2019-2020年高中生物《內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)》教案1 浙教版必修3
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1、2019-2020年高中生物《內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)》教案1浙教版必修3 【教學(xué)目的】 1.內(nèi)環(huán)境的知識(理解)。2.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念及其生理意義(理解)。 【教學(xué)重點】 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念。 【教學(xué)難點】 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念。 【教學(xué)用具】 自制"體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換"的多媒體課件。 【教學(xué)方法】 講述與歸納、觀察相結(jié)合。 【課時安排】1課時 【板書】 第七節(jié)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) 一、內(nèi)環(huán)境 (一)體液 1.概念:人體內(nèi)含有的大量液體統(tǒng)稱為體液。 2. 分類:細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液。 (二)內(nèi)環(huán)境 1. 概念:是由細(xì)胞外液組成的
2、細(xì)胞生存的直接環(huán)境。2.組織液、血漿和淋巴三者間的關(guān)系 3.體內(nèi)細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。 二、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) (一)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)事實: 1. 血漿的含水量在90?92%之間。 2. 人的正常體溫在37°C左右。 3. 人體血漿在37C的滲透壓在770KPa左右。 (二)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。 (三)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn):是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官系統(tǒng)的辦調(diào)活動,共同來實現(xiàn)的。 (四)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是的概念:正常機(jī)體在神精系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動共同維持內(nèi)環(huán)境的 相對穩(wěn)定狀態(tài),叫內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。
3、 【教學(xué)過程】 提問:人體內(nèi)的代謝活動都是通過酶促反應(yīng)來完成的,那么,酶活性受哪些因素影響?(回答:溫度和pH等。) 引言:可見,一個生命活動正常的人,他體內(nèi)的溫度和酸堿度等理化性質(zhì)都是處在相對穩(wěn)定狀態(tài)的。這堂課學(xué)習(xí)的課題是《內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)》。 提問:什么是內(nèi)環(huán)境呢? 講述:體內(nèi)有許多液體,它們是內(nèi)環(huán)境的基礎(chǔ)。人體內(nèi)含有的大量液體統(tǒng)稱為體液。體液可分為細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液。細(xì)胞內(nèi)液是存在于細(xì)胞內(nèi)的體液。(學(xué)生舉例)細(xì)胞外液是存在于細(xì)胞外的體液。(學(xué)生舉例) 組織液、血漿和淋巴是細(xì)胞外液的主要部分,它們共同構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境叫做人體的內(nèi)環(huán)境。 觀察:請大家認(rèn)真觀察
