秋霞电影网午夜鲁丝片无码,真人h视频免费观看视频,囯产av无码片毛片一级,免费夜色私人影院在线观看,亚洲美女综合香蕉片,亚洲aⅴ天堂av在线电影猫咪,日韩三级片网址入口

四年級上冊音樂教案- 8.4袋鼠 水族館|花城版

上傳人:243949****qq.com 文檔編號:113052281 上傳時間:2022-06-24 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?3.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
四年級上冊音樂教案- 8.4袋鼠 水族館|花城版_第1頁
第1頁 / 共3頁
四年級上冊音樂教案- 8.4袋鼠 水族館|花城版_第2頁
第2頁 / 共3頁
四年級上冊音樂教案- 8.4袋鼠 水族館|花城版_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

2 積分

下載資源

資源描述:

《四年級上冊音樂教案- 8.4袋鼠 水族館|花城版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級上冊音樂教案- 8.4袋鼠 水族館|花城版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《水族館》教學(xué)設(shè)計 課題 《水族館》 教學(xué)目標(biāo) 1.情感態(tài)度價值觀 培養(yǎng)音樂審美情趣,關(guān)注美的感受,學(xué)習(xí)用欣賞的眼光看問題。 2.過程與方法 在欣賞作品時,學(xué)習(xí)關(guān)注它的音樂形象特征、它的演奏樂器、它是如何塑造音樂形象的。 3.知識與技能 記憶作品相關(guān)信息:曲名、作者、出處、主題旋律、演奏樂器。 教學(xué)重點 音樂要素對音樂形象的影響。 教學(xué)難點 分析各音樂要素是如何表現(xiàn)出相應(yīng)音樂形象的。 教學(xué)內(nèi)容分析 《水族館》是《動物狂歡節(jié)》的第七首,這段音樂采用小行板,曲調(diào)平穩(wěn)柔和,表現(xiàn)出水底世界的奇幻和神秘。樂曲開始由兩架鋼琴奏出輕緩的琶音,宛如清澈的流水微微蕩漾,在此背景中弦

2、樂與長笛在高音區(qū)奏出以四分音符為主的安詳、純凈、柔和、連貫的旋律,旋律常以半音級進(jìn)進(jìn)行,表現(xiàn)了魚兒在水池中輕盈穿游的神態(tài)。鋼片琴銀鈴般的音色則如同魚兒身上閃閃發(fā)光的銀鱗,好像使人看到水中魚兒的輕歌曼舞,生動有趣。 教學(xué)策略 用“樂器會說話”的話題激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,再分別從“水”、“魚”的音樂形象入手,抓住這兩個音樂形象的特點,將各部分音樂要素深入剖析,最終得出音樂要素影響音樂形象的結(jié)論。每個部分都設(shè)計了一些參與體驗活動,如手指律動、畫旋律線、模唱旋律,采用多種途徑使學(xué)生參與主動學(xué)習(xí)和體驗。 教具學(xué)具媒體準(zhǔn)備 鋼琴、口風(fēng)琴、1個水瓶、多媒體課件 教 學(xué) 過 程 教學(xué)程序 教師

3、教的活動 學(xué)生學(xué)的活動 教具、學(xué)具以及媒體運用 教與學(xué)的評價手段運用 教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計意圖 導(dǎo)入階段 1、用“樂器會說話”的話題導(dǎo)入,用口風(fēng)琴演奏音樂片段。 2、引出多種樂器演奏音樂的魅力,播放新曲。 3、引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的想法。 4、揭示課題。 1、聽辨音樂片段的情緒,得出“樂器會說話”的結(jié)論。 2、閉眼聆聽,初聽感受與想象。 3、說初聽后的感受與想象畫面。 4、了解作品信息。 口風(fēng)琴 音頻播放 課件 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,為接下來音樂形象的出現(xiàn)做好鋪墊。 展開階段 一、“水”部分。 1、用水瓶里水的靜止和流動,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)

4、水的特征。 2、提出兩個問題,播放音樂。 3、鋼琴演奏片段。 4、分析“琶音下行”的創(chuàng)作手法。 5、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)“回旋漩渦”的水的另一種形態(tài)表現(xiàn)方式。 6、小結(jié)“水”部分音樂特征。 二、“魚”的部分。 1、啟發(fā)魚的特征。 2、唱譜、畫旋律線、模唱、吹奏等方式教唱旋律線。 3、提出兩個問題。 4、鐘琴的介紹與形象分析。 5、小結(jié)“魚”的部分音樂特征。 6、介紹音樂要素對音樂形象的影響。 一、“水”部分。 1、觀察水瓶里水的特征,發(fā)現(xiàn)水是流動的。 2、邊聽邊思考問題。 3、確認(rèn)鋼琴音色。 4、模仿琶音下行演奏,舞動手指。 5、模仿“漩渦”,舞動手指。

5、 6、隨音樂模仿兩種表現(xiàn)形式的水。 二、“魚”的部分。 1、思考魚游動的特征。 2、多種方式下學(xué)唱旋律線,并記憶。 3、思考兩個問題。 4、了解鐘琴描繪的音樂形象。 5、用手隨音樂表現(xiàn)魚的游動。 6、了解音樂要素對音樂形象的影響。 水瓶 音頻播放 鋼琴 音頻播放 音頻播放 音頻播放 課件 口風(fēng)琴 課件 課件 播放音頻 課件 分別從“水”、“魚”的音樂形象入手,抓住音樂形象的特點,將各部分音樂要素深入剖析,最終得出音樂要素影響音樂形象的結(jié)論。 每個部分都設(shè)計了一些參與體驗活動,如手指律

6、動、畫旋律線、模唱旋律,采用多種途徑使學(xué)生參與主動學(xué)習(xí)和體驗。 拓展階段 1、啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多水族館里的角色。 2、提出表演三原則。 3、觀察、指導(dǎo)學(xué)生律動表演。 4、引導(dǎo)學(xué)生正確評價。 1、想象更多角色,并設(shè)計動作。 2、遵守原則。 3、分角色參與律動表演。 4、自評、互評、他評。 音樂播放 發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富課堂體驗形式,參與律動,提高學(xué)習(xí)興趣。 結(jié)束階段 1、若時間允許,獎勵器樂演奏視頻。 2、本課關(guān)注點簡單提問。 1、觀看視頻,鞏固曲中出現(xiàn)的樂器音色。 2、重溫本課關(guān)注點,強(qiáng)化知識點記憶。 視頻播放 課件 通過視頻鞏固本課樂器的音色,并將知識點反復(fù)鞏固。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!