境,猶如身臨其境,從而達(dá)到情感上的共鳴。 本文是一篇解說(shuō)詞

4、,是為電視風(fēng)光片《話說(shuō)長(zhǎng)江》中黃山部分而寫的。它有別于一般的游記,因?yàn)樗墙柚陔娨曠R頭展示畫面來(lái)介紹自然風(fēng)光的,使用了現(xiàn)代影視的表現(xiàn)手法,所以,第一,它能自由地變換角度來(lái)表現(xiàn)出,或環(huán)景、全景,或中近景、特寫,或俯視,或仰視,或平視;第二,它要配合畫面,要著眼于解釋畫面,講出畫面中不為人注意或隱含的東西,不宜過(guò)分發(fā)揮;第三,它應(yīng)該口語(yǔ)化,要使觀眾一聽(tīng)就懂。本文對(duì)于這三個(gè)特點(diǎn)體現(xiàn)得比較充分。 預(yù)習(xí)檢測(cè) 一、給加點(diǎn)的字注音: 地殼( ?。? 稠(  )密 虬( ?。┲? 鰲(  )魚 瑰( )麗 蒼穹(  ) 旭(

5、?。┤? 一剎( )那 二、根據(jù)拼音寫漢字: 高qiāo   xī_ 牛  jiǎo 潔  溫xīn_ 三、找出下列四字短語(yǔ)中的錯(cuò)別字并訂正: 千峰競(jìng)秀 萬(wàn)壑藏云 郁郁匆匆 弛名中外 懸崖峭壁 登峰造急 連綿不斷 浮想聯(lián)翩 四、選詞填空:   黃山著名的巧石“猴子觀?!保且恢皇锒自讵{子峰頂,也真__它有這么好的耐心,千萬(wàn)年來(lái)一動(dòng)不動(dòng)地__著眼前__的煙云。遇到晴朗的日子,雖然沒(méi)有云海茫茫,卻是別有一番__。   A、幸虧 觀望 飄走 景象 B、難為 觀望 飄逝 景觀   C、幸虧 觀看 飄蕩 景觀 D、難為 觀賞 飄忽 

6、景色 五、下列語(yǔ)句的順序排列正確的一項(xiàng)是 (  )  ?、佼?dāng)你踏在這光滑潮濕的臺(tái)階上,手里抓著搖晃的鐵索,幾乎垂直向上攀登,這時(shí),如果回首身后,兩側(cè)斧劈刀削般的懸崖峭壁,萬(wàn)丈深淵,不能不叫人心驚膽戰(zhàn)。 ?、谠诳煲竭_(dá)山頂?shù)牡胤?,石階更窄,只能容一人通過(guò)?! 、廴藗?cè)谂实菚r(shí),互相扶持,互相照應(yīng),互相鼓勵(lì),雖然并不相識(shí),但因目標(biāo)一致,倒像是一個(gè)登山的集體?! 、苋缃?,從下到上,都有了登山的石階,還安上了護(hù)欄,系上了鐵鏈。然而,這小路仍是太陡太險(xiǎn)了?! 、萑绻麖倪h(yuǎn)處遙望,登山的男女老少,一個(gè)接著一個(gè),連綿不斷,魚貫而上,如同一條懸空的彩帶,飄動(dòng)在萬(wàn)綠叢中。

7、   A、⑤④①③② B、⑤④①②③  C、④①⑤②③ D、①②③④⑤ 七、閱讀理解。  ?、僬f(shuō)起黃山,人們很容易想起徐霞客對(duì)黃山的贊譽(yù):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。”  ?、邳S山是長(zhǎng)江與錢塘江的分水嶺,位于安徽省南部,南北長(zhǎng)約40公里,東西寬約30公里,全山面積大約1200平方公里。號(hào)稱方圓500里的黃山,是祖國(guó)大地上的一塊瑰寶。  ?、蹚母呖崭┮?,在一片山水相間的萬(wàn)綠叢中,千峰競(jìng)秀,萬(wàn)壑藏云,郁郁蔥蔥,飛紅滴翠??烧l(shuí)能想到,眼前這座黃山,竟是億萬(wàn)年前地殼中的帆布背包凝固后形成的花崗石群;這大大小小、不計(jì)其數(shù)的群峰,竟是日曬雨淋、水流侵蝕這些大自然的能工巧匠“雕刻”“裝飾”的

8、結(jié)果!地質(zhì)學(xué)家告訴我們,兩億多年前,黃山這一帶是一片汪洋大海,過(guò)了一億多年,海水退去,留下了一片丘陵。以后在猛烈的地殼運(yùn)動(dòng)中,地層斷裂,巖漿活動(dòng),形成了黃山的基礎(chǔ)。到了距今7000萬(wàn)年到6500萬(wàn)年前,地質(zhì)學(xué)上稱為新生代第三紀(jì)的地質(zhì)時(shí)期,我國(guó)大陸上發(fā)生了“喜馬拉雅造山運(yùn)動(dòng)”,黃山大約是這個(gè)時(shí)期形成的。在距今二三百萬(wàn)年時(shí),地球進(jìn)入了第四紀(jì)冰川時(shí)代。由于長(zhǎng)期受寒冷氣候影響,黃山山體受到了較大侵蝕,地形變化很大,形成種種奇特的造型;奇峰怪石林立。真是峰峰有奇觀,處處是仙境。游人們來(lái)到黃山,自然要浮想聯(lián)翩,尋根問(wèn)底,神游天外了。   1、“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳?!敝械摹拔逶馈敝福撸撸撸摺ⅲ?/p>