4、屏幕上的動態(tài)圖(圖中依次出現(xiàn)血管及其中的血細(xì)胞、血漿、淋巴、組織細(xì)胞、組織液。圖中血液在不斷流動,圖中出現(xiàn)的箭頭表示血漿、淋巴、組織液三者之間的物質(zhì)交換)。 練習(xí):請大家用箭頭表示內(nèi)環(huán)境三個主要組成部分之間的關(guān)系。 提問:體內(nèi)細(xì)胞與外界是如何進(jìn)行物質(zhì)交換的呢? 講述:外界環(huán)境中的食物和空氣分別經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化吸收和呼吸系統(tǒng)的呼吸作用后,養(yǎng)料和氧氣隨血液循環(huán)到全身各處,通過內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換,養(yǎng)料和氧氣從組織液、血漿或淋巴進(jìn)入全身的組織細(xì)胞;全身組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳等終產(chǎn)物又進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,通過循環(huán)系統(tǒng),最終由呼吸系統(tǒng)。泌尿系統(tǒng)或皮膚排出體外??梢姡w內(nèi)的細(xì)胞必須通過內(nèi)環(huán)境才能與外界
5、環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。(教師邊講述邊依次板書出對應(yīng)方框及箭頭) 過渡:體內(nèi)的每個活細(xì)胞都直接或間接的與外界環(huán)境聯(lián)系,可見生命是個開放的系統(tǒng)。作為生命系統(tǒng)的特征之一,就是它的穩(wěn)態(tài)。 講述:眾所周知,血漿的含水量在90?92%之間;人的正常體溫在37°C左右;血漿濃度穩(wěn)定在80?120mg/dL之間。這些都是內(nèi)環(huán)境處于穩(wěn)態(tài)的例證。丨 提問:為什么給病人輸液時,輸入的是生理鹽水,而不是蒸餾水? (讓學(xué)生略加討論再回答,必要時教師可以提示。) 講述:人體血漿37C時的滲透壓在77kPa左右,相當(dāng)于生理鹽水的滲透壓。如果大量輸 進(jìn)蒸餾水,將使人體內(nèi)環(huán)境的滲透壓大大降低,致使細(xì)胞大量吸水,這可能會
6、造成細(xì)胞最終無法維持原有形態(tài)甚至破裂等結(jié)果。 觀察:請仔細(xì)觀察下列演示實驗步驟。這是已靜置后的血液,也可以用離心了的血液(教師出示血液)。取甲乙兩個潔凈試管,向甲內(nèi)加入血漿,向乙內(nèi)加入等量蒸餾水,用酸堿試紙檢測。然后,向甲、乙內(nèi)滴入等量的幾滴鹽酸溶液,搖勻后,再用酸堿試紙檢測。教師及時出示檢測結(jié)果。 講述:第一次測試結(jié)果反映血漿顯堿性;第二次測試結(jié)果反映甲內(nèi)溶液不顯酸性而乙內(nèi)溶液顯酸性。實驗證明,在外界影響不太大的情況下,血漿的州pH穩(wěn)定在7.35?7.45之間。 上述事實表明,人體內(nèi)環(huán)境處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。 提問:血糖濃度過低或過高,生命活動是否正常? (回答:血糖濃度過低可能出現(xiàn)
7、低血糖癥;血糖濃度過高可能出現(xiàn)糖尿病。)提問:如果內(nèi)環(huán)境的酸堿度發(fā)生顯著改變,酶的活性將受到什么影響?回答:酶將不能正常發(fā)揮催化作用甚至失活。 講述:上述事實表明,內(nèi)環(huán)境中各種理化因子的變動都不能超過一定范圍,否則,可能會引起代謝的障礙、疾病,甚至危及生命??梢姡瑑?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。 提問:內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是如何實現(xiàn)的呢? 講述:初中時我們已經(jīng)學(xué)過,人的體溫能保持相對恒定,是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液(主要是血液)的調(diào)節(jié)下,通過循環(huán)、呼吸等系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動共同實現(xiàn)的。通過第六節(jié)的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道,血糖濃度能保持相對穩(wěn)定,也是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過肝臟、腎等器官的協(xié)調(diào)活動共
