《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)第二中學(xué)七年級語文上冊 第1課 散步導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)第二中學(xué)七年級語文上冊 第1課 散步導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、散步
課題
散步
課 型
新授
課時
2課時
主備教師
郭曉瓊
備課組長簽字
學(xué)習(xí)目標(biāo):1.深情朗讀課文,賞析重點(diǎn)字詞句意韻,深入領(lǐng)悟作品主題。
2. 體會學(xué)習(xí)本文巧妙的構(gòu)思和結(jié)構(gòu)以及“以小見大”的寫法。
3.感悟文章表現(xiàn)的親情美,聯(lián)系自己的生活實(shí)際,表達(dá)真情。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
深情朗讀課文,賞析重點(diǎn)字詞句意韻,深入領(lǐng)悟作品主題。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
感悟文章表現(xiàn)的親情美,聯(lián)系自己的生活實(shí)際,表達(dá)真情。
一、課前準(zhǔn)備
1.題目解讀
“散步”是文章的中心事件;“散步”是幸福的表現(xiàn)。即使在散步的過程中出現(xiàn)一點(diǎn)小小的分歧,
2、“我”也能用勇于承擔(dān)責(zé)任的胸懷,想出兩全其美的辦法,產(chǎn)生了體現(xiàn)尊老愛幼的中華美德的幸福情景。
2.走近作者
莫懷戚,重慶人,當(dāng)代作家?,F(xiàn)為重慶師范大學(xué)中文系教授。曾著有系列小說集《大律師現(xiàn)實(shí)錄》,中篇小說《詩禮人家》,曾獲“四川文學(xué)”獎。
3. 給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
嫩芽( ) 拆散( ) ( )áo過 水波lín lín( )( ) 分qí( ) ( )shà時
4.解釋下列詞語。
熬: 信服:
分歧: 各得其所:
5.初讀
3、課文,你覺得這是一個 的家庭,因?yàn)? 。
二、課堂學(xué)習(xí)
1.朗讀課文,整體感知:朗讀課文,用簡潔的語言概括文章內(nèi)容。
2.品讀課文,體味探究:
①景物美:請勾畫出文中景物描寫的相關(guān)語句,品味景物描寫及其作用。
②人情美:文章為我們描繪了四個人,在這四個人當(dāng)中,你最欣賞哪個人?請勾畫相關(guān)的文字,批注自己喜歡的理由。
③語言美:文章的語言很美,請勾畫批注并任意選取一句談?wù)勊涝谀睦?。(角度:結(jié)構(gòu)形式,內(nèi)容意蘊(yùn)等)
三、隨堂檢測
“但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界?!闭f說你
4、對“整個世界”的理解。
四、拓展延伸
孝心無價(jià) 畢淑敏
我不喜歡一個苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅(jiān)持讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師?
我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動,不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最后的期冀
5、斬?cái)?以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行,那是對生命的大不敬。
我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。
有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?“孝”是
6、生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……
但“孝”的天平上,它們等值。
只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的光陰
1.作者呼吁“趕快為你的父母盡一份孝心”的理由是什么?
2.文中有一句和標(biāo)題“孝心無價(jià)”相應(yīng),找出來并體會作者所表達(dá)的感情。
3.“一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?”你同意這種說法嗎?