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1、納米技術(shù)就在我們身邊
教學(xué)目標:
1.抓住關(guān)鍵語句,有目的地篩選信息,了解納米的有關(guān)知識。
2.體會深入淺出地介紹科學(xué)知識的方法。
3.培養(yǎng)正確的科學(xué)觀念。
教學(xué)重點:
抓住關(guān)鍵語句,把握說明重點。
教學(xué)難點:
體會深入淺出地介紹科學(xué)知識的方法。
教學(xué)過程:
(導(dǎo)入:納米是20世紀90年代開始興起的一個名詞?!凹{米技術(shù)”是繼互聯(lián)網(wǎng)、基本之后人們關(guān)注的又一大熱點,那么什么是“納米技術(shù)”,“納米技術(shù)”對人類社會的發(fā)展有什么好處?要想對這個問題有一個初步的了解,就讓我們一起來閱讀何佳寫的《納米技術(shù)就在我們身邊》這篇文章吧)
一、粗讀課文,掃清字詞障礙。
富麗華美:氣派華貴美麗
2、。
二、課題解讀:
文章題為《神奇的納米》,是一篇介紹納米和納米技術(shù)的文章,突出的是納米的神奇。(作者以大膽的想象,通俗易懂的語言,向我們介紹了納米技術(shù)的神奇,展示出納米技術(shù)在應(yīng)用上的美好前景。文章的內(nèi)容重點突出“神奇”,什么叫“神奇”?詞典上解釋為特別高超和出奇。那么納米技術(shù)能稱得上“神奇”嗎?作者大膽的想象描述了未來的外科手術(shù)和生活中種種神奇的現(xiàn)象,外科手術(shù)居然不用手術(shù)刀,不流血,病人動手術(shù)不再有疼痛,這是不是“神奇”?紗窗會根據(jù)人的需要自動送入新鮮的空氣,杯子掉在地上不但不壞而且還會蹦起來,讓人們撿時不彎腰,電視機可以印在墻上,這是不是“神奇”?作者舉出實例并加以形象的描述,用事實來
3、體現(xiàn)“神奇”,確實讓人認識到了納米技術(shù)在研究應(yīng)用上的價值。)
三、內(nèi)容講解:
本文是一篇科學(xué)小品文,作者既簡潔又準確地向我們介紹了納米、納米技術(shù)等科學(xué)知識,更滿懷激情地給我們展示了未來納米時代技術(shù)美妙的應(yīng)用前景,要理解本文的結(jié)構(gòu),可以抓住關(guān)鍵性語句,理清層次,如切除腦垂體瘤,該如何進行呢?腦垂體小手術(shù)刀大,那該怎么辦呢?醫(yī)生是如何完成不流血的外科手術(shù)呢?什么是納米機器人,什么又叫納米?不僅僅是外科手術(shù),總有一天,你會發(fā)現(xiàn),你的生活和周圍世界與一個稱為“納米”的名詞緊緊聯(lián)系在一起。當這一天到來時,你就會發(fā)現(xiàn),在某一方面最小的的確是最好的。作者以一個外科手術(shù)帶動了對納米知識的講解,圍繞“納米”
4、,文章主要講了下面幾個問題:
(1)什么是納米?
(2)什么是納米技術(shù)?
(3)它的神奇體現(xiàn)在哪些方面?
(4)納米技術(shù)對人類社會發(fā)展有什么好處?
文章可以分為四部分:
第一部分(1—11段):以外科手術(shù)為例,展示納米醫(yī)學(xué)技術(shù)的神奇功能,這一部分寫得最為生動形象,大有先聲奪人之勢,篇幅也最長,可分為三個層次:
第一層(1—3段):作者是以常規(guī)外科手術(shù)的情景作鋪墊,指出其流血、疼痛,恢復(fù)緩慢的弊端,并提出了不用麻醉劑,沒有手術(shù)刀等條件下,如何進行切除腦垂體瘤的問題。
第二層(4—8段):描寫用納米醫(yī)學(xué)技術(shù)切除腦垂體瘤的手術(shù)情景,突出了手術(shù)的舒適,簡便安全以及良好效果。
第三層(9—11段):交代“不流血外科手術(shù)”的進行原理及不流血、無疼痛、痊愈快的神奇功能,主要內(nèi)容是介紹納米機器人的工作過程。
第二部分(12—14段):由納米機器人引出對納米,納米技術(shù)等知識的解說。這一部分是知識性最強的部分,是全文的基礎(chǔ)和核心。
第三部分(15—17段):列舉外科手術(shù)之外的種種例子,展望納米技術(shù)廣闊的應(yīng)用前景。這一部分是第一部分的延伸和拓展。
第四部分(18段):總結(jié)全文,作者分析了納米科學(xué)發(fā)展的狀況,預(yù)測納米時代到來“只有幾年之遙”,并提出“納米技術(shù)”才真正是徹底改變?nèi)祟惿詈退枷氲淖罹邲_擊力的“科技”。
四、結(jié)構(gòu)圖示