8、同實現(xiàn)的。生活中,劇烈運(yùn)動產(chǎn)生的酸脹感,在一段時間后會自動消失,這是為什么呢?剛做的演示實驗已表明,血漿對血液的酸堿度具有調(diào)節(jié)作用。下面我們以血漿對酸堿度的調(diào)節(jié)為例,來說明內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是如何實現(xiàn)的。請同學(xué)們閱讀課本中"內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)概念"的最后一個自然段。 提問:為什么甲試管內(nèi)的溶液在滴入少量鹽酸溶液后卻不顯酸性? (回答:略。)講述:原來血液中有由一種弱酸和相應(yīng)的一種強(qiáng)堿鹽組成的酸堿緩沖對。比如,劇烈運(yùn)動時會因缺氧而產(chǎn)生乳酸,這時,血液中的碳酸氫鈉等強(qiáng)堿鹽和乳酸發(fā)生反應(yīng),生成碳酸和乳酸鈉。乳酸鈉可通過腎臟排出體外;碳酸的酸性小,而且它在水溶液中的溶解度很小,會分解成二氧化碳和水,所以對酸堿度
9、影響不大。血液中增多的二氧化碳會刺激控制呼吸活動的神經(jīng)中樞,促使呼吸活動增強(qiáng),增加通氣量,從而將二氧化碳排出。當(dāng)攝入堿性食品后,將發(fā)生酸堿中和反應(yīng),產(chǎn)生的鹽也可通過腎臟排出體外,所以酸堿度不變。 可見;內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同來實現(xiàn)的。 提問:請同學(xué)們小結(jié)出內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念。 (回答:略。)講述:正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),叫做內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。 (三)穩(wěn)態(tài)的生理意義 穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件. 【評價學(xué)生】 1在學(xué)生提問和回答后首先給予肯定,再根據(jù)具體情況予
10、以表揚(yáng)和鼓勵評價,或者提示學(xué)生的失誤和錯誤,并給予更正。 2019-2020年高中生物《內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性》教案1新人教版必修3 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義;簡述穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。 2. 關(guān)注內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關(guān)系。 3. 嘗試解釋生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制。 二、教學(xué)重點和難點內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義。 三、課時安排 2 四、教學(xué)過程 〔引入〕以“問題探討”引入,學(xué)生思考討論后回答,老師提示。〔生答師提示〕1.提示:血漿生化指標(biāo)指的是血漿中各種化學(xué)成分的含量,其中包括機(jī)體多種代謝產(chǎn)物的含量。健康機(jī)體的生化指標(biāo)一般都處于正常范圍內(nèi)。當(dāng)機(jī)體某項生理功能出現(xiàn)障礙時
11、,勢必影響其代謝產(chǎn)物的含量,因此血漿的生化指標(biāo)可以反映機(jī)體的健康狀況,并可以作為診斷疾病的依據(jù)。例如,正常情況下,轉(zhuǎn)氨酶主要分布在各種組織的細(xì)胞內(nèi),以心臟和肝臟的活性最高,在血漿中的活性很低。當(dāng)某種原因使細(xì)胞膜通透性增高時,或因組織壞死細(xì)胞破裂后,可有大量轉(zhuǎn)氨酶進(jìn)入血漿,引起血漿中轉(zhuǎn)氨酶活性升高。 2. 提示:這說明(1)內(nèi)環(huán)境中各種化學(xué)成分的含量不是恒定不變的,而是在一定范圍內(nèi)波動,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定是一種動態(tài)的相對穩(wěn)定;(2)不同個體存在一定差異。 3. 提示:(1)肌酐含量超標(biāo),肌酐是有毒的代謝廢物,積累過多會影響健康。這表明腎臟的排泄功能有障礙。(2)葡萄糖含量超標(biāo),血糖含量過高可并發(fā)酮
