《江蘇省揚中市同德中學(xué)八年級語文上冊《第15課 父母的心》學(xué)案（無答案） 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省揚中市同德中學(xué)八年級語文上冊《第15課 父母的心》學(xué)案（無答案） 蘇教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、父母的心 教案部分 教學(xué)思路 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.通過細(xì)節(jié)描寫，把握人物的心理活動過程。 2.了解次要人物對推動情節(jié)和點明主題的重要性。 3.能結(jié)合實際生活，體驗和感受父母對自己的愛。 【學(xué)習(xí)重難點】 1．理解“一波三折，跌宕起伏”的情節(jié)特點。 2．體會字里行間的“濃濃的愛心，淡淡的哀怨”。 【學(xué)法指導(dǎo)】 這是一篇歌頌父母對子女的愛的文章。學(xué)習(xí)本文，應(yīng)以閱讀、思考為主，體會一波三折的結(jié)構(gòu)特點，從而揣摩人物心理。 【學(xué)時安排】一課時

2、 【課堂助學(xué)】 1．欣賞圖片，創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。 世界上的心是無數(shù)的,但只有一種心是無私的,是無怨無悔的,是天長地久的! 那便是父母的心!今天我們來學(xué)習(xí)川端康成的《父母的心》。 2. 出示學(xué)習(xí)目標(biāo) （1）通過細(xì)節(jié)描寫，把握人物的心理活動過程。 (2)了解次要人物對推動情節(jié)和點明主題的重要性。 (3)能結(jié)合實際生活，體驗和感受父母對自己的愛。 3. 展示自主學(xué)習(xí)的成果。 4．整體感知。 5．閱讀課文，整體感知。 (1)自由朗讀課文，思考本文的段落結(jié)構(gòu)如何劃分？ 第一部分（1—2）：寫貧

3、富兩家同在一艘輪船上，形成鮮明的對照。 第二部分（3—6）：貴婦人叫女傭去做窮人的工作，表達(dá)了自己想領(lǐng)養(yǎng)一個孩子的心愿。（故事的開端） 第三部分（7—12）：窮男人和他的妻子三次換送子女給富太太的經(jīng)過（故事的發(fā)展）。 第四部分（13—16）:貧窮的兩口子要索回女兒。（故事高潮） 第五部分（17）:窮人一家六口又團聚了。（故事的結(jié)局） （2）用一兩句話概括本文主要講的是一個什么故事？ （3）文章表現(xiàn)了怎樣的主題？ 6.再讀課文，搜尋細(xì)節(jié)，體會情感。（對照表格） 7.各抒己見：課文如果一開始就寫貧窮父母一個孩子也不送，是否更能體現(xiàn)父母愛子之心？現(xiàn)在這樣寫有什么好處? 8.我眼中的

4、財主夫人（分析刻畫財主夫人對推動情節(jié)、深化主題的作用） 9.拓展延伸 收看Flash動畫，感受父母的心。 10.激情文字 父愛是一座山，有山的偉大和崇高。 母愛是一種祝福，一切盡在不言中。 父母的愛是沙漠中的綠洲，因為它永遠(yuǎn)讓兒女看到希望。 小創(chuàng)作：聯(lián)系實際，說說發(fā)生在你和父母之間的親情故事。交流父母關(guān)愛自己的細(xì)節(jié)。 11.小結(jié) （1）中心意思? 本文通過對窮夫妻最終拒絕優(yōu)越的條件，不愿把自己任何一個孩子給富人的故事，表現(xiàn)了天下父母對自己子女的一顆崇高的愛心。? （2）寫作特點。? 一波三折，跌宕起伏的故事情節(jié)。? 濃濃的愛心中隱含著淡淡的哀怨。 【教學(xué)后記】