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1、小班語言教案: 甜蜜森林
目的:
1.通過情景創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒參與集體活動的興趣。
2.進(jìn)一步認(rèn)識顏色紅黃綠。
3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
準(zhǔn)備:
森林環(huán)境創(chuàng)設(shè)各種小動物頭飾糖果假設(shè)干
過程:
一.戴頭飾扮演小動物進(jìn)入游戲場地
1.以唱歌的形式介紹自己
師幼一起唱歌>:棉花糖,棉花糖,我是一顆棉花糖,變變變變出
自我介紹:我是小狗,我是小貓。。
2.教師出示請貼
師:小動物們,今天大象婆婆收到了一張請貼說是獅子?jì)寢屔藗€獅子寶寶要請我們?nèi)コ韵蔡?,想去嗎?
3.拿禮
2、物
師:婆婆呀為你們準(zhǔn)備了許多漂亮的禮物,請你們每人挑一份禮物,挑你喜歡的顏色!
小狗,你的禮物是什么顏色?
小貓,你呢?。
4.請你拿好你的禮物,我們出發(fā)了!
二.去獅子?jì)寢尲?
1.師指著紅顏色的房子提問幼兒:這是什么顏色的呀?
我們一起喊喊看是不是獅子?jì)寢尩募遥?
"獅子?jì)寢?,獅子?jì)寢專悄慵覇幔?;
2.師指著黃顏色的房子提問幼兒:這是什么顏色的房子呀?
我們一起喊喊看是不是獅子?jì)寢尩募遥?
"獅子?jì)寢?,獅子?jì)寢?,是你家嗎?;
"可能婆婆一個人的聲音不夠我們一起喊";
3、3.綠色房子提問
這是什么顏色的呀?
我們一起喊喊看是不是獅子?jì)寢尩募遥?
"獅子?jì)寢專{子?jì)寢專悄慵覇幔?;
4.另一教師扮演獅子?jì)寢尅?
"小動物們,你們來啦,請進(jìn),請坐";
"獅子?jì)寢尯?!,這是送給寶寶的禮物";
"請吃糖";獅子?jì)寢尫痔恰?
5.教師提問幼兒
師:小動物們,婆婆呀要考考你們,誰是森林里最聰明的小動物?你手中的糖果寶寶穿了件什么顏色的衣服?請跟你的動物朋友們互相說說。
6.教師提問幼兒:
小狗你的糖果寶寶穿了件什么顏色的衣服?
。。
7.你們認(rèn)為怎樣吃
4、最講衛(wèi)生呢?
請跟你的朋友商量商量。
8.教師小結(jié):教師是這么吃的,先將糖果殼剝開一點(diǎn)點(diǎn),看見糖果寶寶后就低頭把糖果直接吃到嘴里。這樣手上的臟東西就不會吃到肚子里了。我們一起來試試吧!
9.師幼一起吃糖果。
師:真能干!可是我們都是講衛(wèi)生的乖寶寶,要把糖果紙呀扔進(jìn)垃圾桶,獅子?jì)寢尲矣腥齻€垃圾桶呢,我們幫垃圾找家好嗎?按顏色分類,紅色的放紅色的
10.師幼一起檢查,并請幼兒幫助糾正。
三.走出活動室
1.師:糖果真甜,我們心里都甜蜜蜜的,天不早了,我們也該回家了,不然媽媽會找我們的!
2.跟獅子?jì)寢屧僖姟?