12、癥酸中毒、糖尿病的心血管合并癥等。(3)甘油三脂超標(biāo),可引起高脂血癥,易并發(fā)冠心病、動脈粥樣硬化等。 〔問題〕以“本節(jié)聚焦”的問題,再次提起學(xué)生的思考。 〔板書〕一、內(nèi)環(huán)境的動態(tài)變化 Homeostasis:正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。 二、對穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的認(rèn)識神經(jīng)——體液——免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制〔學(xué)生互動〕學(xué)生思考與討論,師提示。 1. 提示:絕大多數(shù)人都有過發(fā)高燒的經(jīng)歷,可以讓同學(xué)先談?wù)勛约喊l(fā)高燒時的感受。正常的體溫是體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行各種生化反應(yīng)最適宜的溫度。在發(fā)高燒的狀態(tài)下,由于內(nèi)環(huán)境發(fā)生一系列變化,導(dǎo)致
13、體內(nèi)的各種反應(yīng)出現(xiàn)紊亂,于是機(jī)體功能發(fā)生異常。發(fā)熱時的主要癥狀大部分集中在中樞神經(jīng)系統(tǒng),病人感覺不適、頭疼、頭暈、嗜睡等,同時常有食欲不振、厭食、惡心的表現(xiàn)。發(fā)熱時機(jī)體處于一種明顯的分解代謝過旺的狀態(tài),持續(xù)高熱必定引起器官的功能負(fù)荷加重,有可能誘發(fā)器官功能不全或引起組織損傷。孕婦發(fā)熱可能導(dǎo)致胎兒發(fā)育障礙,是一個重要的致畸因子。對于6個月至4歲的幼兒來說,持續(xù)高熱容易發(fā)生驚厥,相當(dāng)數(shù)量的患兒由此造成腦損傷,如智力落后,甚至癲癇,因此應(yīng)注意及時采用物理方法或服用藥物來退燒降溫。 2. 提示:內(nèi)環(huán)境滲透壓會變小。當(dāng)內(nèi)環(huán)境滲透壓變小時,內(nèi)環(huán)境中的水將較多地通過滲透作用進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),造成細(xì)胞吸水腫脹,進(jìn)
14、一步導(dǎo)致細(xì)胞代謝和功能紊亂。嚴(yán)重時會出現(xiàn)疲倦、周身不適、表情淡漠、惡心、食欲減退、皮下組織腫脹等癥狀。 3. 提示:因為高原空氣稀薄,大氣壓和氧分壓低,易造成體內(nèi)缺氧。這說明外界環(huán)境的變化勢必影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。若外界環(huán)境變化不甚劇烈,并且機(jī)體代償機(jī)制良好,內(nèi)環(huán)境的波動較小,仍能維持穩(wěn)態(tài);若外界環(huán)境變化劇烈,機(jī)體代償機(jī)制不好,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)將受到破壞,就會影響身體健康。 〔社會聯(lián)系〕生思考,師提示?!仓v解〕夏天時,空調(diào)房間與室外的溫差較大,如果經(jīng)常進(jìn)出空調(diào)房間,就會出現(xiàn)咳嗽、頭痛、流鼻涕等感冒癥狀。如果在溫度較低的空調(diào)房間呆的時間過長,就會引起關(guān)節(jié)酸痛或頸僵背硬、腰沉臀重、肢痛足麻、頭暈?zāi)X脹等。
15、如果呆得太久,由于空氣不好,容易使人頭暈?zāi)垦?。這些癥狀就是空調(diào)綜合征,俗稱空調(diào)病。空調(diào)病的主要表現(xiàn)為:感冒、過敏、風(fēng)濕痛、黏膜干燥、緊張、煩躁、注意力難以集中、頭痛,等等。據(jù)分析,空調(diào)對人的影響主要在于:空調(diào)風(fēng)使人體表面水分蒸發(fā)量加大,毛孔收縮,不能正常排汗,也會引起內(nèi)分泌的紊亂;空調(diào)房間里,氣流方向經(jīng)常變換,氣流速度增加,空氣熱量不斷變動等因素干擾了人體的嗅覺,削弱了人體對空氣中病菌、過敏原和異味的反應(yīng);房間內(nèi)濕度太低,會對眼、鼻等處的黏膜產(chǎn)生不利作用,導(dǎo)致黏膜病;室內(nèi)空氣與外界幾乎隔絕,干燥而又溫度適宜,空氣中有害細(xì)菌含量快速上升。 〔板書〕三、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正