9、___、____、____、_____。徐霞客是____(朝代)地理學(xué)家、旅行家。   2、“瑰寶”的意思是_______________。   3、第③段從地質(zhì)上介紹了黃山的形成,黃山是如何形成的?大約形成于什么時(shí)期?   答:_________________________________________________________________。   4、本文寫作角度變化很多,有懸想歷史的,有從空中俯視山景的,有讓你身臨山中邊攀登,邊觀賞的,也有如聽(tīng)導(dǎo)游解說(shuō)的,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)第③段是從什么角度寫景的?寫出了黃山什么樣的景色?試用文中的句子回答。   答:____________

10、______________________________________。   5、請(qǐng)寫出一句含“山”字的名句。 答:________________________。 閱讀理解(18分)   當(dāng)那遙遠(yuǎn)的天際,微明的東方出現(xiàn)魚肚白時(shí),人們就屏住了呼吸,等待著,盼望著。而當(dāng)太陽(yáng)露出它那耀眼的光輝時(shí),人群中就響起了一陣歡呼。這呼聲中充滿了興奮,但又帶有節(jié)制,因?yàn)榇蠹叶疾辉钙茐倪@黎明前的肅穆。也許是由于大地塵埃和光線折射的物理因素吧,沖破北海云霧,噴薄而出的太陽(yáng)是暗紅色。但是,在一剎那間,太陽(yáng)好像經(jīng)過(guò)了一次凈化,變成了純凈的橘黃色。光明逐走了黑暗,四周的一切變得燦爛奪目,五光十色。蔚藍(lán)色

11、的天空,剪影般的群峰山松,五彩繽紛的云海霞光,在高空氣流的影響下變幻無(wú)窮,使人仿佛置身于神奇的仙山瓊閣。這景致真是難以用筆墨形容。啊,太陽(yáng)!人們對(duì)它的感情,在自然界中是沒(méi)有任何東西可以比擬的。不論是初生的紅日還是即將消失的落日,都是紅彤彤的巨大火輪,披著五光十色,一瞬萬(wàn)變的彩霞,給天下萬(wàn)物以無(wú)限生機(jī)和柔美的撫愛(ài)。即使落日給我們留下夜晚的黑暗,那也沒(méi)有什么可怕,那閃光的星星,仿佛是太陽(yáng)在黑暗中留下的火種。它守衛(wèi)在天幕上,也守衛(wèi)在人們的心目中,為迎接明天更美麗的日出,給那些勇于在困難中奮斗的人們以新的啟迪。大概就是由于這些原因,人們?cè)谌粘龊腿章渲胁诺玫搅耸谷顺磷淼拿赖南硎?,才贊美火和光明中誕生的一

12、切吧。   7.黃山日出時(shí),人們的心情、神態(tài)怎樣?(3分)   8.作者對(duì)日出的描寫,寫了其顏色變化的哪幾個(gè)過(guò)程?有什么作用?(3分)   9.日出初照黃山時(shí)的景致怎樣?寫日出為什么要寫黃山的景致?(3分)   10.最后一大段抒情長(zhǎng)白有何作用?這與一般的游記散文的寫法有什么不同?(3分)   11.請(qǐng)你想像一下,在解說(shuō)抒情長(zhǎng)白時(shí)的電視畫面,用自己的話語(yǔ)把你想像的畫面描述出來(lái)。(6分)   參考答案   1.B   2.C(“戰(zhàn)”的意思是“發(fā)抖”)   3.比喻  對(duì)比  排比  擬人    4.說(shuō)明  描寫  抒情  抒情和議論   5.C    6.

13、略   7.屏住了呼吸,等待著,盼望著;呼聲中充滿了興奮,但又帶有節(jié)制;氣氛肅穆。   8.對(duì)于日出的描寫,是以色示形:暗紅色→橘黃色→一切都變得燦爛奪目,五光十色。從太陽(yáng)顏色的變化中表現(xiàn)出它的位置的變化,突出黃山日出的瑰麗神奇。   9.剪影般的群峰山松,五彩繽紛的云海霞光,在高空氣流的影響下變幻無(wú)窮;從側(cè)面烘托黃山日出瑰麗、壯觀。   10.是作者對(duì)太陽(yáng)的禮贊,深究了人們對(duì)日出如此感興趣的深層原因。這一段抒情長(zhǎng)白,著眼于闡述不易為觀眾領(lǐng)略或覺(jué)察的地方,解說(shuō)者直接傾吐,甚至有點(diǎn)煽情的味道;而游記散文著眼于表現(xiàn)外在事物和抒發(fā)自我感情。   11、略。 第三課 一、 二、蹺 犀 皎 馨 三、 錯(cuò)別字 競(jìng) 匆 涯 急 訂 正 竟 蔥 崖 極 四、B  五、“投入到”調(diào)到“全身心地”后 或:把“ 全身心地”刪掉  六、C 七、1、東岳泰山 西岳華山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山 明代 2、特別珍貴的東西 3、黃山是億萬(wàn)年前地殼中的巖漿凝固后形成的花崗石群。黃山大約形成于距今7000萬(wàn)年到6500萬(wàn)年前,地質(zhì)學(xué)上稱為新生代第三紀(jì)的地質(zhì)時(shí)期?!?、“從空中俯視?!薄霸谝黄剿嚅g的萬(wàn)綠叢中,千峰競(jìng)秀,萬(wàn)壑藏云,郁郁蔥蔥,飛紅滴翠?!?、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

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