16、常生活的必要條件?!矊嶒灢⒂懻摗成椿蜃鰧嶒?,思考,師提示。 1. 生物材料加入HCI或NaOH后pH的變化更像緩沖液。 2. 提示:緩沖液加入少量酸堿后,pH變化不明顯。原因是磷酸緩沖液中含有 NaH2PO4/Na2HPO4,其中NaH2PO4溶液呈酸性,當(dāng)加入少量NaOH時,可以中和OH-; Na2HPO4溶液呈堿性,當(dāng)加入少量HCI時,可以中和H+。水溶液則不同,因而加入酸堿后,pH變化明顯。 3.提示:生物材料中含有緩沖對NaH2PO4/Na2HPO4、H2CO3/NaHCO3等,它們能夠?qū)λ釅A度的變化起緩沖作用。此外,機(jī)體還可以通過對生理活動進(jìn)行調(diào)節(jié)來維持pH穩(wěn)定。例如,當(dāng)
17、機(jī)體劇烈運(yùn)動時,肌肉中會產(chǎn)生大量的乳酸和碳酸。乳酸進(jìn)入血液后,可與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用,生成乳酸鈉和碳酸。碳酸是一種弱酸,可以分解成C02和水。血液中的C02增多會刺激呼吸中樞,使呼吸運(yùn)動增強(qiáng),增加通氣量,從而將C02排出體外,所以對血液的pH影響不大。當(dāng)乳酸鈉進(jìn)入血液后,與血液中的碳酸發(fā)生作用,形成碳酸氫鹽,過多的碳酸氫鹽可以由腎臟排出。這樣由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用,以及機(jī)體的調(diào)節(jié)作用,可以使血液的酸堿度維持相對穩(wěn)定。 〔小結(jié)〕略(黑體字部分)。 〔作業(yè)〕練習(xí)一二題。 1.D。2.C。3.D。 4.提示:因為人體各種生命活動是以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)的,細(xì)胞代謝本質(zhì)上是細(xì)胞內(nèi)各種生化
18、反應(yīng)的總和。內(nèi)環(huán)境為這些生化反應(yīng)的進(jìn)行提供了必要的物質(zhì)和條件。當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)保持正常時,細(xì)胞的代謝活動能正常進(jìn)行;當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)時,細(xì)胞代謝活動就會受影響。因此內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。 拓展題提示:當(dāng)動物進(jìn)食高濃度的糖溶液后,大量的葡萄糖被吸收進(jìn)入血液,導(dǎo)致血糖濃度暫時升高。血糖濃度的升高會刺激機(jī)體加速分泌胰島素,同時抑制胰高血糖素的分泌。在胰島素和胰高血糖素的共同調(diào)節(jié)下,血糖濃度逐漸恢復(fù)到正常水平,具體調(diào)節(jié)機(jī)制可參考第2章有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的內(nèi)容。 自我檢測的答案和提示 一、概念檢測 1. 判斷 (1)x;(2)V;(3)x;(4)V。 2. 選擇 (1)D;
19、(2)D;(3)D。 3. 畫概念圖 略 二、知識遷移 (1) 水是良好的溶劑,為各種生化反應(yīng)提供溶液環(huán)境;水是體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體;水在體溫調(diào)節(jié)方面有作用;水是某些生化反應(yīng)的反應(yīng)物;水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分等。 (2) 說明健康的人體具有維持體內(nèi)水平衡的能力。 三、技能應(yīng)用 (1)否。(2)血液中的糖分既可來源于食物中的糖類物質(zhì),也可來源于其他物質(zhì)在體內(nèi)的轉(zhuǎn)化。 四、思維拓展提示:航天器和航天服中的生命保障系統(tǒng),主要由氧源(氣瓶)和供氣調(diào)壓組件、水升華器和水冷卻循環(huán)裝置、空氣凈化組件、通風(fēng)組件、通信設(shè)備、應(yīng)急供氧分系統(tǒng)、控制組件和電源、報警分系統(tǒng)、遙測分系統(tǒng)等組成。它能夠為航天員提供呼吸用氧,并控制服裝內(nèi)的壓力和溫度,清除航天服內(nèi)co2、臭味、濕氣和微量污染等。這套生命保障系統(tǒng)與壓力服(給宇航員提供正常大氣壓)一起,在人體周圍創(chuàng)造適宜人生存和工作的微型氣候環(huán)境,有利于宇航員維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。
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